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<p> 一粒種子的萌發(fā)及茁壯成長需要肥沃的土壤、適宜的空氣、充足的陽光和豐沛的雨露！</p> <p> 平頂山市新城區(qū)公明路小學(xué)的“適”教育，為每一粒種子創(chuàng)造適合的外在條件，靜待每一粒種子奇跡的出現(xiàn)！</p> <p> 我和孩子們有幸植根于公明，成長于公明這舒適的生長環(huán)境！</p> <p> 2020以最特別的方式開啟，相信若干年后，我們?nèi)詴逦赜浀靡粓鲂鹿诜窝自?jīng)橫掃全球。但無論它如何肆虐，我們都無畏無懼，同心協(xié)力，共克時艱，這是我泱泱華夏生生不息地精神動力！</p> <p> 2月10日，我們的線上教學(xué)正式開啟。作為一名一線老師，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理健康是我最關(guān)心的，也是最關(guān)注的。</p> <p> 疫情期間，如何讓線上教學(xué)變得有意義，如何讓學(xué)生積極地自主參與學(xué)習(xí)，這是我重點思考的問題！</p> <p> 作業(yè)，是有效教學(xué)的最后一公里！轉(zhuǎn)變作業(yè)方式是一個大膽的嘗試。于是，《一起“畫”語文》就這樣誕生了，思維導(dǎo)圖就成了我們課后鞏固知識的“主流業(yè)務(wù)”！</p> <p> 和孩子們一起“畫”作業(yè)是一件很幸福的事，我們彼此欣賞，相互鼓勵，沒想到，一“畫”就把整本書畫完了！</p> <p> 本學(xué)期，《一起“畫”語文》共做了37期，細(xì)數(shù)一下，帶著孩子們一共“畫”了27篇課文、8個單元總結(jié)、1個四語下冊整本書（還有1個整本書閱讀），現(xiàn)將自己的作業(yè)整理如下，以便查閱反思、總結(jié)創(chuàng)新。</p> <p style="text-align: center;">第1課：《古詩三首》</p> <p style="text-align: center;">第2課：《鄉(xiāng)下人家》</p> <p style="text-align: center;">第3課：《天窗》</p> <p style="text-align: center;">第4課：《三月桃花水》</p> <p style="text-align: center;">《第一單元》</p> <p style="text-align: center;">第5課：《琥珀》</p> <p style="text-align: center;">第6課：《飛向藍(lán)天的恐龍》</p> <p style="text-align: center;">第7課：《納米技術(shù)就在我們身邊》</p> <p style="text-align: center;">第8課：《千年夢圓在今朝》</p> <p style="text-align: center;">《第二單元》</p> <p style="text-align: center;">第9課：《短詩三首》</p> <p style="text-align: center;">第10課：《綠》</p> <p style="text-align: center;">第11課：《白樺》</p> <p style="text-align: center;">第12課：《在天晴了的時候》</p> <p style="text-align: center;">《第三單元之輕叩詩歌大門》</p> <p style="text-align: center;">第13課：《貓》</p> <p style="text-align: center;">第14課：《母雞》</p> <p style="text-align: center;">第15課：《白鵝》</p> <p style="text-align: center;">《第四單元》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第16課：《海上日出》</p> <p style="text-align: center;">第17課：《記金華的雙龍洞》</p> <p style="text-align: center;">《第五單元》</p> <p style="text-align: center;">第18課：《小英雄雨來》</p> <p style="text-align: center;">第19課：《我們家的男子漢》</p> <p style="text-align: center;">第20課：《蘆花鞋》</p> <p style="text-align: center;">《第六單元》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第21課：《古詩三首》</p> <p style="text-align: center;">第22課：《文言文二則》</p> <p style="text-align: center;">第23課：《“諾曼底號”遇難記》</p> <p style="text-align: center;">第24課：《黃繼光》</p> <p style="text-align: center;">《第七單元》</p> <p style="text-align: center;">第25課：《寶葫蘆的秘密》</p> <p style="text-align: center;">第26課：《巨人的花園》</p> <p style="text-align: center;">第27課：《海的女兒》</p> <p style="text-align: center;">《第八單元》</p> <p style="text-align: center;">《四年級語文下冊》整本書</p> <p> 不求最好，只求更好！在創(chuàng)新教學(xué)的道路上，我們且行且探索，自知有很多不足之處，但我始終相信，只要把握好教育方向，明確目標(biāo)，深入鉆研，在理論中升華，在實踐中優(yōu)選，我們一定能探索出一條適合我們自己的獨特的教學(xué)方式！</p> <p> 本學(xué)期的《一起“畫”語文》圓滿結(jié)束，喜歡我手畫我心的這份愜意與美好，更喜歡見證“小種子們”的萌芽與勃發(fā)。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 結(jié)束，不是終止，而是新的開始。下個起點，閃閃老師依然會在老地方等你們，不見不散！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ——致我可愛的“小青苗”們</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2020.6.10晚</span></p><p> </p>