讀張祖慶《給語文教師的新建議》的幾點(diǎn)感想楊林 <p>1.心要清，志要明</p><p>書里有這樣一段話：“也許是看我在教科室主任這個崗位上做得還不錯，教育局把我派往一所相對薄弱的學(xué)校擔(dān)任常務(wù)副校長?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，生命限于困頓，一邊是自己鐘愛的語文教學(xué)，一邊是要面對各種各樣雜七雜八的事情。我迷茫、我困頓。夜深人靜的時候我問自己，我的路該往哪里走？”</p><p>中國有這樣一句老話：“魚與熊掌不可兼得?！北匾臅r候，是一定要進(jìn)行選擇，只有專注才有可能做成功一件事情。張祖慶的選擇可以給我們以啟發(fā)：首先要明白自己真正鐘愛的是什么，其次是把時間和精力投入到這里，最后才有可能成功。</p><p>在通往成功的路上，心要清，志要明，只有如此，才能做到矢志不渝。</p><p>2.厚積才能薄發(fā)</p><p>在《我的仿課史》一文中，有這樣一個細(xì)節(jié)讓我感動：“每次上課前，我都努力抄一到兩遍課堂實(shí)錄，再把課堂實(shí)錄壓縮成教學(xué)設(shè)計，把每一個環(huán)節(jié)要點(diǎn)，寫在書上，把一些畫龍點(diǎn)睛的評價語，抄在書上。遇到模仿砸了，便進(jìn)行‘復(fù)盤’，琢磨究竟是哪個環(huán)節(jié)出了關(guān)鍵問題，出現(xiàn)問題的原因是什么，如何改進(jìn)？于是，找機(jī)會再上一遍；一遍不行，再上一遍?！?lt;/p><p>很羨慕優(yōu)秀教師講課時的舉重若輕、揮灑自如，可是他們?yōu)槭裁茨軌蜃龅?，我卻從未深思過?？戳藦堊鎽c的這段回憶，方才明白什么叫功夫。</p><p>3.返璞歸真，靜水流深</p><p>我們先來看書中的幾段話：</p><p>“好課，要少點(diǎn)花拳繡腿，少一點(diǎn)形式創(chuàng)新；好課，要慢慢回到語文，回到真正的語文學(xué)習(xí)?！?lt;/p><p>“人品大于學(xué)問，要想上好課，先要做好人?！?lt;/p><p>“無論家常課還是公開課，都是我們生命中具有‘此在’意義的獨(dú)一無二的課，都是我們真實(shí)的生命敘事。每一課，都不可茍且，不容茍且。”</p><p>“一個優(yōu)秀的老師，應(yīng)該懂得適度往后退，把展示的舞臺讓給學(xué)生，讓學(xué)生真正站在課堂中央?！?lt;/p><p>“有人說，我的課，越來越安靜，越來越樸素。”</p><p>優(yōu)秀教師修煉到最后，是要達(dá)到“無我”的境界的。首先，家常課是不能糊弄的；其次，公開課不是只給別人看的；第三，表現(xiàn)的不是自己，而是為了學(xué)生；第四，“大音希聲，大象無形”，樸素才是最美的。比如說，白色光可以分解為赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。</p>