<h3> 在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，中華詩(shī)詞文化博大精深，一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴就此拉開帷幕。 </h3> 前期準(zhǔn)備 <h3> 由殷嘉藝、張家樂(lè)、鄒埡、盧冠橙等組成的策劃團(tuán)隊(duì)是這次“詩(shī)詞大會(huì)”的主要承辦主角。他們利用平時(shí)業(yè)余時(shí)間，不怕苦勞，主動(dòng)積極參與到活動(dòng)的策劃及開展中來(lái)，成為班級(jí)活動(dòng)的主人。</h3> <h3> 在日常的會(huì)議、商討、出謀劃策、主持人排演等等，無(wú)處展現(xiàn)他們忙碌而又專注的身影。為了一場(chǎng)“不負(fù)韶華”的班級(jí)活動(dòng)，他們拿出了十二分的精神！</h3> <h3>【家庭會(huì)議中……</h3><h3> 專注學(xué)習(xí)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》】</h3> <h3>【課間馬不停蹄商討、記錄】</h3> <h3>【總策劃對(duì)培訓(xùn)主持人毫不放松】</h3> <h3>【線上商討激烈萬(wàn)分！】</h3> 預(yù)賽篩選 <h3> 本著人人參與的原則，“詩(shī)詞大會(huì)”首先進(jìn)入預(yù)賽篩選環(huán)節(jié)。每位同學(xué)都像在面臨期末考試一般認(rèn)真答題，勇爭(zhēng)前列！</h3> <h3> 【這是策劃組成員們精心設(shè)計(jì)的預(yù)賽試題，你也來(lái)試試身手吧！】</h3> <h3> 這是最后進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的四位佼佼者：吳佳欣、薛姜堯、黃銳、蔣錦婷。</h3> 決賽盛宴 <h3>“詩(shī)詞大會(huì)”決賽也模仿了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的開展形式，分為選手依次作答和總決賽“飛花令”環(huán)節(jié)。精美PPT的展示、選手精彩的回答、輔導(dǎo)老師的及時(shí)點(diǎn)評(píng)、觀眾的認(rèn)真關(guān)注讓這場(chǎng)決賽盛宴回味無(wú)窮！</h3> <h3>【吳佳欣同學(xué)的答題環(huán)節(jié)】</h3> <h3>【黃銳同學(xué)的答題環(huán)節(jié)】</h3> <h3>【薛姜堯同學(xué)的答題環(huán)節(jié)】</h3> <h3>【蔣錦婷同學(xué)的答題環(huán)節(jié)】</h3> <h3>【“飛花令”—進(jìn)入詩(shī)詞大會(huì)的高潮】</h3> <h3>【語(yǔ)文陸老師的精彩點(diǎn)評(píng)及拓展】</h3> <h3> 【總冠軍“吳佳欣脫穎而出】</h3> 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <h3>【獲獎(jiǎng)選手們】</h3> <h3>【辛勤付出的工作人員】</h3> <h3>【策劃組的成員們也收獲滿滿】</h3> 反饋評(píng)價(jià) <h3> 比賽雖然已經(jīng)分出結(jié)果，但活動(dòng)卻沒(méi)有戛然而止。本次活動(dòng)的所有參與者按照角色的不同，參加點(diǎn)評(píng)，這對(duì)于策劃成員來(lái)說(shuō)是一次特別的鼓舞，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)自豪感。另外，更好的意見會(huì)提升孩子改進(jìn)自身的缺點(diǎn)的能力，為下一次的學(xué)生自我組織活動(dòng)拋磚引玉。<br></h3> 同學(xué)評(píng)價(jià) <h3>【同學(xué)們的評(píng)價(jià)】</h3> 家長(zhǎng)評(píng)價(jià) <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 【薛姜堯媽媽】<pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 當(dāng)前幾天知道你們要進(jìn)行班級(jí)”詩(shī)詞大會(huì)“決賽時(shí)，作為家長(zhǎng)的我是輕視的，我甚至沒(méi)有要求自己的孩子重視起來(lái)。今天在家長(zhǎng)群里群里看到你們陸老師發(fā)的”詩(shī)詞大會(huì)“視頻，我?guī)е鴱?fù)雜的心情看了整段視頻。