華中師范大學(xué)附屬清豐高級(jí)中學(xué)2019級(jí)乙部舉行“崇尚文明禮儀，共建和諧校園”主題班會(huì)

子非魚

為了把文明禮儀教育工作做到實(shí)處，讓學(xué)生從內(nèi)心深處教育，進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣，根據(jù)學(xué)校德育處統(tǒng)一部署，2020年5月17日華中師范大學(xué)附屬清豐高級(jí)中學(xué)2019級(jí)乙部開展對學(xué)生“崇尚文明禮儀，共建和諧校園”主題班會(huì)。 　　17班班主任韓國強(qiáng)老師通過禮儀教育，促進(jìn)了全體學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進(jìn)了素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)了德、智、體全面發(fā)展，班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，改善了同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成了積極向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 　　18班班主任張?jiān)评蠋熤赋鲋袊怨啪鸵晕拿鞫Y儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化源源流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵(lì)著中華兒女不畏艱難困苦，自強(qiáng)不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。 　　19班全體學(xué)生從班主任劉紅攀老師班會(huì)中認(rèn)識(shí)到文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。 文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為、舉止，合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對人對已對社會(huì)又有何用? 高一20班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目的是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動(dòng)的展示，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，讓我們知道了做文明人應(yīng)該: 語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。活動(dòng)目的明確:通過“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度的提高。 　　首先在班長唐曉薇的主持下制訂了新學(xué)期新的規(guī)則，飯前飯后幾點(diǎn)到班，寢室管理制度，各種獎(jiǎng)懲措施，然后班主任喬素峰老師告訴學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣從以下做起，第一尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，課堂上回答問題聲音要清晰第二形象禮儀，男女生不燙發(fā)，不留怪發(fā)，女生不化妝，不戴首飾，以穿校服為主第三家庭禮儀對待長輩腰尊敬第四同學(xué)禮儀同學(xué)之間和平友好相處要胸懷寬廣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣要注意在學(xué)校文明用語，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，愛護(hù)校園環(huán)境，努力學(xué)習(xí)。 　　本次22班會(huì)首先是班長總結(jié)了上周的班級(jí)情況，接下來王園老師針對“禮儀”讓學(xué)生展開了討論。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。通過本次班會(huì)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了文明禮儀就在身邊！ 　　23班班主任祁軍民老師通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好高中生。 　　文明禮儀，是人們進(jìn)行道德判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，是樹立良好人格形象的必要條件。首先，24班班主任韓樂艷老師對大家入學(xué)一周的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，對同學(xué)們表現(xiàn)好的方面進(jìn)行了表揚(yáng)，同時(shí)也指出了不少問題，比如上課瞌睡等。接著，班長為大家介紹了有關(guān)文明禮儀的事例，強(qiáng)調(diào)了做一個(gè)文明學(xué)生的重要性。最后，班長為大家講解了升國旗禮儀、尊師禮儀、形象禮儀和家庭禮儀等。通過本次班會(huì)，大家知道了文明禮儀指導(dǎo)了我們的世界觀、人生觀。大家都爭做文明學(xué)生，從自身做起，擔(dān)負(fù)起自我改變的責(zé)任，讓文明長存于我們一言一行中，以創(chuàng)建更加文明和諧的校園。 　　