中考作文《想寫你的名字》寫作指導(dǎo)及評講

彭華仿

<h1>一、原題再現(xiàn)（2019年湖南衡陽中考） <br> 想寫你的名字，<br> 在藍(lán)天碧海的沙灘。<br> 一橫是心疼，一豎是祝福，一點是思念，<br> 可是我擔(dān)心，海浪溫柔的撫摸。<br><br> 想寫你的名字，<br> 在冰清玉潔的雪地。<br> 一鉤是愛戀，一捺是牽掛，一撇是誓言，<br> 可是我擔(dān)心，陽光炙熱的親吻。<br><br></h1><h1> 請以“想寫你的名字”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求:①要有真情實感; ②自定立意，自選文體(詩歌除外);③用規(guī)范漢字書寫;④不得抄襲、套作;<br>⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。<br></h1> <h1>二、寫作導(dǎo)引<br> 【審題立意】<br> 1.審材料。從材料所說的“心疼、思念、愛戀、牽掛”等詞語，可以看出這個“你”必須是考生熟悉的，并且與考生有著密切的聯(lián)系。材料所說“寫在沙灘上，會有海浪的撫摸；寫在雪地里，會有陽光的親吻?！蹦敲春＠撕完柟庵傅氖鞘裁茨?可以是生活中的一些阻撓，可以是時光的流逝，可以是一些客觀條件的限制，具體是什么，還得結(jié)合考生所選取的“你”來寫。要求考生寫出曲折性，行文不要平鋪直敘、毫無波瀾。<br> 2.審題目?！跋雽懩愕拿帧边@個題目可以用解構(gòu)分析法來進(jìn)行拆解，進(jìn)而確定文章的選材立意角度?！澳愕拿帧?是中心，是關(guān)鍵，這個“你”可以是親人，可以是朋友，可以是師長…...理論上來說，“你”的范圍很大，但是在實際寫作，“你”的范圍又很小。這個“你”必須是考生熟悉的，并且與考生有著密切的聯(lián)系。因為在材料中已經(jīng)表明，這個“你”是考生心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛、有智言的人，所以考生在選取“你”的時候，必須考慮到這個方面的內(nèi)容，才算符合題意，也才有話可說。<br> 另一個關(guān)鍵詞是“想寫”?！跋雽憽敝械摹跋搿蓖嘎读艘粋€信息，就是“想”卻不容易得到，為什么呢?確定了大概的方向之后，寫作時應(yīng)該如何選材呢?其實材料中已經(jīng)給出了寫作內(nèi)容方面的提示:所選素材中所蘊含的情感可以是心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛等，可以是其中的一個，也可以是其中的兩三個，畢竟人的情感是復(fù)雜的:在寫作的時候要注意凸顯文章中心，情感要豐富飽滿，人物形象要生動具體，事件也可以寫得豐富一些，但必須圍繞著中心來展開。<br> 3.定文體。至于文體的選擇，可以寫“記好一件事”的記敘文，也可以寫“形散而種不散”的散文，還可以寫說理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文。寫作時緊扣題日，文體明確，內(nèi)容充實，講言有特色，就能寫出一篇優(yōu)秀的考場作文了。<br> 【選材點撥】<br> 1.想寫牽掛的“你”的名字<br> 既然是牽掛的“你”的名字，那么“你”肯定是不在自己身邊的人，所以才會有牽掛的情感。那么在行文中就要寫出“你”讓“我”牽掛的原因， </h1><h1> 讓“我”牽掛的地方，這樣文章才能寫出真情實感。<br> 2.想寫愛戀的“你”的名字<br> 愛戀，意為熱愛而難以分離。這種情感多出現(xiàn)在愛情中(不完全限定)，雖然這個話題有點敏感，但也正因為是青春時期的愛情，才有“想寫你名字”與</h1><h1>“不能寫”的矛盾，才會有寫在沙灘上被海浪撫摸和寫在雪地里被陽光親吻的擔(dān)心。<br> 3.想寫與我有誓言的“你”的名字<br> 與“我”有誓言的“你”是誰?誓言的具體內(nèi)容是什么?這個誓言最終的結(jié)果如何?有沒有實現(xiàn)?適合寫成記敘文，講述自己與“你”之間定下誓言的起因、經(jīng)過、結(jié)果，再將其中所蘊含的感情抒發(fā)出來。<br> 4.想寫讓人心疼的“你”的名字<br> 在生活中，讓自己心疼的“你”很多，既然能讓自己心疼，那么這個“你”肯定做了不少感動自己的事情，所以才會令自己產(chǎn)生心疼的情感。而這種情感當(dāng)然也是以具體的事件為載體的，所以在寫作的時候，細(xì)節(jié)描寫的作用應(yīng)該充分得到發(fā)揮。<br> 5.想寫祝福的“你”的名字<br> 祝福可用在即將遠(yuǎn)行的人身上，表達(dá)的是對其未來的美好祝愿。在文章當(dāng)中除了表達(dá)祝福之情外，也應(yīng)該談到其在未來可能遇到的困難，這些也正是在寫“你”的名字的時候的擔(dān)心所在，這個方面亦是不可忽視的。<br> 【技巧指津】一線穿珠<br> 散文的特點是“形散而神不散”。這里的“形散”，指的是散文的選材自由廣泛;這里的“神不散”，指的是主題思想的集中、凝練以及有一條明顯的行文線索。這種以一條特殊的線索組織材料的結(jié)構(gòu)技巧，叫做“一線穿珠”。掌握這種技法，行文時駕馭材料就能得心應(yīng)手，運用自如，就可以從眾多復(fù)雜紛亂的材料中擷取所需之材料，有章有序地組織文章，使行文完美流暢，章法嚴(yán)謹(jǐn)和諧。<br> 作為“穿珠”的“線”，可以是物，可以是事，也可以是一種思想感情，只要能夠體現(xiàn)題材之間的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)文章的主題思想即可。<br></h1> <h1>三、身邊精彩<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班王子卓</span></div> 兩年的時光是那么長，長到可以讓陌生人變成死黨；兩年的時光，又是那么短，短到美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。<br> ——題記<br> 黝黑的皮膚，矮小的身材，萬年不變的板寸頭，讓我在初中的第一天里，就深刻的記住了你。命運也告訴了我，你就是那個讓我在整個初中里十分難忘的人。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">初次交談</span></div> 初一進(jìn)班沒幾天，老師編排座位，我們倆有幸成為了彼此的同桌。一見面你就熱情地向我打招呼，“我叫穎，聽說你在班上成績比較好，以后碰到了問題要多多指教。”一上來，他的外向和我的內(nèi)向形成了鮮明的對比。上第一節(jié)課，我拿出還沒來得及包書皮紙的課本，穎看到了，熱心的對我說：“來，你放學(xué)后把你的書都給我?guī)Щ厝ィ規(guī)湍惆鼈€書皮紙吧?！蔽衣牶蠹纫馔庥懈吲d，連忙說：“謝謝，謝謝?！毕挛鐏砹酥螅盐业臅及媒o了我，每本書上還貼了一個標(biāo)簽。他對我說，我?guī)湍惆褬?biāo)簽貼上去了，方便老師查到名字。我還把你的名字寫上去了。聽完這些，我頓時感受到了一股暖流。 <br> 初次交談就讓我感到如此溫暖，他怎么不令我難忘？