<p> 《三國演義》故事精美，人物形象深刻，尤其是《草船借箭》這一部分讓我們感受到諸葛亮的神機妙算，周瑜的妒忌狡猾，魯肅的言而有信，曹操的生性多疑。當然，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。</p><p> ——葉秋玲</p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——張瑾</span></p><p> 這個星期我讀了一篇課文，想和大家分享一下。這篇課文是《草船借箭》，主要寫了周瑜用十天之內(nèi)造10萬支箭這個計謀陷害諸葛亮，諸葛亮不但沒被陷害，反而立下大功。</p><p> 諸葛亮只用了三天就把十萬多支箭交給周瑜，從這里可以看出，諸葛亮對三天之內(nèi)造10萬支箭很有信心，為什么呢？因為諸葛亮知道曹操生性多疑，也知道第三天江上會起大霧，所以他知道曹操不敢出兵，只會讓弓弩手放箭。諸葛亮知天向，知曹操，諸葛亮神機妙算，做事情很有把握。</p><p> 在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次我正在早讀，可是語文書下面卻放著一本作文本，老師掃視了我的桌子，一眼發(fā)現(xiàn)，我有些不對勁，原來我居然在寫作文，老師立刻明白我沒聽課，而是在補作文。因為老師知道我是個很想表現(xiàn)自己的人，所以老師就一直看著我，直到后來我才發(fā)現(xiàn)老師在看我。老師對我說：“想讓你的作文評上優(yōu)秀，就把作文本收起來，現(xiàn)在是早讀時間，不能三心二意?！蔽壹泵Π炎魑氖樟似饋?，一邊讀書一邊暗自感嘆：不愧是語文老師啊，知道班里所有人的性格。自打那次以后，我再也不敢這樣做了。</p><p> 我喜歡《草船借箭》這篇課文，因為它教會了我要認真學(xué)習(xí)，等到大腦充滿知識了以后，做什么事都很有把握。</p><p> </p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——黃金文</span></p><p> 這個星期我讀了一篇課文叫《草船借箭》，這篇課文主要講諸葛亮靠智慧去和曹操借箭，得到了周瑜的敬佩。</p><p> 在這篇課文里，有胸有成竹的諸葛亮，有生性多疑的曹操，有狡猾的周瑜，有講信用的魯肅。我最敬佩諸葛亮的智慧。這篇課文教會了我做事要智取。</p><p> 有一次，我不小心撞到了別人。我說：“對不起，我不是故意的?！蔽乙詾檫@樣事情就結(jié)束了，可是他卻罵我，這時我想：直接走吧，不管他，如果他不肯放我走，那我就跟他拼了?？墒俏矣窒氲搅恕恫荽杓?，我不能硬拼。這時我看到有老師走過，我趕緊和老師說了這件事，老師讓我先回去上課。于是我就匆匆忙忙跑回教室。</p><p> 這篇課文讓我明白了一個道理：有時候暴力不能解決問題，只有智取。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——鄺貝霓</span></p><p> 我很喜歡看《草船借箭》，它的主要內(nèi)容是：周瑜妒忌諸葛亮，要諸葛亮十天造10萬支箭，由此來陷害諸葛亮，誰知諸葛亮神機妙算，向曹操借了10萬支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。諸葛亮最吸引我的就是他的精神——顧大局，識大體，不與小人斤斤計較。</p><p> 就像周瑜要陷害諸葛亮那一小節(jié)，周瑜妒忌諸葛亮，要他十天造10萬支箭，并當面立下軍令狀。諸葛亮明知道周瑜陷害他，但諸葛亮為了顧全大局，不與他計較，反而靠神機妙算如期交箭。</p><p> 在生活中，也難免會遇上小人說你壞話。有一回我的朋友告訴我，小紅在背后說我壞話，我氣得想當面找她理論，可我突然想到了諸葛亮，我想不要和她計較那么多，她想說就讓她說去吧，都是一個班的，如果我和小紅不團結(jié)，那么全班也會像我們一樣不團結(jié)。</p><p> 我喜歡《草船借箭》這一課，它讓我學(xué)會了做人要顧大局，識大體，以及不要與小人斤斤計較。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——何彎彎</span></p><p> 在這個周末，我讀了《草船借箭》這篇課文，文中主要講了周瑜妒忌諸葛亮，要諸葛亮在十天之內(nèi)造出10萬支箭，諸葛亮用妙計向曹操借得了箭的故事。</p><p> 在讀這篇課文時，我一會兒笑，一會兒生氣。在這篇課文中，我得到了一個啟發(fā)：既然答應(yīng)了別人，就要說到做到。就像諸葛亮答應(yīng)了周瑜要造箭，諸葛亮就把箭借來了。