<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一、活動主題</span>：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">“童心飛揚，揚夢起航”</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">二、活動目的：</span></p><p>1、體驗畢業(yè)離園時與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。</p><p>2、通過感恩系列活動，表達(dá)孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。</p><p>3、在活動中，學(xué)會感恩，主動向家長、同伴、老師表達(dá)感謝。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">三、活動流程：</span></p><p>1、主持人開場 </p><p>2、園長寄語 </p><p>3、家長代表講話 </p><p>4、畢業(yè)班教師寄語 </p><p>5、畢業(yè)班匯報演出 </p><p>6、頒發(fā)畢業(yè)手冊</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">四、活動過程：</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、主持詞：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">Ａ：</span>敬愛的老師們 </p><p>Ｂ：親愛的家長們 </p><p>Ｃ、Ｄ：可愛的小朋友們 </p><p>合：大家好！ </p><p>A：童年是一段”快樂來得很多，憂愁去得很快“的純真年代。</p><p>B：也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園 </p><p>C：:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活 </p><p>D：快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢，祝大家快快長大。</p><p> C:祝小朋友不要長得太胖，希望大家不要變成近視眼。</p><p> D：祝大家健健康康，有美好的每一天。</p><p> A：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許，是的人生就是應(yīng)當(dāng)由這么一個一個小小的心愿串成的祝福。</p><p> B：希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能保持這樣熱切的心語振奮的腳步，這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。 </p><p>C：在這里，即將畢業(yè)的我們要向三年來辛勤培育我們成長的園長和老師們表示衷心的感謝 </p><p>D：讓我們珍惜著一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中 </p><p>合：XX幼兒園，2020年大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！ </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、園長寄語：</span></p><p>A:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了3年的快樂時光 </p><p>B：這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們。</p><p>Ｃ：園長媽媽也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長 </p><p>D：接下來，我們來聽一聽園長媽媽對我們的殷切希望吧！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 3、家長代表發(fā)言：</span> </p><p>B：幼兒園時一個花園，一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意，相信他們也有很多像說的話，下面請家長代表講話 ！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4、畢業(yè)班教師寄語：</span></p><p> A：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？</p><p> B：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！ </p><p>C：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大</p><p> D：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 5、節(jié)目匯演：</span></p><p> A：幼兒園的生活愉快而又短暫 </p><p>B：讓我們把記憶埋藏在心里 </p><p>C：成長為一座燈塔，照亮我們的未來人生 </p><p>D：XX幼兒園畢業(yè)節(jié)目匯演 </p><p>合：正式開始！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">節(jié)目一：《哈哈頌》</span></p><p>形式：律動表演</p><p>材料建議：手拉花</p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>A：老師是知識的傳播者，也是我們孩子生活中的好朋友，好伙伴。在幼兒園里，她用自己的青春伴我們成長，讓我們在充滿童真的世界，每一天都是嘻嘻哈哈，接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎美麗的老師們帶來活力的舞蹈《哈哈頌》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">節(jié)目二：《mojito》</span></p><p>形式：聲勢+舞蹈+樂器演奏</p><p>材料建議：椅子</p><p>樂器準(zhǔn)備：非洲鼓</p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>B：古巴的雞尾酒，清涼爽口。是夏日的熱門飲料之一?！秏ojito》也和莫吉托酒一樣，帶著滿滿夏日氣息和古巴風(fēng)情。接下來有請XX班帶來的節(jié)目《mojito》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">節(jié)目三：《新英格蘭組曲》</span></p><p>形式：樂器演奏</p><p>樂器準(zhǔn)備：非洲鼓、沙錘、串鈴</p><p>樂器演奏：沙錘 0 0 Ｘ Ｘ</p><p> 串鈴 0 0 Ｘ X</p><p> 非洲鼓 Ｘ Ｘ <u>ＸＸ</u> Ｘ</p><p><br></p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>Ｃ：《新英格蘭組曲》是一首歡快的舞曲，很多舞會上都會伴隨著這樣的一首好聽的音樂進(jìn)行舞蹈，并且在這個舞會上也有著特殊的禮儀。