<p> 六月恍如仙境，令人心馳神往。在熱切的期盼中，我們迎來了2020年曹縣漢江路小學(xué)第一屆讀書交流會！??????</p> <p> 韓濤校長是漢江路小學(xué)讀書活動的倡導(dǎo)者和領(lǐng)頭雁，他不但鼓勵老師們多讀書，讀好書，邊讀邊內(nèi)化應(yīng)用，而且為老師們的讀書活動提供了堅強的后盾。????????????</p> <p> 最近一段時間曹縣漢江路小學(xué)全體教師共讀了管建剛老師的《不做教書匠》一書，老師們收獲良多。讀書交流會是促進知識內(nèi)化，推動共同進步的良好方式。本次讀書交流會中，老師們就書中學(xué)到的觀點結(jié)合自身的教學(xué)實際暢所欲言，達到了良好的交流效果。??????</p> <p> 放學(xué)送完學(xué)生后，老師們來到報告廳排隊抽簽。??????</p> <p> 主持人王靜老師介紹活動流程。??????</p> <p> 王鈺老師通過陪一個學(xué)困生學(xué)習(xí)魔方中深受啟發(fā)，她說:“我把快樂帶給學(xué)生，學(xué)生會還給我雙倍的快樂?！闭绻芙▌偫蠋熕f的，教育是一項有意義的工作，追尋教育的快樂，就是追尋有意義的快樂！????????????</p> <p> 翟傳霞老師從《不做教書匠》一書中深受啟發(fā)，她呼吁老師們做一位有積極感的老師。工作中腳踏實地，認認真真提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣才能一步一步成為一名更優(yōu)秀的人民教師。??????</p> <p> 只要我們心存陽光，不甘于做平凡的教書匠，即便教育之路難行，我們依然可以燦爛地攜手微笑，依然可以共享教育的溫潤和幸福。</p><p>讓我們面朝教育，共待春暖花開！??????</p><p> ——楊靜怡</p><p> </p> <p> 晉青云老師讀了《不做教書匠》后收獲頗多。她認識到做一名有約束感的、自律的老師非常重要！??????</p> <p> 祁園園老師認為“尊重和愛”特別重要。她結(jié)合自己轉(zhuǎn)化后進生的過程談自己的讀后感，讓老師們收獲很多。??????</p> <p> 最后，韓校長對本次讀書交流會做了總結(jié)。韓校長說：“讀一本好書,如品一杯茗茶，馨香繞懷，久久不忘。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間，不至于把備課當作單調(diào)乏味的死扣教科書，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。書香浸潤，讓閱讀成為我們生活的一部分，在閱讀中，不斷回顧與反思，相信這將使我們每一位老師受益匪淺。”??????</p> <p> 朱永新先生說：“一個民族精神境界取決于閱讀水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學(xué)校，永遠不可能有真正的教育?！弊钍菚隳苤逻h，讀書之樂樂無窮。相信在書香浸潤下曹縣漢江路小學(xué)定能乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！????????????</p> <p>策劃:教務(wù)處</p><p>編輯:高加波</p><p>審核:劉洪榮</p><p>攝影:郝友</p>