同學(xué)們，你們顛覆我了的想象，你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有炫目的舞美，樸素而純真的你們依然奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一共進(jìn)行了四季，每一季我都會(huì)反復(fù)觀看，驚嘆于主持人把控全場(chǎng)，游刃有余，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)幽默風(fēng)趣，畫龍點(diǎn)睛，選手們藏龍臥虎，高手如云。你們雖然簡(jiǎn)單模仿了一些《詩(shī)詞大會(huì)》模式，比如讓選手選擇題型，根據(jù)選手的成績(jī)通過(guò)飛花令的方式?jīng)Q出冠軍等等。但是通過(guò)你們的前期策劃和陸老師的串場(chǎng)，“詩(shī)詞大會(huì)”不僅是選手們的角逐舞臺(tái)，更有效的提高了同學(xué)們古文賞析的水平，鞏固了知識(shí)。
在“詩(shī)詞大會(huì)”上，令人印象深刻的是幾位選手的表現(xiàn)，吳佳欣同學(xué)雖然是第一個(gè)作答的，但是她沉著冷靜，答題果斷，起了一個(gè)很好的帶頭作用。薛姜堯同學(xué)可以看出平常對(duì)古詩(shī)詞還是有些了解的，答題時(shí)不慌不亂，勝不矯敗不餒，拿到了很好的成績(jī)。后半段的“飛花令”考驗(yàn)的是應(yīng)對(duì)能力和詩(shī)詞積累，兩位選手你來(lái)我往，貢獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的比賽。黃銳和蔣錦婷同學(xué)，雖然有些緊張，沒(méi)有表現(xiàn)出最好的水平，但是你們勇于挑戰(zhàn)，敢于努力，相信你們通過(guò)這次的比賽會(huì)更加激發(fā)你們學(xué)習(xí)詩(shī)詞的興趣。更值得表?yè)P(yáng)的是那些場(chǎng)外的選手們，你們?nèi)珕T參與，積極踴躍，整場(chǎng)氣氛熱烈、，不光及時(shí)給選手鼓勵(lì)，還一直跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)詩(shī)詞內(nèi)容。
在這個(gè)精彩“詩(shī)詞大會(huì)”上，我還注意到那些隱藏在后面的幕后英雄，殷嘉藝、張家樂(lè)、鄒婭、盧冠橙，當(dāng)我從老師那里知道這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)是你們自己策劃，連課件都是自己的做的，真的很佩服你們，你們不光要保證日常的學(xué)習(xí)，還要查詢大量的資料，做課件，每個(gè)人充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有這場(chǎng)精彩的比賽，相信有了這次比賽的，你們比其他任何人更熱愛中國(guó)的古詩(shī)詞，更熱愛中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們，你們要感謝陸老師，讓你們通過(guò)“詩(shī)詞大會(huì)”這種方式加深你們對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的理解，提高你們的學(xué)習(xí)興趣，讓人們感受中國(guó)詩(shī)詞的魅力，不為學(xué)習(xí)而學(xué)，為興趣而學(xué)。 你們應(yīng)該為擁有這樣的老師而驕傲。
同學(xué)們，千萬(wàn)種語(yǔ)言匯成一句話“你們真的很棒” ！希望你們不負(fù)韶華，奔涌吧！“后浪”們！
【黃銳爸爸】
昨晚我把視頻從頭到尾看了一遍，整個(gè)活動(dòng)氣氛很活躍，通過(guò)比賽的方式，讓同學(xué)們對(duì)詩(shī)詞有了更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的參與膽量，搶答的速度，認(rèn)識(shí)到掌握知識(shí)的樂(lè)趣?；顒?dòng)采取了記分搶答，場(chǎng)外救助和整體朗誦，讓同學(xué)們既體驗(yàn)了比賽的嚴(yán)謹(jǐn)，又感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量！
在此我要感謝陸老師和同學(xué)們給了黃銳這次機(jī)會(huì)展示，雖然表現(xiàn)不是很突出，但他很興奮，只是平時(shí)鍛煉的機(jī)會(huì)很少，在眾目注視中拿著話筒單獨(dú)出場(chǎng)，看得出他很緊張，兩只小手無(wú)處安放，我看到陸老師和同學(xué)們一直在鼓勵(lì)他，真的很好！
