<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2019年9月，我到鄠邑區(qū)光明小學(xué)支教，初到鄠邑，一切都是那么生疏，唯有學(xué)生們的笑臉是那樣的親切，起初設(shè)想帶著父母和兩歲的孩子在鄠邑租房，經(jīng)過兩周的適應(yīng)，自駕車、高鐵、公交車都試了個(gè)遍，慢慢的適應(yīng)了來回跑……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 鄠邑區(qū)光明小學(xué)是區(qū)直屬小學(xué)，在之前這里沒有專職音樂老師，這次同來的還有大學(xué)畢業(yè)剛考進(jìn)來的一位音樂老師，結(jié)束了光明小學(xué)沒有音樂專業(yè)老師的狀況，剛進(jìn)校，遇上光明小學(xué)參加西安市中小學(xué)生藝術(shù)大賽，立即投入到合唱的訓(xùn)練和編排中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和信任，我用陜西關(guān)中碗碗腔填李白《詠長安》詩句，改編成合唱《詠長安》，和同學(xué)們在一起進(jìn)行互動(dòng)，值得欣慰的是這所小學(xué)同學(xué)們稚嫩的聲音、音準(zhǔn)和他們對音樂的渴望，9月27日在交大比賽，我們時(shí)間緊、任務(wù)重，根據(jù)具體情況和學(xué)校商討制定訓(xùn)練計(jì)劃，經(jīng)過全校師生共同努力，和本校特有的資源——老師的板胡伴奏，我們獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的好成績，這也填補(bǔ)了鄠邑區(qū)多年來參加省市合唱比賽無緣一等獎(jiǎng)的空白，為學(xué)校、鄠邑區(qū)爭得了榮譽(yù)，同時(shí)也為我所從事的音樂教學(xué)贏得更加充裕的空間。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 支教以來，從高陵家里到鄠邑一百八十里，，我笑想1500年前的老唐行程十萬八千里取回真經(jīng)，小白我一百八十里要取回什么？在專業(yè)上還是實(shí)踐總結(jié)，帶領(lǐng)新老師進(jìn)行教研。但論對教育的認(rèn)識(shí)、投入，這個(gè)支教讓我“取回真經(jīng)”，心不澡，無雜念，甘守清貧，認(rèn)真對待教學(xué)，這些影響我一生，其實(shí)作為音樂老師，就想把音樂教學(xué)做好就行，通過支教，專業(yè)的成長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，昌黎先生言，師者，傳道授業(yè)解惑。傳道在首位，我們應(yīng)在專業(yè)教學(xué)過程中首要問題就是傳道，而不是音樂知識(shí)的傳授，培養(yǎng)健全的，有社會(huì)責(zé)任感的人是我們教師的責(zé)任，這里的老師們通過他們言傳身教，也給我上了一課，傳道，就是我們老師的工作，千百年來一貫如此。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 這一年，隨鄉(xiāng)入俗，按照鄠邑區(qū)光明小學(xué)的各項(xiàng)工作要求，順利的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)把器樂帶進(jìn)光明小學(xué)，校園里不管有歌聲，還有悠揚(yáng)的笛聲，《小星星》《蟲兒飛》《女兒情》《乘著歌聲的翅膀》《歌唱二小放牛郎》……從技術(shù)上、興趣上多方位培養(yǎng)學(xué)生的音樂實(shí)踐和表現(xiàn)能力，在四年級一班，每次下課，我一句“下課”。同學(xué)們起立后齊刷刷的一句“老師繼續(xù)上課”。這聲音就是對我工作的一支強(qiáng)心劑，聽得我內(nèi)心興奮，同時(shí)又有傷感，眼看，一年的支教工作結(jié)束，讓我怎能舍得離開這些求知若渴的孩子們。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 支教，今天看來在我一生教育生涯中就是一次“鍍金”，這個(gè)金不是升官發(fā)財(cái)，而是讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到職業(yè)的光榮和偉大，認(rèn)識(shí)到我們平凡的工作在培養(yǎng)一批又一批不平凡的后來人。這就是小白我一百八十里取回來的“真經(jīng)”。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 支教，終生難忘。難忘，支教歷程。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>個(gè)人簡歷</u></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 白金剛，1977年生，西安市高陵區(qū)人，西安市新城區(qū)昆侖小學(xué)音樂教師，西安市教學(xué)能手。十余年從事藝術(shù)教育工作，在工作之余發(fā)掘陜西的民間藝術(shù)，地方文史，文化遺存為藝術(shù)教育服務(wù)，同時(shí)，保護(hù)和傳承地方傳統(tǒng)文化“自覺”履行者責(zé)任。編著有《黃埔七分校記憶》《白蟒原》《悟齋文墨》《白遇道集》《清光緒高陵縣續(xù)志》。現(xiàn)為中國民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，西北大學(xué)關(guān)學(xué)研究院特聘作家，陜西省民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省音樂家協(xié)會(huì)中小學(xué)音樂教育委員會(huì)理事，陜西省收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省孔子學(xué)會(huì)會(huì)員。</u></b></p>