神童幼兒園幼小銜接專題研討會(huì)

魏縣魏城鎮(zhèn)中心校

這場(chǎng)突如其來的疫情，延長了孩子們宅在家的時(shí)間。很快大班的孩子們就要上小學(xué)了，現(xiàn)在正是幼小銜接的關(guān)鍵期，我們一定要盡其所能為孩子、家長們做好準(zhǔn)備……2020年5月29日下午，神童教育集團(tuán)戴園長、各園園長、教研主任、大班老師們齊聚一堂，一起探討如何有效做好幼小銜接工作。?????? 戴園長針對(duì)以下兩個(gè)問題進(jìn)行了分析與應(yīng)對(duì)：（1）大班孩子回來上課可能只有2個(gè)月的時(shí)間，僅僅兩個(gè)月我們要如何做好課程安排（2）如何能幫助學(xué)前兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段的平穩(wěn)過渡，讓幼兒有能力，有自信，能健康快樂地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。???????????? 為了使我們的課程更具實(shí)效性，戴園長親自示范優(yōu)質(zhì)課程并針對(duì)老師們的教學(xué)活動(dòng)提出了寶貴的建議，老師們積極查閱資料，整理內(nèi)容……相信開學(xué)后會(huì)有更優(yōu)質(zhì)的課程展現(xiàn)給孩子們！?????????? 各園園長、教研主任對(duì)我園大班課程也做出了詳細(xì)的規(guī)劃與方案。結(jié)合神童幼兒園辦園理念和對(duì)孩子長期發(fā)展考慮，針對(duì)家長的關(guān)注點(diǎn)，做好幼兒園和小學(xué)的雙向銜接。分別對(duì)語言領(lǐng)域，數(shù)學(xué)思維等課程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。科學(xué)的、合理的、有特色的課程將會(huì)為幼兒的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。????????? 面對(duì)非常時(shí)期的幼小銜接，我們更要積極應(yīng)對(duì)。此次面對(duì)面地交流，幼兒園的老師們收獲頗多，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼小銜接的重要性。今后我園將不斷深化研究幼小銜接工作的探索與實(shí)踐，將科學(xué)教育理念在實(shí)踐中落實(shí)，為幼兒更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！????????? 用這段特別的日子靜聽花開的聲音這里有溫暖的教室還有最最愛你們的老師期待寶貝們?cè)缛栈貧w幼兒園生活！??????