<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">友誼升級</span></div> 時間到了，七年級下學(xué)期，我們的關(guān)系也越來越鐵了。學(xué)校開展了一次數(shù)學(xué)競賽，一直對數(shù)學(xué)很自信的我也參加了這次競賽，可當(dāng)我拿到競賽卷子時，我就發(fā)現(xiàn)大事不好了，那題目太難了，我根本沒有辦法下手，我只好硬著頭皮做下去。第二天，競賽成績公布了，這個成績讓我瞠目結(jié)舌。120分滿分的試卷，我居然只得了剛過及格線的79分，那一整天我都悶悶不樂，情緒低落的我上課也聽不進(jìn)去，你看到我這樣，好幾次準(zhǔn)備和我說什么，卻又欲言又止。第二天早上，我和往常一樣，拿出語文課本準(zhǔn)備讀書，看到了一張紙條，上面用藝術(shù)字寫著我的名字，我翻開一看，里面寫著一行字：陽光總在風(fēng)雨后，無論你多么差勁，我總會為你墊底！不知怎的，看了這話。我就突然想笑。想笑他的那種幽默。這時，我向剛進(jìn)門的他笑了，他也會心地對我笑了。<br> 患難見真情，這么關(guān)心朋友的人，你怎么不令我難忘？<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">友情危機</span></div> 雖然我們的關(guān)系十分融洽，但凡事不都是一帆風(fēng)順的，我們的友情也遇到過危機。那是上八年級的時候的一節(jié)英語課，我覺得老師講的我都會，于是我就寫了個紙條放到了他桌上，他卻置之不理，依然認(rèn)真的聽講。我捅了捅他的手肘，他一臉不耐煩的用眼睛狠狠的瞪了我一眼。我們的小動作沒有逃過老師的法眼，老師走過來看到桌面上的紙條，問他這是誰給你的，他不回答，老師連問了幾遍，他都不回答，老師便罰他抄剛學(xué)的課文五遍。下了課，他就怒氣沖沖的對我說，都是你害得我無緣無故的被罰。他在接下來的一周的時間里都沒有和我說過話，我感到十分內(nèi)疚，于是我像上一次他安慰我那樣，給他寫了一封道歉信。上面用加粗的筆寫著他的名字，把自己內(nèi)心的愧疚寫了上去，放在了他的桌子里，下午他看了那封信，走過來對我說。我們倆誰跟誰呀？不用道歉，我當(dāng)時有點小沖動，不要太在意哈。聽了這話后，我心里的內(nèi)疚也放下來了。 <br> 是他的寬容大度，防止了我們的友誼破裂，解決了我們的友情危機，這么寬容的人怎么能不讓我難忘？<br> 兩年的時光過去了，當(dāng)我還在希望初三能有幸再分到一個班時，他卻說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，初三不在這里了?？鞓返氖虑闉槭裁纯偸沁@么快呢？現(xiàn)在我最想做的就是在紙條上寫上你的名字，寫出我的真情實感，然后把它放在你的桌前。<br><br> 簡評：小作者的作文質(zhì)量越來越好了。<br> 文章以友情為主旨，采用小標(biāo)題的組材方式，條理分明。文章選取的事情真實，細(xì)節(jié)刻畫入微，“友情”主旨展示很到位。<br> 繼續(xù)努力喲、<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班程文佳</span></div> 想寫你的名字，在時光深處?？赡闶钦l呢？是一本書，一把算盤，一株鐵樹？我把灰塵拂盡，你只是我的奶奶，記憶中那個永遠(yuǎn)帶笑的老人。<br> ——題記<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">你是一本書</span></div> 在我小時候，你是一本好大好大的書。盡管書頁已經(jīng)卷曲，可每一張紙上都印滿了無窮無盡的故事。記憶已經(jīng)模糊，但書頁翻動的聲音猶在耳畔。你的一字一句，湊成了“阿拉丁神燈”“一千零一夜”“守株待兔”“亡羊補牢”這些奇妙的故事，流出了“床前明月光”“春眠不覺曉”這些古人的絕唱，追溯了“三個和尚”等一些風(fēng)趣的民間小說。我童年的夢，是你用優(yōu)美的文字搭建而成。等我長大了，你似乎變小了，變舊了。紙面開始泛黃，字跡變得模糊。我看著你用笨拙的筆，想把那些字給補齊。你說，你想把那些故事給你的孫女留著，留久一點。我再翻開你的書頁，曾經(jīng)奉若神明的東西，似乎已經(jīng)暗淡，大片大片的空白暴露在眼前。我好恨時光太快了呀，恨它如此迅速地洗去了曾經(jīng)，卻不給你寫下未來的時間。你卻笑著將筆給我，讓我替你一點一點寫上文字。你依舊笑著嘩啦啦地翻著書頁，我知道你只是想多給我留一點。<br> 想寫你的名字，寫在書的封面上?？蛇@樣太空洞，你留給我的寶藏和你的名字一樣無價。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">你是一把算盤</span></div> 你是一把老算盤了，算珠被時光打磨的無比光滑，可框架上已然傷痕累累。傷痕里刻著你的曾經(jīng)，從生澀地?fù)軇樱搅骼蛩阒麄€單位的財務(wù)，你的響聲從未停過。哪怕現(xiàn)在手機電腦橫行，你的響聲依舊存在，你噼里啪啦地養(yǎng)大了我的爸爸，現(xiàn)在你依舊噼里啪啦的教會了我無數(shù)的道理。你教會了我堅持，教會了我做事有始有終，你還說：“我已經(jīng)是個算盤了，所以我希望你比算盤更厲害?！蹦汔枥锱纠驳亩酱僦仪靶?。你不曾放棄過，所以我也不會放棄自己。<br> 想寫你的名字，刻在算盤上。可那樣太膚淺，你的名字和你的精神已然融為一體。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">你是一株鐵樹</span></div> 你是一株鐵樹，永遠(yuǎn)那樣平和的站在陽光里。你不畏懼時光，因為你在不斷地抽出綠芽，你說：“枝葉散的越大，能為你們多擋一點。”你擋住了風(fēng)雨，卻將陽光漏下，給了站在樹后的我。你從大城市被移栽在這小小的地方，你卻一直笑著，站著，溫和而倔強。你站在陽光下，對我說著你書里的故事，你算盤上的故事，我聽著卻在感嘆你葉片的泛黃。如果可以，我想叫你的葉片染綠，這樣雪是不是可以將你的發(fā)間少染一點？<br> 想寫你的名字，綴在綠葉上。可那樣太招搖，你的名字和你的靈魂早已一樣質(zhì)樸。<br> 我想寫你的名字，寫在手心里，這樣我就可以替你遮擋風(fēng)雨，可等我回頭，你的名字已遍布在我生活的腳腳【角角】落落，將我保護(hù)的無微不至。<br><br> 簡評：讀完此文，老師被滲透在字里行間的濃濃的情感所感動。習(xí)作語言娟秀，在詩一般的敘述中，奶奶陪伴自己、奉獻(xiàn)一生的偉大形象躍然紙上。習(xí)作的主旨十分明朗。<br> 寫完后要回讀一下，盡量減少瑕疵。最后一個片斷缺少畫龍點睛的議論段。老師記得同樣的錯誤在《這個春假不尋?！分行∽髡咴?jīng)犯過一次，怎么又出現(xiàn)了？<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班駱飛洋</span></div> 你，是一樹一樹的花開，是燕，在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望。你，是人間的四月天。<br> ——題記<br> 總想寫你的名字，剛抬起筆，卻又忘記如何去寫，任憑一張張爽朗的笑臉在記憶中閃現(xiàn)，一個個滑稽的動作在大腦里翻飛。