25班班主任吳永德老師開始引用古語“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 　　為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，高一26班于5月17日晚召開了“崇尚文明禮儀，共建和諧校園主題班會(huì)”，首先班主任毛利影老師對入學(xué)第一周的班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié)，隨后重點(diǎn)講了課堂禮儀，餐廳禮儀和宿舍禮儀，最后班主任總結(jié)，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。 　　27班主任王彥斌老師解釋了文明禮儀在現(xiàn)代生活中的意義和作用。講文明，有禮貌，不僅僅是良好個(gè)人行為的一種外在體現(xiàn)，也是社會(huì)對尊重他人，敬畏自然，尊守公德，提高素質(zhì)的內(nèi)在要求。首先，同學(xué)們當(dāng)從身邊小事做起，講究衛(wèi)生，珍惜時(shí)間，愛戴師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。以敬畏之心對待知識(shí)，對待課堂，對待生命加強(qiáng)紀(jì)律自我要求與管理。其次，提醒下周了作息時(shí)間的調(diào)整、防疫情況下的紀(jì)律及就餐等問題?？谡值呐宕鬟€需要繼續(xù)堅(jiān)持。并且對學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生做了具體要求。最后引用詩經(jīng)里的話做結(jié):相鼠有皮，人而有儀，是說古人視禮儀重于生命，強(qiáng)調(diào)禮儀的重要性。為善不執(zhí)，老死不懼，逆境不煩，吃虧不計(jì)。用人生四不，提醒學(xué)生以豁達(dá)寬容的胸懷對待生活學(xué)習(xí)，不煩不燥，不驕不餒。 　　28班班主任任金科老師召開了以“崇尚文明禮儀，共建和諧校園”為主題的班會(huì)。首先，班主任以一些圖片為同學(xué)們介紹了我們中國人在國際所受的一些“特殊待遇”以及這些待遇的成因；然后，班主任讓同學(xué)們觀看了一些關(guān)于禮儀的圖片與文章，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了禮儀的內(nèi)涵與重要性；最后，班主任對同學(xué)們的日常行為做出規(guī)范：上課時(shí)認(rèn)真聽講、不說臟話、不隨地吐痰……此次班會(huì)結(jié)束。 　　首先，29班主任蘇陽陽老師強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性。它是一個(gè)家，一個(gè)民族道德風(fēng)貌和社會(huì)的進(jìn)步反映。然后，讓同學(xué)們討論良好的文明行為習(xí)慣，應(yīng)該如何做起？趙一水同學(xué)說“尊敬老師，見到老師要主動(dòng)打招呼”。高憶寒同學(xué)說“要注意自己的形象，要按學(xué)校的要去不燙發(fā)、染發(fā)”，其他同學(xué)也很積極表達(dá)自己的想法。最后班主任對班級(jí)日常管理提出了幾點(diǎn)要求。一按時(shí)進(jìn)班，不要遲到。二、打掃衛(wèi)生要認(rèn)真仔細(xì)。三、就餐要有序，保持一定的安全距離。班會(huì)取得了良好的效果！  　　30班文明禮儀伴我行主題班會(huì)由班主任唐冬勇老師引領(lǐng)具體情境，學(xué)生在具體的情境中做出符合禮儀規(guī)范的行為選擇。以行為選擇代替枯燥說教，使得同學(xué)們在具體的主題情境中例如在不同的環(huán)境中、在面對不同的對話主體時(shí)，做出符合社會(huì)期待的行為規(guī)范，使文明禮貌時(shí)刻伴隨，對于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有一定的啟示作用。 　　文明禮儀是一個(gè)家，一個(gè)民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映，31班班主任陳磊老師通過舉例讓學(xué)生更清楚的認(rèn)識(shí)到禮儀和文明的重要性，我國自古以來就被稱之為禮儀之邦，但近年來一些游客的不文明行為損害了國家的文明形象，作為國家的未來，民族的希望，我們的學(xué)生應(yīng)該自覺擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國家文明形象的重?fù)?dān)，從自身做起，從身邊小事做起，無論是在課堂、餐廳還是宿舍，無論是與同學(xué)、老師還是家里的長輩交流，都要注重禮儀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對學(xué)生的一生都有重要的影響，最后全體學(xué)生在班長的帶領(lǐng)下宣誓，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！ 　　32班班主任張金輝老師強(qiáng)調(diào)了文明禮儀等相關(guān)內(nèi)容。講文明、樹新風(fēng)，見到老師要問好，與學(xué)生和睦、互幫互助這是作為一名高中生必備的修養(yǎng)和素質(zhì)。另外，學(xué)生在學(xué)校生活中，應(yīng)不斷加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，遵從學(xué)校相關(guān)規(guī)定，做人做事要認(rèn)真，不浮躁、不拖拉。其次，強(qiáng)調(diào)了作息時(shí)間表、紀(jì)律以及吃飯等問題。關(guān)于疫情防護(hù)，疫情還未完全過去，口罩的佩戴還需要繼續(xù)加強(qiáng)，健康永遠(yuǎn)要放在第一位。最后就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了相關(guān)闡述。