在如此多姿的舞蹈中，我們的樂器寶寶也迫不及待的想來參加它們的舞會了。接下來有請XX班帶來的樂器演奏《新英格蘭組曲》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">節(jié)目四：《廣寒宮》</span></p><p>形式：舞蹈表演</p><p>材料建議：古典服裝</p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>D：廣寒宮是月宮中的宮殿，是美麗的嫦娥仙子居住的地方，說到廣寒宮也會讓我們想起那些關(guān)于嫦娥仙子的傳說和關(guān)于月亮的美妙情景。如此美妙的場景再加上曼妙的舞姿，舞徹霓裳。接下來由XX老師們帶來舞蹈《廣寒宮》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">節(jié)目五：《游啊游》</span></p><p>形式：律動表演+樂器演奏</p><p>樂器準(zhǔn)備：雙響筒、碰鈴、腕鈴</p><p>聲勢節(jié)奏：<u>XX Ｘ </u> <u>XX Ｘ</u></p><p> 腳腳手 腳腳手</p><p><br></p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>Ｃ：一條小魚水里游，孤孤單單在發(fā)愁，許多小魚水里游，大家都是好朋友。你們看，小魚們暢游在它們快樂的世界里呢。下面請欣賞XX班帶來的舞蹈《游啊游》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">節(jié)目六：《讀唐詩》</span></p><p>形式：律動表演+樂器演奏</p><p>樂器準(zhǔn)備：音條琴</p><p>樂器節(jié)奏：低音木琴 ：3 7</p><p> 中音木琴 ：3 7 3 7</p><p> 高音木琴 ：3 7 <u>33</u> 7</p><p> 三角鐵： Ｘ - - - </p><p> 沙錘： Ｘ - - - </p><p><br></p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>A：唐詩是我們中華五千年文化的代表之一，在唐詩的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，增加我們的知識力量，在唐詩的學(xué)習(xí)生活中，老師也由著許多有趣的方式，今天我們大班的小朋友將唐詩和音樂相結(jié)合，用不一樣的方式來演繹《讀唐詩》，掌聲有請XX班小朋友帶來的《讀唐詩》</p> <p>節(jié)目七：《trouble maker》</p><p>形式：律動表演+聲勢</p><p>材料建議：椅子、帽子</p><p>聲勢節(jié)奏：Ｘ Ｘ （跺腳、捻指）</p><p> Ｘ Ｘ <u>XX</u> Ｘ </p><p> （手、胸、手手、捻指）</p><p><br></p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>D：音樂是充滿無限力量的，正猶如我們小小男子漢內(nèi)心有著一股不服輸?shù)牧α恳粯?。接下來請我們帥氣的小男生們跳起屬于他們酷酷的舞蹈《Trouble Maker》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">節(jié)目八：《哦，蘇珊娜》</span></p><p>形式：樂器演奏</p><p>樂器準(zhǔn)備：非洲鼓、打棒、花地鼓、串鈴、螺紋單響筒</p><p>樂器節(jié)奏：</p><p>非洲鼓+打棒： Ｘ Ｘ <u>XX</u> Ｘ （棒 棒 鼓鼓 棒）</p><p>打棒節(jié)奏： Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ</p><p>串鈴節(jié)奏： <u>XX </u>Ｘ Ｘ </p><p>螺紋單響筒： Ｘ- Ｘ -</p><p>花地鼓：Ｘ <u>XX</u> <u>XX</u> Ｘ</p><p>（參考隊形如下：）</p><p> </p><p><br></p> <p>Ｂ：在幼兒園我們擁有了許多的好朋友，有你有我有他。與小伙伴們一起玩耍有趣又開心?，F(xiàn)在的我們也即將步入小學(xué)，在小學(xué)生活里也會有更多的朋友。在幼兒園我們曾一起表演，也曾一起合作搭配用樂器進(jìn)行演奏。在這個過程中即使有不愉快，相互調(diào)解之后，我們依舊是好朋友。讓我們一起珍惜這一份友誼，珍惜當(dāng)下的好朋友。下面有請XX班帶來樂器演奏《哦，蘇珊娜》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">節(jié)目九：《小太陽》</span></p><p>形式：歌唱+律動表演</p><p>材料建議：熒光棒、氣球</p><p>（參考隊形如下：）</p> <p>Ａ：老師就像指路的明燈，也像小太陽一樣帶給我們溫暖和快樂。在這3年的時光里，感謝所有的老師對我們辛勤的付出，傳遞希望，溫暖我們的心房，讓我們快樂成長。下面請欣賞XX班帶來的表演《小太陽》</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">6、畢業(yè)手冊</span></p><p> A：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了 </p><p>B：畢業(yè)手冊上面留下了你們最美麗的笑容 </p><p>C：留下了老師們的倩影 </p><p>D：當(dāng)我們想你的時候 </p><p>C：我們會拿出畢業(yè)手冊 </p><p>A：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前 </p><p>B：接下來有請XX（老師或園長）為孩子們頒發(fā)畢業(yè)手冊及禮物！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">五、活動結(jié)束：</span></p><p> A：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中； </p><p>B：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！ </p><p>C：再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！ </p><p>D:再見了，親愛的老師們！我們會深深記住，我們曾在這個大樂園里快樂生活過 </p><p>A：老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！</p><p> B：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。 </p><p>合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！</p> <p> 喜歡就關(guān)注我們吧！</p> <p>總策劃：張瑩 </p><p>文字供稿：王冬琴 </p><p>視頻供稿：胡瓞、王冬琴、黃珊珊 </p><p>圖片設(shè)計：陳威威、袁詩琪 </p><p>編舞：黃珊珊、胡瓞、王冬琴</p><p> 樂器創(chuàng)意：黃珊珊、喻千蕓 </p><p>拍攝人員：李菲、袁詩琪、程東東、張銀燕、張倩倩、張凡</p> <p>此次活動策劃方案所有權(quán)歸屬于京版芳草教育科技有限公司</p>