再次打開那個落滿灰塵的日記本，想起了我和你的點點滴滴。<br> 你的名字，我已記不真切了，只知你姓艾，我和你初次相識是我家門前的橘子樹旁。那時，正值秋日，你的笑臉正如樹上的橘子一樣，帶著一份爽朗，也帶著一份青澀。<br> 從此，我成為了你隊伍中的一員。說是隊伍，其實只有三個人，我在里面最小，你在里面最大。另一個孩子總是欺負(fù)我，而你卻總是幫助我，維護(hù)著整個小隊的團結(jié)。<br> 還記得嗎？有一次，我們騎自行車周游。那天，天氣比較陰沉，我們騎著自行車去外面兜風(fēng)，本來一切都很順利，然而一切皆因一塊石頭，我摔了下來，腦袋昏頭轉(zhuǎn)向，感覺地球在旋轉(zhuǎn)。你急忙剎車，一個箭步跑了過來，“喂，你怎么樣了，要不要緊，可以站起來嗎？”“咝，不知道。”“來，要不我背你?！薄八懔?，算了，我試一下?！蔽覍⒘α考性谕壬?，慢慢撐著起來，才到一半，一股難忍的痛感席卷全身，感覺全身都要散架。你馬上上來扶了我一把，你眼睛里充滿了對我的鼓勵，棕黑色的瞳孔里閃爍著希冀的光，仿佛在告訴我：“加油，你能行?！蔽艺玖似饋?，你我再次踏上旅程。<br> 周邊的景物逐漸變得陌生，慢慢的，我們終于發(fā)現(xiàn)了一個事實——我們迷路了。我變得焦急起來，“這里我們好像從來沒有來過，怎么辦？”</h1><h1>“嗯，怎么辦呢？”我們停下車，我見你好像也有些焦急，“要不，問問別人怎么走吧?！薄暗銒尣皇钦f不可以和陌生人說話嗎？”“對耶，怎么辦呢？”</h1><h1>屋漏偏遇連夜雨，船行又遇打頭風(fēng)。剛剛陰沉的天空轟出一聲雷鳴，風(fēng)開始狂嘯，大地上塵土飛揚，剛剛明亮，現(xiàn)在卻黑了許多。果不其然，大雨接踵而至，還真是禍不單行。長時間的騎行，我的口也渴了，肚子也餓了，偏偏身上半毛錢也沒有，我對你說：“你有沒有吃的呀？”你翻了翻口袋，只有三張一元的，但你二話不說，沖進(jìn)了雨里?？粗憧焖俦寂艿幕纳碛埃睦锞褂幸环N感動。<br> “喏，這是一包干脆面和農(nóng)夫山泉。”我看著你頭上滿是雨水，衣服濕了大半，再看著你大口喘著粗氣，卻也不忘微笑，淚水就有一種沖出來的沖動。我只吃了一點，剩下的都給了你作為報答。然而我卻心知肚明，這只是用來安慰自己的借口。<br> 左拐右拐，前撞后撞，雨中的我們終于找到了回家的路。我安然無恙，你卻生病了。我每天都去探望你，你的病也終于好了。好了的那天，天空中難得出現(xiàn)了彩虹。我和你一起驚嘆，一起嬉鬧，陽光下，只有兩個快樂的身影……<br> 但是，那件事不久，你就搬家了。如今，想寫你的名字，把你的名字寫在內(nèi)心深處。“艾”，不，愛！感謝你在最美的年華與我陪伴，讓我在失意時放聲高歌，在失敗時堅持到底。<br><br> 簡評：習(xí)作以友情為主旨，在詳盡的敘事中，主旨的彰顯很到位。尤其是最后的畫龍點睛之筆，將“艾”轉(zhuǎn)換成“愛”，甚為巧妙。<br> 敘事的語言還要錘煉，讓其滲透的情感更濃郁一些。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班韓文茜</span></div>親愛的好心陌生阿姨：<br> 您好！<br> 冒昧給您寫這封信，是因為我心中對您的感激之情已蔓延成森林，我想寫你的名字，想將內(nèi)心的謝意，用文字鐫刻成永恒?！緫?yīng)交代寫作緣由，更要扣題】<br> 我已記不清那時是幾歲光景了，卻忘不了那時悲切的心情。漫步在陌生的環(huán)境中，我才突然意識到自己的處境?！翱磥碚娴淖e車了。”我小聲地嘟囔著，腦海中迅速閃過了老師所交【教】過的應(yīng)急方法，然而當(dāng)我真正遇上麻煩事，我才發(fā)現(xiàn)那只不過是紙上談兵。那原本滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南Ｍ⒓聪缌艘话搿?lt;br>該怎么辦？我環(huán)顧了四周，那些來往的汽車使我手足無措?！罢垎枴蔽倚⌒囊硪淼貑栆晃贿^路人，卻只是受到了充滿警覺的一瞥，沒有絲毫的停滯。心中那種兒童特有的脆弱，還是泛濫開來，淚水最終盈滿眼眶。我抽泣著，在恍惚中，站在公交站，頓時從四處射來了幾線目光，有不解，疑惑，卻偏偏沒有關(guān)心。在不久后，目光便漸漸消失了，沒有一個人有想幫助我的意向。<br> 天漸漸黑了，風(fēng)吹在身上有些涼，但是我的心更涼，大部分人都等到車，上車了，車站空了很多，我卻依舊在車站上，我竟忘了要乘哪輛車！而那復(fù)雜的公交站牌對于我來說簡直是一紙?zhí)鞎?。我會不會永遠(yuǎn)回不了家了，這個念頭在腦海中一閃而過，【使】不安再次占據(jù)心頭，還未干涸的淚痕又濕潤了。<br> “你怎么了？”不知何時，您走到了我的身邊。在你的目光中，我尋到了一絲關(guān)切，【那種感覺如同在黑暗中覓到了一線曙光，在沙漠中出現(xiàn)了一泓清泉。】“我……我迷路了……”聲帶哭腔的我回答說。<br> “那……你告訴我你爸爸的號碼吧，我讓他來接你?！?lt;br> 很抱歉，那時我遲疑了，然而經(jīng)常在學(xué)校里受到“不要隨便和陌生人說話”教導(dǎo)的我，卻放不下那絲戒備。你似乎也讀出了我的懷疑，我想那是【時】你一定很難過，但猶豫良久后，我還是將我父親的號碼緩緩地報給了你。<br> 電話，終究沒撥通。“嘟嘟”的忙音，我聽著，淚又涌了出來。你沉默了片刻，最后說：“如果你相信我，我送你回家。”字字真實，我終是舍去戒心，跟您上了車。<br> 我永遠(yuǎn)忘不了那天，因為，那天，是我的生日。<br> 阿姨，謝謝你！你幫助了一個迷路的小孩，不去計較她的猜忌；同時你也幫助了心靈迷路的我，讓我體會到，陌生人也不都是冷漠的。你在我生日那天，給予了我兩項幫助，也在某種意義上改變了我的人生。我學(xué)會信任，卻忘記向你致謝，甚至連你的名字也不知道。<br> 后來爸爸每次回想那件事，總心有余悸，而我則每每認(rèn)真的說：“你應(yīng)該感謝那位陌生的阿姨。”<br> 陌生阿姨，謝謝你的好心；陌生阿姨，謝謝你毫無怨言的將我送回家；陌生阿姨，謝謝你在我生命中最重要的日子，生日那天，給我上了我一生中最重要的一堂課。<br> 我，不知你的姓名，也不知你的聯(lián)系方式，無法用美言或重金感謝你，那么，我唯一能感恩你的方式，就是，將你的名字寫在心間，做個和你一樣的好心人。<br> 愿你<br> 生活幸福平安快樂<br> 一個你幫助過的小朋友<br> 2020.4.26<br> <br> 簡評：小作者采用書信體的方式來詮釋陌生人的關(guān)愛，情感真摯動人，敘事波瀾起伏，主旨鮮明。<br> 習(xí)作的瑕疵在于起筆過于突兀了，另外，文章扣題不緊。老師給你添加了幾句話，是不是與文題聯(lián)系更緊一些？反復(fù)強調(diào)過考場作文扣題的重要性，你怎么不引起重視呢？<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班張可歆</span></div> 當(dāng)我想起你的名字時，我也曾會感到悲痛，你和你的名字一樣那么的樸實，卻照亮了我的心房，溫暖了我童年的那一段段時光。<br> <u>想寫你的名字</u>，是因為孤寂時，你給我?guī)砹丝鞓贰?lt;br> 小時候的我總是體弱多病，隔三差五的就會去醫(yī)院就診，最讓我記得的是那次肺炎住院。