“身邊的好人” 守望相助共同抗“疫”，用青春譜寫奉獻詩篇

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王春生，男，43歲，阿榮旗復興小學安全辦主任，一名優(yōu)秀的青年教師。自1998年9月參加工作以來,就投身教育教學工作，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著, 一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的王老師——和藹可親。踏實勤奮的工作作風，不斷進取卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。 　　在防控新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來，全旗上下認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于做好疫情防控工作的重要指示精神及阿榮旗新冠肺炎防疫指揮部關(guān)于做好疫情防控工作的各項部署要求，與時間賽跑，與病毒戰(zhàn)斗，精準做好疫情防控工作。疫情就是命令，疫情就是號召，作為黨員，王春生同志第一時間主動向?qū)W校領(lǐng)導請纓，加入阿榮旗新冠肺炎防疫指揮部黨員先鋒隊的疫情防控工作。 　　全國道德模范、川航英雄機長劉傳健在微博上曾寫下這樣一句話“面對疫情，積極防控，擔責、盡責……時刻做好服務(wù)準備！”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，王春生同志就是按照這樣的標準時刻要求自己。他投身疫情防控戰(zhàn)斗一線，舍小家顧大家、無私奉獻。他深入社區(qū)，各家各戶走訪登記外來人員情況，尤其是武漢回旗人口，建立檔案。他還配合社區(qū)開展疫情防控工作的宣傳，耐心的向業(yè)主宣傳新冠肺炎的危害和防護的重要性，引導業(yè)主養(yǎng)成戴口罩定期消毒的好習慣，并積極的向業(yè)主宣傳一些科學的疫情防控的知識，提升業(yè)主的科學防范意識，并消除業(yè)主的恐慌心理。 　　“大爺，您的口罩戴法錯了，口罩上端應(yīng)該緊貼鼻梁，來，我?guī)湍{(diào)整下……”每天這樣的話不停的說著；用雙手輕壓老人鼻梁兩側(cè)的金屬條，然后又向下慢慢拉伸口罩，使口罩更好地覆蓋老人的鼻子、嘴巴。每天這樣的動作不停的做著?！斑B續(xù)十多天的宣傳，確實有些疲憊，但看到自己的宣傳見到了一點成效，大家全力做好疫情防控工作，我累點也值得?！彼吲d地說。他還幫助社區(qū)中隔離人員購買生活必需品，每天不停的奔忙著。王春生說，國家有困難的時候，我作為黨員教師要以身作則，沖鋒在抗“疫”一線，以實際行動貢獻力量，讓自己的青春在奉獻中閃光。 　　身為教師的他文筆很好，他以“藝”戰(zhàn)“疫”，提振信心鼓舞士氣。他寫下：“新型病毒不可怕，阿榮人民要聽話；疫區(qū)回來別亂跑，傳染別人不得了；居家防范效果好，不在外邊到處跑；若非一定要出門，出門必須戴口罩；不走親，不訪友，不在外面到處走；麻將吃酒傳病毒，人多別去湊熱鬧；多消毒，勤洗手，殺死病毒無后憂室內(nèi)開窗多通風，衣被勤曬多日照；不吃野味多喝水，日常消毒要做好；趕場不差這幾天，何必扎堆增隱患；若有感冒發(fā)熱病，趕緊就醫(yī)去看?。?理性辨別不信謠，亂說亂傳就要遭；疫情防控為大家，政府號召要牢記；等到疫情有好轉(zhuǎn)，無論干啥都不晚；  阿榮人民身體棒，健康幸福為國家?！彼?jīng)常都拿著喇叭播放著自己編的順口溜，在社區(qū)宣傳，振奮精神，傳遞正能量?！安《緹o情人有情，現(xiàn)在祖國有需要，我也希望奉獻一點點自己的綿薄之力，回報社會!”他樸實的說著。 　　王春生老師就是這樣，在思想上他樹立高度的責任感與奮斗目標。以往的校園工作中，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在政教工作方面，他積極努力工作。日常生活方面，他對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。馬克思說，人活著是要有點精神追求的。他堅信這句名言。因此，在做好本職工作的同時，他還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。這場突如其來的疫情王春生想都沒想，就投身這場“戰(zhàn)斗”。與阿榮人民共同抗“疫”，用青春譜寫奉獻詩篇。 　　他用自己的力量守護著阿榮人民，他還想為武漢“做點事兒”。他第一時間聯(lián)系上復興小學黨支部書記，通過微信轉(zhuǎn)賬交上了一份特殊的黨費，把愛與溫暖傳遞給奮戰(zhàn)在一線的白衣天使。他說：“豈曰無衣，與子同袍，與子同仇”。　　他一個普普通通的青年教師，他的一言一行，為打贏這場疫情戰(zhàn)增添了許多溫暖和信心。他弘揚“好人精神”，踐行使命擔當，用愛提升了抗擊疫情的溫度，用責任向社會傳遞著滿滿的正能量。 復興小學故事員:李微微 復興小學通訊員:齊美華 供稿:王春生