</p><p> 在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的事。有一次，一位同學(xué)叫我?guī)退刈?，我想都沒想就答應(yīng)了。后來我在教室里無聊了，我就很想出去玩兒，可是我又想到了答應(yīng)同學(xué)的事情，如果我不做，同學(xué)就會說我不守信用，所以我在教室一直等。同學(xué)終于回來了，他說我很守信用。當時我很開心。</p><p> 我希望大家也喜歡讀《草船借箭》，也做一個守信的人。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——韋朝舵</span></p><p> 在這個冷冷的寒假中，我讀了一本叫《三國演義》的書，這本書有很多個回合，講的是在三國時代的戰(zhàn)爭的故事。看到《草船借箭》這一章，我馬上被這故事打動。我一會兒大笑，一會兒哭，有時候把自己想成了諸葛亮，足智多謀，神機妙算，解決各種困難。</p><p> 《草船借箭》給我的最大啟發(fā)是：無論別人有多么恨你，他想辦法來傷害你，你都不要怕，想辦法去克服。就像文中周瑜妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮十天內(nèi)造好10萬支箭，以此為難他，諸葛亮同魯肅合作，與周瑜斗智，用妙計向曹操借箭，反而立下奇功。在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次有一位同學(xué)妒忌我先寫完一道數(shù)學(xué)題得到了老師的表揚。我想到辦法解決我們之間的問題。第二次他跟我又寫了同樣的題目，這回我讓他先交給老師檢查，他得到了老師的表揚，從此以后我們就互相幫助，成為了好朋友。</p><p> 我喜歡《草船借箭》，他教會了我怎么克服困難。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——黃金鑫</span></p><p> 這個星期，我學(xué)了一篇課文，叫《草船借箭》，主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才干，命他造10萬支箭，十天后上交，可諸葛亮用三天就向曹操借到箭的故事。</p><p> 故事里有很多情節(jié)，我讀到周瑜陰險狡猾的時候，我一會兒生氣，一會兒開心，有時想進到書里給周瑜一個痛快。這篇文章給我的啟發(fā)就是：無論做什么事都要鎮(zhèn)定機智，這樣才能解決問題。比如諸葛亮向曹操借箭，因為諸葛亮了解天文地理，了解曹操的性格，遇事鎮(zhèn)定，所以成功借到箭。</p><p> 在生活中我也有這樣的經(jīng)歷。有一次弟弟哭了，我怎么哄也沒用，在他的哭聲中，讓我想到《草船借箭》中的諸葛亮的鎮(zhèn)定機智。于是我鎮(zhèn)定下來，終于想到了哄弟弟的辦法。我拿了一顆糖給弟弟吃，弟弟就開心地笑了起來。</p><p> 我喜歡《草船借箭》這一課，它讓我明白了要好好學(xué)習(xí)，遇到困難的時候要鎮(zhèn)定和機智，才能最好的解決問題。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 《草船借箭》讀后感</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> ——龍瑩軒</span></p><p> 大家一定讀過很多故事，讀后都會有不同感受，今天我給大家談一談我讀《草船借箭》的感受。</p><p> 周瑜妒忌諸葛亮，就以要諸葛亮十天之內(nèi)造好10萬支箭為理由，好讓諸葛亮造不成10萬支箭來定他的罪。諸葛亮用妙計向曹操借箭，把周瑜的陰謀計劃粉碎。這個故事告訴我們，不要妒忌別人，要做個品德高尚的人。</p><p> 我以前不也是像周瑜一樣有很強的妒忌心嗎？一次考試，我考得很差，而我考完試后拿到試卷并不是反思自己的課外知識是不是積累的不夠多？作文句子是不是寫得不夠優(yōu)美？基礎(chǔ)知識是不是還不夠熟悉？而是希望那些比我考得好的同學(xué)，下次發(fā)揮失常。可是他們越來越好，而我越來越差，這是為什么呢？是因為我自己沒有努力學(xué)習(xí)，別人都在努力學(xué)習(xí)。</p><p> 《草船借箭》讓我明白：不要妒忌別人，要做個品德高尚的人。我以后一定不會再讓妒忌跟著我啦，我一定要做個品德高尚的人。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子們，讀書悟道，讀書知理，讀書明志。多讀書，讀好書，好讀書！</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p>