<h3></h3></pre></pre> 輔導(dǎo)老師評(píng)價(jià) <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 【陸老師】<pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 本次以殷嘉藝為首的策劃團(tuán)隊(duì)策劃的班級(jí)“詩(shī)詞大會(huì)”，我總體是比較滿意的。此次活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，從時(shí)間的跨度來(lái)說(shuō)，十分考驗(yàn)每一位成員的耐力、毅力以及能力。從預(yù)賽之前的策劃到預(yù)賽的實(shí)施，決賽前的策劃到?jīng)Q賽的實(shí)施，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有哪一位成員退縮。相反，他們迎難而上，解決了許多舉辦活動(dòng)過(guò)程中的困難，為活動(dòng)的順利開展披荊斬棘。從這一點(diǎn)上來(lái)看，他們的意志力都很堅(jiān)強(qiáng)。換一個(gè)角度，從班級(jí)所有同學(xué)的評(píng)價(jià)反饋來(lái)說(shuō)，全班同學(xué)對(duì)于本次“詩(shī)詞大會(huì)”活動(dòng)舉辦的效果還是比較認(rèn)可，比較滿意的。我認(rèn)為，這次活動(dòng)在舉辦過(guò)程中有這樣幾個(gè)亮點(diǎn)是值得稱贊的。
首先，團(tuán)隊(duì)的凝聚力很強(qiáng)。在他們首次聚集進(jìn)行分工的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)推三阻四，而是踴躍的承擔(dān)板塊內(nèi)容，尤其是在分工方面是和諧而又明確的。比如說(shuō)在選題方面，大家都有想法的時(shí)候呢，是積極探討、各抒己見，沒(méi)有誰(shuí)是因?yàn)楣虉?zhí)己見而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)遇到某一方面的難題的時(shí)候呢，大家總是自心協(xié)力，幫助有困難的同學(xué)一起解決，或者一起向老師求助，在這一點(diǎn)方面，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力是很有體現(xiàn)的。
其次，活動(dòng)的積極性很高。這四位策劃人員幾乎每一天都在QQ平臺(tái)上討論“詩(shī)詞大會(huì)”的內(nèi)容。而且愿意放棄周末休息的時(shí)間，把很多的精力和心血都凝聚在本次的活動(dòng)舉辦上面。他們有其他同學(xué)做不到的毅力來(lái)完成學(xué)業(yè)任務(wù)之外的拓展，這都?xì)w功于高漲的熱情，積極的態(tài)度。
最后，個(gè)人優(yōu)勢(shì)得到鍛煉。策劃組人人都有優(yōu)勢(shì)，可能在平時(shí)的課堂上是無(wú)法觀察出來(lái)的。殷嘉藝有統(tǒng)籌全局的規(guī)劃力，她可以清楚地分配任務(wù)，對(duì)活動(dòng)的開展有一個(gè)宏觀的把握；盧冠橙是電腦能手，制作演示文稿、獎(jiǎng)狀、表格等易如反掌；鄒埡細(xì)致而沉穩(wěn)，每個(gè)流程乃至每道題型的設(shè)計(jì)都會(huì)深思熟慮；張家樂(lè)是團(tuán)隊(duì)中的催促員，總是抓住空余時(shí)間交代“應(yīng)辦事宜”。四個(gè)人各具特色，彰顯優(yōu)勢(shì)。
但是，活動(dòng)中仍有不足之處，需要不斷改進(jìn)。比如：演示文稿中仍出現(xiàn)了錯(cuò)別字、現(xiàn)場(chǎng)比賽的計(jì)分員分工沒(méi)到位、試題的重復(fù)……策劃團(tuán)隊(duì)在細(xì)節(jié)之處仍需要多下功夫。我作為大家的任課老師，策劃組能在六年級(jí)這樣的年齡段里，可以把這一次活動(dòng)順利舉辦下來(lái)，實(shí)屬不易！也希望通過(guò)這一次的自我策劃與自我開展活動(dòng)的成功案例，幫助大家在自我能力的提升方面更上一層樓，也為往后同學(xué)們自主舉辦班級(jí)活動(dòng)拋磚引玉。<h3></h3></pre></pre> <h3></h3><h3> “徜徉中華古詩(shī)詞 做翩翩中華少年”。
歷時(shí)半個(gè)多月的“詩(shī)詞大會(huì)”終于在云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)（西區(qū)）六5班落幕了。一場(chǎng)人人參與、人人體驗(yàn)的詩(shī)詞大會(huì)給每位即將要畢業(yè)的學(xué)子留下了最深刻的回憶。<br></h3><h3></h3>