“五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重?！睙崆樗苹鸬奈逶拢D(zhuǎn)眼間第十四周已悄然離去，回望這周工作，老師們已然把各項(xiàng)線上工作當(dāng)成了生活中不可或缺的一部分，每天早上按時(shí)組織線上晨讀，下午進(jìn)行線上直播課，釘釘健康打卡，深入班級釘釘群解疑答惑、批改作業(yè)等等。本周全校所有學(xué)生以及家庭成員和教職員工都已完成健康碼的申請和統(tǒng)計(jì)工作，復(fù)學(xué)的腳步越來越近，為保證家長和學(xué)生能夠安心復(fù)學(xué)，在全體班子成員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作正緊鑼密鼓的進(jìn)行著。 本周全體教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、同步聽課、批改輔導(dǎo)作業(yè)、健康打卡。特別提出表揚(yáng)鄒麗華、彭艷、龍斐、朱威圳、王明、呂顯亮、馬靜汝、費(fèi)丹丹、程茹、王賀、李之謙、宗峰宇、劉艷慧、陳樂樂、張?jiān)?、孫莉莉、王晶、褚慶義、陳雪、孫葉田、李欣欣、劉軍生、孫靜等教師。 一年級級部所有老師高效有序地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。老師們還在一起共同討論交流網(wǎng)上直播教學(xué)情況。面對全新的授課方式，教師們針對直播過程中出現(xiàn)的問題互幫互助，總結(jié)出方法供大家借鑒。在促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí)，為了避免長時(shí)間接觸電子設(shè)備而對視力及身心健康產(chǎn)生的影響，教師們反復(fù)提醒家長們注意合理安排看電視的時(shí)間，以達(dá)到保護(hù)眼睛的預(yù)期效果。 二年級級部老師在督促孩子們上好網(wǎng)課的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一布置作業(yè)，批改及時(shí)，有錯(cuò)誤的打回訂正，在老師的鼓勵(lì)下，學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量較高，書寫認(rèn)真，干凈，漂亮。 三年級級部老師對于所有的線上業(yè)務(wù)由生疏變熟悉，由任務(wù)變自律，各科老師以飽滿的熱情積極完成宅家教學(xué)指導(dǎo)。本周由教學(xué)骨干鄒麗華、彭艷、龍斐三位老師以點(diǎn)帶面，給級部老師們上了一節(jié)“立標(biāo)直播課”。結(jié)合“空中課堂”學(xué)習(xí)效果參差不齊的現(xiàn)象，各教研組線上會(huì)議商討目標(biāo)定位：重過程指導(dǎo)、重師生互動(dòng)、重深度學(xué)習(xí)、重學(xué)困生輔導(dǎo)。繼續(xù)開展“邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式，以單元復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練為主線，構(gòu)建單元知識(shí)體系，學(xué)生學(xué)習(xí)收獲大。 四年級級部各位教師繼續(xù)完善自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，針對學(xué)生作業(yè)中存在的典型問題，各科教師利用開班會(huì)告知所有學(xué)生，學(xué)生的作業(yè)問題有了明顯改善。針對直播課中出現(xiàn)的問題，各位班主任把每次直播課的參與情況發(fā)到班級釘釘群。經(jīng)過家長的配合督促，學(xué)生聽課認(rèn)真并與老師做好互動(dòng)。在各位班主任的配合下，完成了本級部全體師生及所有家庭成員健康碼的申請及統(tǒng)計(jì)工作。 五年級級部本周五年級各項(xiàng)工作有序進(jìn)行中，各科老師按部就班，在工作崗位上盡心盡力。每天下午的直播輔導(dǎo)課結(jié)束后，為了留給學(xué)生提問題和建議，老師們專門空出來10分鐘的時(shí)間，為下一節(jié)直播課提供更好的內(nèi)容做準(zhǔn)備。本周根據(jù)學(xué)校安排，給學(xué)生下發(fā)了教材和練習(xí)材料。臨近開學(xué)，全體老師和學(xué)生認(rèn)真貫徹學(xué)校精神，制作健康綠碼，為順利開學(xué)做好準(zhǔn)備。 六年級級部全體教師能按照課程表安排按時(shí)有序開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。尤其是青年老師們，課前精心備課、制作課件。老師們積極與家長溝通，緊抓學(xué)生上課出勤率和作業(yè)上交率。本周由商晨陽主任牽頭召開了各班級班會(huì)，完成對學(xué)生近期居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況的反饋，以及家長們關(guān)心的小升初相關(guān)問題的答疑。 成長的路上，我們不忘初心，特殊時(shí)刻，改變的是我們的教育形式，不變的是我們前進(jìn)人只爭朝夕、不負(fù)韶華的追夢步伐。