<p> 打開(kāi)心靈的窗戶，剝開(kāi)厚厚的心繭，她用穿透心靈的熱情書寫著自己的育人篇章。微笑，綻放在臉上；關(guān)愛(ài)，流淌在心田。她用勤勞得到學(xué)生的認(rèn)同，她用耐心贏得家長(zhǎng)的尊重。</p> <p> 因?yàn)橛袗?ài)，所以不枯燥；</p><p> 因?yàn)橛袗?ài)，所以愿意付出。</p><p> 14年的教學(xué)生涯，她不斷進(jìn)取，每年成績(jī)都名列前茅，得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在教學(xué)的路上她找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心，一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。用師愛(ài)建立與學(xué)生間崇高、無(wú)私、和諧的關(guān)系，用認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心去熱愛(ài)學(xué)生，用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生，把滿腔的熱情和充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生。</p> <p> 秉承著越努力越幸運(yùn)的工作態(tài)度，她先后榮獲《全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課》二等獎(jiǎng)；《小學(xué)數(shù)學(xué)基本功》二等獎(jiǎng)等。</p> <p> 2020年年初，突如其來(lái)的新型冠狀病毒打亂了新學(xué)期所有的計(jì)劃，老師和孩子們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行溝通了解。在疫情期間她和家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)生們的近期表現(xiàn)，多多鼓勵(lì)，家校合作幫助孩子們變得越來(lái)越棒！他們班有一位“三幫一扶”的孩子班每天不按時(shí)上課，她會(huì)不厭其煩的聯(lián)系那位同學(xué)，幫他講一些鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)的事例，輔導(dǎo)他不懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容，慢慢的那位同學(xué)每天都能按時(shí)來(lái)上網(wǎng)課，并積極的回答問(wèn)題了。</p> <p> 居家隔離，疫情上報(bào)。作為一年級(jí)的班主任，她時(shí)刻牽掛著每一個(gè)孩子的健康。平時(shí)只要看到一些有關(guān)疫情防控知識(shí)，她就會(huì)第一時(shí)間發(fā)布到班級(jí)群里，讓學(xué)生和家長(zhǎng)們做好居家隔離防控。為了更清楚的了解孩子們的情況，每天早上八點(diǎn)，她準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)們?nèi)グ嗉?jí)小管家報(bào)孩子們的體溫和身體狀況，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)上報(bào)，她會(huì)親自打電話詢問(wèn)，并告知家長(zhǎng)這項(xiàng)工作的重要性。當(dāng)看到一列列整齊的“身體無(wú)異?！钡臅r(shí)，她那顆懸著的心才能放下來(lái)。日復(fù)一日的匯報(bào)工作，已經(jīng)讓她變成了一個(gè)“定時(shí)鬧鐘”。</p> <p> 每一次的付出總會(huì)換來(lái)回報(bào)，看著孩子們開(kāi)心的笑臉，她的臉上也露出了微笑。</p> <p> 在今年的期末慶典時(shí)，她自己出錢給孩子們買棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)并和孩子們一起玩起了“變魔術(shù)”。期末慶典接近尾聲時(shí)，她含著淚和孩子們說(shuō)“再見(jiàn)”，因?yàn)橄聦W(xué)期她要回到實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教了，孩子們聽(tīng)后哭了！</p> <p> 2006年至今，一直任教低段數(shù)學(xué)并擔(dān)任班主任工作。她每天堅(jiān)持早到學(xué)校和孩子們一起打掃衛(wèi)生，一起學(xué)習(xí)。課間陪著孩子們一起跑操，她真正的走進(jìn)了孩子們的心里，和他們成了知心朋友，課下孩子們都主動(dòng)過(guò)來(lái)和她聊天，把她當(dāng)成了大姐姐，和她無(wú)話不說(shuō)。</p> <p> 轉(zhuǎn)眼間，在教育這崗位上一干就是十幾年，每接手一個(gè)新班，每處理一次班務(wù)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一次成長(zhǎng)。她總是以一顆不變的愛(ài)心應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的班務(wù)，在家長(zhǎng)與老師的角色間換位，她會(huì)多一份理解，多一份寬容，更多一份責(zé)任。然而處理班務(wù)還得講究技巧與方法，她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)與心理學(xué)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，絕不用強(qiáng)權(quán)壓制學(xué)生，與他們建立了亦師亦友的師生關(guān)系，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)。</p> <p> 一支粉筆寫就您人生的軌跡；</p><p> 兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章；</p><p> 三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！</p><p> 在小學(xué)教育這片熱土上，她平凡著，忙碌著，也快樂(lè)并充實(shí)著，她會(huì)用愛(ài)堅(jiān)守，靜待花開(kāi)。</p>