<p> 一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)奮斗目標(biāo)，加大教學(xué)改革力度，全面提升我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，2020年5月28日下午，華壇山小學(xué)隆重開展以“數(shù)學(xué)怎么了？”為主題的數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量提升研討活動”，意在尋找癥結(jié)，對癥下藥。活動由教務(wù)處王俏主任主持，方校長攜全鎮(zhèn)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師參加。</p> <p> 活動伊始，分管教學(xué)的姜紹東副校長就我校近年數(shù)學(xué)學(xué)科現(xiàn)狀做簡要分析。姜校長提出，我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直止步不前，總體排位幾乎在全區(qū)中后方陣，除六年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升外，其他各年級質(zhì)量還是有極大的提升空間。同時，也提出我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)存在的問題：第一，教師思想認(rèn)識不到位；第二，教法、學(xué)法急待提升；第三，教學(xué)教研方式應(yīng)改革，要側(cè)重于新教師的培養(yǎng)；第四，學(xué)校層面的監(jiān)督考核不到位。</p> <p> 接著，活動進(jìn)入第二階段，在座的數(shù)學(xué)老師暢所欲言，對我校數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題進(jìn)行診斷，教師們熱情高漲，踴躍發(fā)言，將本次活動推向高潮。</p> <p> 優(yōu)秀青年教師代表曹鎮(zhèn)文與我們分享了“八字”寶典：即：靜、敬、競、煉、勤、嚴(yán)、背、磨。1、靜，不但需要安靜的課堂，教師的心也得靜得下來；2、敬，作為數(shù)學(xué)教師，應(yīng)對學(xué)科教學(xué)心存敬畏，要時刻提醒自己提升業(yè)務(wù)水平；3、競，要培養(yǎng)學(xué)生競逐之心，比學(xué)趕超；4、煉，布置的學(xué)科作業(yè)要精練；5、勤，應(yīng)做到口勤、眼勤、手勤；6、嚴(yán)，對待學(xué)生、對待自己都要嚴(yán)格要求，不得有一絲怠慢；7、背，珍惜每周一節(jié)的晨早讀，指導(dǎo)學(xué)生背誦重要知識點(diǎn)；8、磨，對于后進(jìn)生要有足夠的耐心，慢慢磨，磨出成效。</p> <p> 教務(wù)處王以林副主任站在多年數(shù)學(xué)教師的角度對于教師日常教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)，王主任提出，作為數(shù)學(xué)教師，首先要充分鉆研教材，實(shí)打?qū)嵉貍浜谜n，為高效課堂做好充足的準(zhǔn)備；其次，摒除傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把課堂主動權(quán)還給學(xué)生；第三，多花時間輔導(dǎo)后進(jìn)生。</p> <p> 余亞男老師則對我校近年來數(shù)學(xué)學(xué)科存在的問題進(jìn)行了一針見血的評價。余老師認(rèn)為，我校數(shù)學(xué)教師隊伍中年老教師較多，缺乏新鮮感，沒有熱情；年輕教師填充量太少，沒有活力；不建議雙班教學(xué)，覺得雙班教學(xué)嚴(yán)重影響教師教學(xué)質(zhì)量。</p> <p> 緊接著，由方校長作重要總結(jié)講話。方校長從三大方面對教學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)：一、慎重教學(xué)行為。數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該是高層次的科研行為，要研有所向、研有目的，同時，還要充分重視教學(xué)方法。二、注重數(shù)學(xué)知識的規(guī)律和數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)化。要充分利用多媒體開展立體式教學(xué)，將多媒體運(yùn)用常態(tài)化，從而達(dá)到進(jìn)一步培育優(yōu)生的效果。還要有“當(dāng)家做主”的氣量，主動摸索數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)律，注重教學(xué)行為，重視知識點(diǎn)和知識點(diǎn)的銜接。三、注重總結(jié)。學(xué)校的管理模式要改革，致力形成家、校、社會三位一體的監(jiān)督管理模式，快速形成高效落實(shí)工作的管理機(jī)構(gòu)。</p> <p> 最后，王俏主任以言簡意賅的九個字對本次活動進(jìn)行總結(jié)?！霸趺戳恕?，今天活動的開展目的就是探討數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)怎么了，尋找問題癥結(jié)；“怎么辦”，活動結(jié)束后，各位老師要認(rèn)真謀劃接下來的教學(xué)方向，好好思考該怎么辦；“怎么樣”，希望經(jīng)過一番努力后，數(shù)學(xué)老師們能拍著胸脯自信地說：“看我們數(shù)學(xué)質(zhì)量怎么樣！”</p> <p> 本次活動在教師們熱火朝天的研討中落下帷幕，所有參與的教師都收獲了滿滿的干貨，也更明確接下來的努力方向。改革之風(fēng)迎面襲來，相信在這改革的浪潮中，我校數(shù)學(xué)教師一定會加倍努力，爭取將數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量推上更高的臺階。</p><p style="text-align: center;">華壇山小學(xué)教務(wù)處</p><p style="text-align: center;">2020年5月28日</p>