<br> 那時父母因為工作，跟我辦完住院【手續(xù)】后，就把我一個人留在了醫(yī)院。由于當(dāng)時被他們千叮嚀萬囑咐，叫我不要出病房，怕迷路了，所以只能一個人孤獨的呆在那個屬于我的病房里面，第二天下午，他們還是跟我送完飯后就走了，我只能把手里的拼圖拼了一遍又一遍，這時候門外傳來的聲音“可可是在405病房嗎？我已經(jīng)到了”然后，門被推開了，你走了進(jìn)來，手上還抱著一個羊駝娃娃，我驚喜的問到:“姨媽，你怎么來了？”“專門過來看你啊，怕你一個人呆在這病房無聊呢?！敝螅瑥牟》坷锞筒粩鄠鞒隽宋覛g樂的笑聲，我住院里的每一天，你都會過來陪著我過一下午，你就像是我那時無聊時候的開心果。<br> <u>想寫你的名字</u>，是因為寒冷時，你給我?guī)砹藴嘏?<br> 后來，媽媽的工作換到了馬口，有時候隔一個星期才會回來一次，所以就直接把我放在你們家吃住了，當(dāng)時你總是說我太瘦了，所以才身體不好，每天都會變著花樣跟我做好吃的【應(yīng)當(dāng)把好吃的用排比句羅列出來呀】，許多快樂的時光，都是在你家里那間小屋度過的。還記得那天晚上降溫了，你怕我凍著，晚上起來了四次來跟我蓋被子，還怕把我吵醒了，每次進(jìn)房門的時候都會輕手輕腳的，但一直沒來得及跟你說的是，每次你來的時候我都是醒著的，但害怕你責(zé)怪自己把我吵醒了，我就一直閉著眼睛。<br> <u>想寫你的名字</u>，是因為彌留時，你給我?guī)砹藰酚^。<br> 再到我上初中后，我的學(xué)習(xí)量也變大了，很少再到你家里去玩了，當(dāng)時是有一天無意中聽到了父母的對話，才知道你已經(jīng)是乳腺癌晚期了。再到后來，你開始治療，頭發(fā)都已經(jīng)掉光了，當(dāng)時見到你，整個人就像一瞬間消瘦了的，只剩下骨頭，可唯一不變的就是臉上那張和藹的笑容?？墒亲钭屛殷@訝的是，當(dāng)我最后一次，你問我：“你是可可嗎？你和她長得好像啊?！蹦愕挠洃浺呀?jīng)快消失盡了，已經(jīng)認(rèn)不出許多人，生活完全不能自理了，母親跟我說，你的癌細(xì)胞也已經(jīng)全部擴散了。在那幾天之后，你就離開了我們。<br> 我很感激你給我?guī)淼臏嘏退闶且呀?jīng)到了生命的末端，你還是保持著樂觀的心態(tài)，就算是當(dāng)現(xiàn)在母親提起你時都會說：“你姨媽當(dāng)時的心態(tài)真的是好，一般人都不會有那么好的心態(tài)，連醫(yī)生都說，是她的心態(tài)讓她多活了這幾年?！睍r間過得越久，家人們也就越不愿意提起你的名字了，可我還是想寫下你的名字，來紀(jì)念之前你帶給我歡樂的時光。<br><br> 簡評：這篇習(xí)作的選材真實，在真實的敘事中傳達(dá)真實的情感，習(xí)作的整體效果還是不錯的。<br> 怎樣讓文章更上檔次呢？一是增加扣題的語句，讓文章的敘事線條更明晰，也讓習(xí)作的扣題語句更突顯，這在考場作文中顯得尤為重要，老師按你的敘事脈絡(luò)，添加了三處扣題語句，小作者讀讀，看是否恰當(dāng)？二是細(xì)節(jié)描寫的力度還有加強，這樣才能增添文章的感染力。<br> 寫真實的事情，是不是感覺有好多話要說？要仔細(xì)的觀察生活喲、<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班李存遠(yuǎn)</span></div> 你被全中國人所熟知，你是全中國人民的驕傲，你使中華民族重新獨立和振興，但你也因為太急于求成而忽視客觀規(guī)律，使廣大民眾陷入水深火熱之中。我從小就聽著你的故事，對你的感情也是五味雜陳，但是我依舊想寫你的名字——毛澤東。<br> 我記得很小的時候，我很喜歡聽故事，爸爸有一天晚上就跟我說起了你，事情是這樣開始的。父母第一次帶我來天安門廣場，我一眼就看到了你的相片高掛在城樓上，于是我的父親就跟我說起了你，說你是中國人民的大救星，沒有你就沒有現(xiàn)在的中國。年幼的我不禁對你崇拜無比，甚至還想做你那樣的人。<br> 第二次真正了解你還是在初二的時候，歷史書上出現(xiàn)了你的名字。你從三灣改編到，三大紀(jì)律六項注意，在古田會議上肅清了舊式軍隊的影響，再到您帶領(lǐng)中國紅軍長征勝，直至抗日戰(zhàn)爭勝利，解放戰(zhàn)爭實力和朝鮮戰(zhàn)爭勝利。我已完全被你的軍事才能所傾服，頭腦中浮現(xiàn)出了一位雄才大略的軍事戰(zhàn)略家。但是你的文章也使我有了不一樣的看法，從一開始的《論持久戰(zhàn)》給中國人民帶來信心，再到您的詩詞《沁園春?雪》《沁園春?長沙》又讓我為你的文學(xué)才能所折服，我感嘆到你是多么偉大并完美的一個人啊。<br> 現(xiàn)在我初三了，我開始看一些有深意的書了，同時也了解到了更多的關(guān)于你的信息。我看過一本書，上面是在批判你，玩【我】剛開始并不相信，因為你是多么偉大的一個人，是我心中的偶像，我順著書看了下去。它談到了你的晚年，談到了你對知識分子的毒害和你發(fā)起的文化大革命，劉少奇主席遭遇了冤案，“四人幫”對國家權(quán)利的掌控，你可能不知道這樣的左傾錯誤對國家造成了極大的災(zāi)害。我知道你是好心的，你是為了將國家快速走上富強的道路，成為世界上的強國，但是有點急于求成了，你的好心我們都是知道的，你也是為了國家，人也不可能不犯錯的，所以我們并不怪你。<br> 今年我去你的家鄉(xiāng)，我看到了你曾經(jīng)住過的房舍，你住著一個小山溝里，我難以想象你當(dāng)時讀書是多么的困難，但是我充【從】導(dǎo)游的介紹中得知，你在年輕時勤奮好學(xué)，對書是無比的渴望，我不禁汗顏，我們現(xiàn)在這么好的條件，為什么不好好學(xué)呢？<br> 你是我心中的偶像，我想寫你的名字，將它鐫刻在心間；你雖然已經(jīng)離開我們這么多年了，但是你的精神和品質(zhì)還銘記在我們的心中，你依舊教會了我很多的東西，在此我向您敬禮！<br> 簡評：習(xí)作的選材相當(dāng)合理，字里行間滲透的對偉人的情感，也很到位，習(xí)作整體效果不錯。<br> 以歷史名人為寫作對象，要滿足三個條件：一是必須對筆下人物的人生經(jīng)歷和歷史掌故了如指掌；二是必須有兩條線索，一是時間，二是情感；三是行文語句必須華美，有感染力。小作者的這篇文章，前兩個要求完成的不錯，第三個要求還需提升。<br> 評分：42+1.（另外，一定要注意扣題）<br></h1> <h1><p style="text-align: center;">想寫你的名字</p><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班周芷瑄</span></div> 想將你的名字寫在金燦燦的沙灘上，享受海風(fēng)的吹拂；想將你的名字寫在堅硬的竹子上，感受大自然生生不息的生命力；想將你的名字寫在白如雪花的白云上，俯瞰這世間的壯闊。<br> 你，白白瘦瘦，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，被簡樸的橡皮筋給高高束起，坐在窗旁，看著窗外的綠色植物，陽光撒在你的臉上，分外的好看。在那一刻，仿佛時間靜止，我看著你，你看著窗外，沒有汽車鳴笛的喧囂，沒有同學(xué)打打鬧鬧的聲音，格外的安靜。<br>還記得，初次相識是在六年級的開學(xué)，我坐在你后面，你高高瘦瘦的身體擋住了我的視線。于是，我們倆的友情就從這里開始了。<br> “嘿，同學(xué)，上課的時候你能把身體稍微低一點嗎，你太高了，我看不到……”我靦腆的說著。你轉(zhuǎn)過身來，笑著對我說：“好的，我會低著點兒的，初次見面，以后就是朋友啦！”見著你明朗的笑容，感覺心情也變得美好起來?！昂冒『冒?！能成為你的朋友，是我的榮幸！”我也笑著說。<br> 經(jīng)過一個星期的相處，我們的關(guān)系是越來越好，可以說在學(xué)校是形影不離了。這不，到上體育課了。我體力一向不好，天氣炎熱，老師讓我們跑三圈熱熱身。果不其然，我剛跑完一圈就已經(jīng)氣喘呼呼的了，正想著放棄的時候，這時，你出現(xiàn)了。豆粒大的汗珠從你潔白的額頭上落下，像趕著比賽的孩子們，爭先恐后的往下墜。“XX，我?guī)е闩?，咬一咬牙就過去了，加油！”你喘著氣對我說。說完牽著我的手就往前跑，并且十分照顧著我，速度明顯放慢了，一股暖意從手沿著手臂傳到我的心里。我咬了咬牙，跟著你跑了起來。<br> <u>想寫你的名字，是</u>你用你的行動向我詮釋了什么叫堅持不懈，是你用你的行動向我表明了什么是友情。<br> 六年級的我，在數(shù)學(xué)上仍然像不開竅一般，一樣的差勁，一遇到要轉(zhuǎn)彎的題目，我就像腦經(jīng)【腦筋】打了結(jié)一樣，怎么都做不出來。這不，我正被一到難題給難住了，用筆使勁敲著腦袋，想著能讓自己清醒一點，可是什么用都沒有。接著，你就像救世星一般來到了我的身旁，坐下來，看了看題目，故作嚴(yán)肅的跟我說：“這么簡單的題目都不會，上課干嘛去了！”“我……上課聽講了！”“再說我數(shù)學(xué)本來就差嘛”我超小聲的說著?！肮?，我開玩笑的，不要在意，來，把筆給我，我教你”你笑著說。不出十分鐘，這道難住我好久的難題就這樣迎刃而解了。我也在這十分鐘的時間里明白了這題的奧秘所在。<br> <u>想寫你的名字，是</u>你，在我遇到難題的時候，讓我恍然大悟。<br> 可惜美好的時光總是很短暫，你因為父母工作的原因，要去外地上初中，我們倆也就此分開了。短短的初中三年，我仿佛過了一個世紀(jì)，我的生活里依然還有你的影子，你仍然在我心里，我們的友情永遠(yuǎn)都在。<br> 夜深了，在書桌前的我，手中的筆想寫下你的名字，我的腦海里還有著我們當(dāng)初的點點滴滴，不知道你是否還記得我。想寫下你的名字，想回到當(dāng)初有我們的時光。<br> 簡評：小作者用“友情”為主旨來詮釋文題，選材和立意均不錯。尤其是敘事，人物語言的設(shè)計非常恰當(dāng)，傳達(dá)出了濃濃的生活情趣。文章有感染力。<br> 要加強扣題呀，尤其是每個敘事片段的畫龍點睛段。老師給你填補上了，一點也不生硬呀。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班楊思萌</span></div> 如果我身邊有什么看不見的美好，那一定是你的名字。你的名字是詩，是畫，我想用我最真誠、最有力的筆畫，寫下你的名字。【開篇真不錯，扣題很緊】<br> 父親，是和母親一樣寬慰的存在。自我呱呱墜地時，他便多了一個身份—父親，隨時而來的是一份責(zé)任——父親的責(zé)任，責(zé)任中多了一種愛——父愛。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，母親會牽著我的手一起走，而父親只是站著，卻會為我的進(jìn)步而欣喜。當(dāng)我認(rèn)知世界時，母親會教我感性地觀察世界，而父親會教我理性地審視世界。無論怎樣，父親永遠(yuǎn)是父親，是我無法割舍的存在。<br> 父親不只是一個稱呼，也是一份關(guān)愛。小時候，我是非常害怕黑夜的，只要天一黑，絕不出門一步。一天，我去大伯家和哥哥玩，不知不覺，天色漸漸暗了下來，我正要準(zhǔn)備回家，這時哥哥攔住了我，一驚一乍地跟我講起了發(fā)生在晚上的異事，這更讓我害怕。天已經(jīng)完全黑了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，“吱”一聲，大伯家的門開了，我透過門縫一看，是爸爸！我欣喜若狂?；丶业穆飞?，我發(fā)覺，爸爸就像一個太陽，光芒萬丈。<br> 父親不只是一份關(guān)愛，也是一份責(zé)任。上初中后，有一段時間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，整天沉迷在小說生動有趣的情節(jié)中，無心聽課。為此，老師多次找到我的父親。然而，父親知道后，并不是一頓責(zé)罵，而是讓我規(guī)定每天的看書時間，勞逸結(jié)合。于是，在我每天做作業(yè)的時候，身邊多了一個身影，那便是父親。父親每天陪我看書直到深夜，我看著父親疲憊的身影，一股暖流沖了上來，浸過全身。漸漸的，網(wǎng)絡(luò)小說被我拋到九霄云外，我全身心投入到學(xué)習(xí)中。<br> 父親不只是一份責(zé)任，也是一份希望?，F(xiàn)如今，臨近畢業(yè)，面對升學(xué)壓力的我，難免會有消沉之氣。疲憊，困惑，壓力，競爭早已充斥了我的生活。當(dāng)我面對這些感到不知所措時，父親經(jīng)常會為我做出一些暗示和指導(dǎo)，讓我有了明確的方向和目標(biāo)。父親就像是正能量的發(fā)源地，帶給我希望，我相信，我一定會將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，為三年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷?！具@一段如果有父親的描寫，擺脫這種概敘就好了。】<br> 想寫你的名字，在碧海藍(lán)天的沙灘。一橫是心疼，一豎是祝福，一點是思念，可是我擔(dān)心，海浪溫柔的撫摸。想寫你的名字，在冰清玉潔的雪地?？墒俏覔?dān)心，陽光炙熱的親吻。那么，就將你的名字銘刻于心，任憑歲月沖刷，也不會減少分毫。父親，您的名字，永遠(yuǎn)烙刻在我的心里。<br><br> 簡評：以父親為寫作對象，展示父愛的深沉偉大，選材角度和立意均不錯。習(xí)作對文題的扣連也很緊。<br> 文章的首尾不錯，略有瑕疵的是在文章的主體部分。第二自然段贅筆太多，應(yīng)精煉；第五自然段概敘過多，感染力不強。相對而言，三四兩個自然段對材料的處理更好一些。<br> 要揚長避短喲。<br> 評分：42+1. <br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班龍傲</span></div> 你的名字，在我的腦海無比清晰。你的名字，讓我如此留念，讓我總是不由得想到你，一遍遍書寫你的名字。<br> 還記得上一次您來看我，還是我去年過生日的時候。那天本來只準(zhǔn)備簡單的慶祝一下，沒想到您前一天就準(zhǔn)備好了禮物和車票，千里迢迢來為我慶祝生日。您提著行李箱站在家門口敲門的樣子，是我生日那天收到最好的禮物。<br> 有您陪著的生日，自然是少不了您做的長壽面。常常是排骨熬好湯做湯底，然后開始和面，醒好的面在您的手里翻，轉(zhuǎn)，抖，盛，再放到案板上搟開，切成一條條的，拉好面條下入鍋中。等面條有香味了，下兩個雞蛋，悶一分鐘，一碗手工長壽面就做好了。能吃到這面的機會可不多，您總是在外地工作，所以我每次都會把面和湯吃的干干凈凈，您也每次笑著說：“慢點吃，又不是吃不到了。”<br> 您長期在外地工作，總是抽不出時間來，有時候過年都沒有時間回來。您每次都說想我們想的緊，我們也很想您啊。您一個人在外面拼搏這么多年，不靠子女，自力更生。我十分敬佩您，我還記得小時候您對我說過：“生活就要靠自己，依賴別人都是扯談【淡】，我現(xiàn)在自己能照顧自己，能賺錢養(yǎng)活自己，以后才不是你媽媽的負(fù)擔(dān)?！庇袝r候您跟媽媽打電話，我都會在旁邊聽著。有時候聽到您哪不舒服去醫(yī)院，心就一連幾天都提著，直到過幾天結(jié)果出來說沒大問題，多休息就好，心里的石頭才落地。<br> 這次爆發(fā)疫情，您過年還是沒能回來，我們一家人心都提到嗓子眼了，怕您一個人不能照顧自己，每天都打視頻通話詢問情況，看到您一切正常，我們才安下心來，可能這就是牽掛吧。<br> 外婆，我喜歡你和藹的笑容；喜歡你不怕困難的闖勁；喜歡你與生俱來的自信和堅韌。思念是山谷中的一季鮮花，覆蓋著你我，無論在哪里，無論何時，我都深深地想念你。對你的思念啊，像一只未解纜的小船，在我心中滑動著，心中扉頁上，一遍又一遍寫著你的名字。<br> 簡評：文章巧設(shè)懸念，在最后揭示寫作對象，真是用心良苦。<br> 文章的細(xì)節(jié)刻畫也不錯。尤其是做長壽面的過程，增添了文章的文采和底蘊。與“疫情”的聯(lián)系也很緊，讓習(xí)作有一股撲面而來的現(xiàn)實感。文末的抒情，也增添了文章的感染力。<br> 小作者很有寫作的天分喲。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班周楠</span></div> 爭不過朝夕又念著往昔，偷走了青絲卻留住一個你?？偸窃谀X海中搜索著寫字背詩的畫面，像是在昨天，想寫下你的名字，記下你給予的恩賜。<br> 當(dāng)我望向天空的時候會想起你，想起你的那句：“小時不識月，呼作白玉盤?！蹦闶且粋€優(yōu)秀的人名【民】教師，是街坊鄰居都敬重的老人，但我在你面前卻總是一副調(diào)皮搗蛋的樣子。經(jīng)常躺在涼床上聽著夏日的蟬鳴，你喜歡搖著扇子問我：“你看今天這月亮像不像我教你的那個‘白玉盤’？”“不，它像圓圓的鍋盔！”我笑著答。你也笑，知道我準(zhǔn)是饞了，也不在意，慢慢說：“人家李白可沒見過鍋盔喲！白玉盤是跟月亮長得差不多的盤子。這可是很有名的詩，要記著呀。”我便跟著你一遍一遍的念。<br> 想寫你的名字，想看美麗夜色，想畫滿滿圓月。<br> 每次失敗時都會想起你的鼓勵，想起你說的那句：“天生我材必有用。”第一次到武漢參加大型的作文競賽，本以為自己肯定能勇拔頭籌，結(jié)果卻名落孫山。那是第一次開始懷疑自己，開始不自信，感到無助。你得知此事連忙打來電話，告訴我，不能沮喪，要好好反思，幫我一起分析失誤的原因，還記得電話里你說：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！睊鞌嚯娫捄笪冶汩_始整理失誤原因好在下次競賽的時候一雪前恥。果然，獲得了二等獎，但是主辦方說要訂閱這期書刊10冊才能把作文刊登在書上。你很氣憤，說現(xiàn)在的人一點都不純粹，還告訴我：“天生我材必有用。這種花錢才能刊登的機會不要也罷！”<br> 想寫你的名字，想向你證明我也可以！<br> 清晨，山上有薄霧在空中彌漫，趁著新鮮的陽光開始一天的旅程。那是我們一家人第一次出來旅游?？粗囃鈴潖澢纳铰?，想著山上的風(fēng)景。還記得在車內(nèi)，我和你并排坐著，不自覺地說出：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！蹦阌行@訝地看我，笑著說：“出師了呢，現(xiàn)在能夠張口就來??！”聽到你的表揚，我很高興。我們又在車?yán)镆槐橐槐榈啬钇鹆诉@首《望廬山瀑布》。<br> 想寫你的名字，想告訴你我長大了。<br> 現(xiàn)在，你也常年在外地教書，很久才能見一次。上次相見時你越發(fā)蒼老。記憶里，滿是你教我背詩寫字的畫面。好想讓時光慢點走，讓你再多教我?guī)资自?。想在紙上寫滿寫你的名字，告訴你我的思念。但愿人長久，千里共嬋娟。<br> 簡評：這篇文章寫得真不錯。<br> 文章以“爺爺”為寫作對象，選材好，扣題緊，字里行間滲透的情感很真摯。文章的外部形式也極美。<br> 評分：43+1.（將筆觸投放到真實的生活，就會收獲非同一般的美文）<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班汪家樂</span></div> 雨，是畫家手中的彩筆，是曲作家靈魂跳蕩的旋律，更是詩人創(chuàng)造的審美意境。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">早春的雨，溫潤沉香</span></div> 曉看紅濕處，花重錦官城，昨夜與【雨】踏著輕快的步伐，喚醒了，還在沉睡的冬天，錦官城里繁花似錦，蜀都一片春意盎然，在詩圣杜甫的筆下，春雨調(diào)皮的對著楊柳低聲訴說，然后楊柳就鉆出了小小的嫩嫩的綠芽，春雨輕輕的撫摸著小草的發(fā)梢，小草就抽出繩子用力的抖了抖【，】全身的泥土，它綠得那么可愛，那么羞澀，春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，花兒的臉就紅了，綻放出美麗的花瓣，這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉。沉睡的整個冬季的大地，呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。<br> 想寫你的名字——雨，將焦渴的土地從噩夢中喚醒，使疲憊的江河燃起，奮發(fā)追尋的激情，讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想……<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">盛夏的雨，急促熱烈</span></div> 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。夏季的雨變化多端，讓人始料不及，烏云向打翻的嗨氏一樣，還沒來得及把山遮住，急雨就傾盆而至，湖面上白色的雨點像珍珠一樣亂跳著落入船里。<br> 想寫你的名字——雨，不意間也制造者黑暗凄涼痛苦與災(zāi)難。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">深秋的雨，綿延悠長</span></div> 山路元無雨，空翠濕人衣。彎曲的山路上，原來沒有下雨，可這濃濃的青松翠柏中煙霧迷蒙，水汽很重，似欲留欲滴才沾濕了行人的衣裳。<br> 想寫你的名字——雨，像一片薄暮，無邊無際，朦朦朧朧<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">入冬的雨，凄寒凌厲</span></div> 夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來，雷聲轟鳴，風(fēng)雨凄厲，詩人陸游躺在冰冷的土炕上，身上搭著一條破舊棉被。她朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)場，奮勇殺敵，冰冷的雨，帶著敵人溫?zé)岬难?，飛濺到自己的戰(zhàn)袍上，染紅的熒光，閃閃的鎧甲，她忽然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場夢，外面的雨仍在下著，剛才的夢讓他意猶未盡。于是他翻過身去繼續(xù)投入夢中的保衛(wèi)朝廷之戰(zhàn)，那場雨，那場夢，競爭了一顆忠誠報國的熾熱心。<br> 想寫你的名字——雨，淋濕了你飛翔的翅膀，打落得你綻放在青春枝頭的花瓣，熄滅了你夜行的火把，甚至使你絆倒掙扎在你泥漿中。<br> 想寫你的名字——雨喲，將自然人生時間和空間支禁了【織成了】一則又一則曲折動人而又含蘊雋永的寓言！無論如何，你該去金手面對欣賞回味……雨的底片珍藏在我內(nèi)心深處，雨的故事當(dāng)是濕漉漉的秘密，雨，我想寫你的名字。<br><br> 簡評：小作者以“雨”為寫作的對象，選材的角度很新穎；以春夏秋冬為寫作的線條，條理明晰，內(nèi)容厚實。<br> 四季之雨，實際上暗含著四首詩歌，小作者著力于春和冬，也讓文章的詳略鮮明，主旨凸顯。<br> 作為考場作文，扣題很重要，老師給你添加上了，想一想是否恰當(dāng)？另外，行文的語句要從容，文中的筆誤較多。<br> 如果是原創(chuàng)作文，文章就更妙了。<br> 評分：42+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班李璐</span></div> 輕輕翻動相冊，拿起一張暗黃的照片，細(xì)細(xì)打量起來。一個小女孩在相片中笑的正甜，一位老人默默地在她身邊，為了撐開一把傘，擋住炎夏的酷熱。撐起一段美好的時光。歲月的痕跡在相片中流淌。<br> 那個小女孩就是我，站在身旁的就是我的爺爺。<br> 爺爺一生未娶。沒有子嗣，所以格外疼我。小時候媽媽禁止我吃糖。每當(dāng)這個時候我就喜歡抱著爺爺?shù)耐热鰦?。爺爺從來不會讓我失?每次都是用他的私房錢給我買糖果吃。我的爺爺是個清潔工，每個月掙不了多少錢。但總喜歡問我說你錢夠不夠?要是我想買什么吃但不好意思開口的時候，他總是笑著摸我的頭，對我說沒關(guān)系。偶爾媽媽責(zé)怪下來，他總是自己一人承擔(dān)。<br> 但他對自己倒是特別刻薄。幾乎節(jié)省到令人發(fā)指的程度。他沒有什么愛好，唯一喜歡的甜食是龍須酥。每當(dāng)他吃的時候，我就喜歡坐旁邊盯著他，他總是會笑著刮我的鼻子說我是一只小饞貓。這一來二去他倒是沒吃多少就全進(jìn)了我的肚子里。他也不生氣，只是笑著看著我。老人小孩坐在一起其樂融融的玩耍。時間定格下來就成了我永久的回憶。這是我與他唯一的合照?，F(xiàn)在想想未免讓人唏噓。<br> 但他對我的愛并不是溺愛。有一次我沒寫完作業(yè)，他嚴(yán)肅教訓(xùn)我，在旁邊督促著我一點點寫完，沒有絲毫情面可留，如果我賴著不肯寫，他就半點不給我好臉色看。直到我寫完為止。當(dāng)我做錯事的時候，他總是一邊教訓(xùn)我,一為告訴我做人的道理。他可以說是我人生路上第一個老師。一生有您,何其幸運。<br> 可是我小時不懂事，總是對您十分不耐煩。認(rèn)為您做事太拖延,所以我對您的脾氣總是不好。常常會惹的您生氣，實在是太對不起您了,我雖然總是表面上嫌棄您這不好那不好，其實我心里都明白您對我是最好的?？晌铱偸遣缓靡馑既フJ(rèn)錯。讓我們之間錯過的太多。到后來便不知道怎么去彌補了。<br> 直到那一天來臨我才知道后悔。那本該是一個快樂的周末，我去我叔叔家玩。第二天便接到一個電話。說您腦淤血住院了，自從那天開始你便一直沉睡。我當(dāng)時在想，爺爺，您平時不是最疼我的嗎?您肯定會醒的吧?您答應(yīng)我長大以后就與我一起去旅游,您還沒實現(xiàn)!<br> 可您沒有遵守承諾。您再也沒有醒過來，直到您的身體變成了一捧灰土,置放你的盒子被永遠(yuǎn)的埋在了地下，他們在您身邊蓋了一個墓碑。我才知道，您永遠(yuǎn)也醒不過來了。<br> 今日，我思念著您,愿清風(fēng)帶去我的思念寄于您,您不用擔(dān)心，您的名字在我心中永遠(yuǎn)銘記，從此，我不再孤單。<br> 簡評：文章以“親情”來詮釋文題，選材立意均不錯，字里行間流淌的情感也很濃郁，有感染力。<br> 一定要注意扣題，尤其是開頭和結(jié)尾。<br> 評分：42+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班張可裕</span></div> 很遺憾，用這種方式認(rèn)識你?！鹃_篇真不錯】<br> 你是“中國淡水魚之王”，是“水中大熊貓”，是中國特有物種、國家一級重點保護(hù)動物,是世界十種最大淡水魚之一，你是——長江白鱘。你與恐龍同期，許多著名的文獻(xiàn)中都有你的“身影”，許多詩人也都樂于為你賦詩，“鯨鱘兮幽潛，從蝦兮游渚” “玄鶴降浮云，鱘魚躍中河”》……<br> 多可惜，很多人甚至都沒有聽聞過你。<br> “從未曾遇見，聽聞已是永別！” 年初，你最終被確定滅絕。你像山中沒有食物的老虎一般，在最后的時刻茍延殘喘。<br> 人類與你的最后一次邂逅，是在2003年1月24日。一條體長3.52米、重約160公斤、年紀(jì)約20歲的雌性白鱘被四川宜賓南溪縣一名漁民誤捕。被救之后，經(jīng)過三天的治療，人們在1月27日將它放歸了長江。而這只白鱘，很可能是白鱘家族里的最后一只。<br> 從2005年開始就有你已經(jīng)滅絕的傳言，這次經(jīng)過統(tǒng)計分析之后，研究人員發(fā)現(xiàn)你至少在2010年前就已滅絕，且生活在葛洲壩上游的白鱘在1993年就已經(jīng)功能性滅絕。<br> “就像癌癥病人進(jìn)入癌癥晚期后難逃死亡的命運一樣，一個物種一旦進(jìn)入功能性滅絕的階段，最終將難逃滅絕的命運?！?lt;br> 你的滅絕也給人類又一次敲響了警鐘，“長江都快沒魚了！” 曾經(jīng)世界上水生生物多樣性最豐富的河流之一，因為人為的過度開發(fā)，現(xiàn)在竟然連淡水魚都容不下了，想恢復(fù)曾經(jīng)的榮耀也變得奢侈。為了保護(hù)長江，為了挽救更多的物種，提了很久的設(shè)立十年禁漁期的政策也終于落實。亡羊補牢，為時不晚，希望這樣的政策能有效的保護(hù)野生生物吧。<br> 導(dǎo)致你滅絕的一大因素就是人為。早期人類過度捕殺是你滅絕的重要原因。民以食為天，你因你的偌大的體積和鮮美的口感受到不少人的喜愛，當(dāng)?shù)貪O民為了迎合這些消費者，不得不大量捕撈你。長年累月下來，數(shù)量越來越少了。以及長江水域的污染，長江流域水質(zhì)大不如從前，你無法適應(yīng)現(xiàn)在長江流域的水質(zhì)，被“逼”著滅絕。<br> 如果再不改變現(xiàn)狀，那下一個滅絕的又會是誰呢？<br> 白鱘，你在這世界上存在了上億年，比我們?nèi)祟惛绯霈F(xiàn)，卻也比我們?nèi)祟惛绲碾x開了這個世界。你曾經(jīng)見證過恐龍的滅絕，也見證過多次環(huán)境的變遷，見證了人類的出現(xiàn)，卻在2020真正的被迫的簽下死刑執(zhí)行書。<br> 今天，我在這里寫下你的名字，紀(jì)念你，長江白鱘。<br> 簡評：文章寫法獨創(chuàng)，立意新穎。小作者采用以小見大的寫法，從“白鱘”滅絕這一小事件，提煉出了“環(huán)境保護(hù)”這一大的主題，很有現(xiàn)實意義。<br> 小作者掌握的材料很詳實，詩句的引用提升了習(xí)作的文化底蘊，字里行間蘊含的情感也很充沛。<br> 稍顯遺憾的是：習(xí)作中說明性的語言多了點。我們知道，說明性的文字如同一杯白開水，韻味不足。如果嘗試將文章中過多的說明性文字該換成描寫性文字，習(xí)作的效果會更好。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班王子逾</span></div> 仰望星空，你終究是最閃耀的:花團錦簇，你終究是最艷麗的:綠樹成蔭，你終究是最繁盛的;百草豐茂，你終究是最細(xì)嫩的。<br> 那是一年春來時，我和父母相約去公園里放風(fēng)箏。晴天的午后，春日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動。公園里隨處可見的是各種各樣品種的狗，有京巴、有西施、有松獅等等。我一直夢想著擁有一條屬于我自己的狗，這一次來公園，更激起了我的愛狗熱情，于是纏著父母，硬要他們給我買條狗。他們扭不過我，只好答應(yīng)了。<br> 第二天，父母便帶著我到寵物超市。早就心有所屬的我直徑走向一只小比熊幼崽，就這只了。<br> 隨后父母跟工作人員再三確認(rèn)，辦了養(yǎng)狗證名。我和小比，熊在一旁玩的不亦樂乎，不一會兒就跟她玩熟了。就這樣，一年前的春天，我養(yǎng)的第一條小狗一混子，就到了我身邊。<br> 那時剛步入八年級，學(xué)業(yè)任務(wù)一下子加重了。不像以前一樣，可以帶混子出去溜了。父母每天都要上班，只能將患肢放在奶奶家養(yǎng)。讓爺爺每天帶他去散步，有時一個星期我也見不到一次面。九年級寒假到了，我特意帶混子回家住。沒想到這時新冠疫情爆發(fā)，假期延長。我跟混子就有了更多，在一起的時間，這是以前從未有過的。<br> 想寫你的名字，混子。以前家里放在奶奶家，我總是心里有些內(nèi)疚，總是擔(dān)心你沒有吃好，沒有睡好?，F(xiàn)在家里帶回家來，我卻反而更內(nèi)疚了，因為我根本不了解你喜歡吃什么，你的作息時間是怎樣的。有好幾次，我早晨設(shè)的鬧鐘，沒有鬧醒我，是你沖到我的床上，把我拉起來，讓我按時簽到。還有一次，我跟父母賭氣時，你像是什么都知道一樣，帶著我跟父母做在一起，所有的不愉快都因為你而迎刃而解了。<br> 想寫你的名字，混子。疫情期間不能出門，家家戶戶都吃素，也沒有肉賣。我還擔(dān)心你會抗議，會吵會鬧，但是你卻不聲不響的，吃著我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的老干媽拌飯。過了好長時間才有肉給你吃。<br> 如今疫情漸漸好轉(zhuǎn)，我才能帶你出去溜溜。我們都被關(guān)在家里兩個多月才能出去活動，但你沒有像別的狗一樣，因為在家里無所事事,就整天狂吠，隨地大小便打擾我們工作。你總是安靜的呆在一旁，好像不愉快的樣子，我知道那是你，好久都沒有出門的緣故。我保證等以前完成好轉(zhuǎn)，春天來臨時我們再去公園里放風(fēng)箏!<br> 想寫你的名字，混子。我輕聲重復(fù)著你的名字。<br> ——后記<br> 簡評：文章的選材真是妙極了。以一條寵物狗為寫作對象，新穎而獨特，尤其是中間以“想寫你的名字”領(lǐng)起的兩個段落，設(shè)計巧妙，既運用對比，又直抒胸臆，增強了文章的感染力。而且，習(xí)作與“疫情”巧妙扣連，現(xiàn)實感撲面而來。繼續(xù)努力。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班江山如畫</span></div> 想寫你的名字，橫平豎直，一筆一劃，像由世間話語組成最動聽的情詩。<br> 看那，穿著一身耀眼的橙紅色工作服，帶著掃帚的人就是我們隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人。 <br> 你，平淡無奇的裝扮，一件橙紅色的熒光服，一條粗布棉褲，手拿笤帚和簸箕，身后還有一輛垃圾車。每到驕陽似火，你的手上變多了一把蒲扇，又或風(fēng)吹雨淋，一把小傘邊在路邊撐起，本該悠悠然然的晚年，至此忙碌起來，談不上偉大，說不了平凡，善舉顯得默默無聞，我說這是無償?shù)墓ぷ鳎阏f這是一種義務(wù)。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">冬天</span></div> 冬天的早晨，天還霧蒙蒙的，冷風(fēng)還在呼呼的吹，勤勞的你早已手持笤帚、簸箕來到空無一人街道上，賣力地打掃起來，你把街道的每一個地方都打掃的干干凈凈，從不放過一處角落，從不落下一絲灰塵，“沙沙沙”掃地的聲音，出門就能看到你彎著腰正在賣力的工作。下雪的時候，所有人都躲在家里不肯出去，不過你還是例外。雖然雪很大，地上也有一層厚厚的雪，但是你還是一如既往地在辛勤工作，營造小朋友上學(xué)和大人上班的通順還沒有積雪的道路，也營造著我們干凈舒適的美好環(huán)境。<br> 想寫你的名字，是你用一把掃帚掃出了城市的文明；是你，用一個簸箕端出了城市的整潔；是你，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">夏天</span></div> 夏天的中午，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣照耀在大地上，似乎大地被炙烤了一樣，小花小草也耷拉下來，各家的狗吐著舌頭，人們都只能躲在屋里的空調(diào)房，而此時此刻，你還堅守崗位，可是你的臉已漲得通紅，汗水滿臉都是而且都浸到衣衫里面了，可掃滿簸箕就要去垃圾堆旁，那里臭氣熏天，但你也毫無怨言。到了晚上夜幕降臨，下班和放學(xué)的人們都回家更加人團聚，美味佳肴個個擺在眼前，可你不辭辛勞，一直在清掃大街人們留下的垃圾，我們吃好了在街上散步的時候，只看見你疲憊地身影在大街上慢慢地消失…….<br> 想寫你的名字，你費力地推著垃圾車滿載垃圾廢物而去，卻留給我們身后一路的潔凈美好與歡聲笑語。凈化著這個城市，帶走了環(huán)境的污濁。<br> 想必你已是一位花甲老人，白發(fā)蒼蒼，背駝得不成樣子。但你在我們眼里，是地球牛皮蘚的治療大師，美好環(huán)境的編造者，城市的美容師。<br> 你的名字很偉大，我想寫你的名字。<br> 簡評：文章以清潔工為寫作對象，選取了夏天和冬天這兩個條件最艱苦的時段，來展示習(xí)作主題，選材好，描寫細(xì)膩，扣題緊，文章的外部形式也很美。<br> 稍顯遺憾的是，老師選取的一篇范文，與你的這篇文章，相似度太大了。<br> 評分：43+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班胡夢蕾</span></div> 你的名字，是春天徐徐吹過的清風(fēng)，是夏日炎炎知了的一聲聲鳴叫，是秋天落葉的一掃而過，是冬日緩緩落下的雪花。你的名字是美好的，圣潔的。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">逆光而行</span></div> 在新春之際，他們毫不猶豫站在疫情一線。他們將眼前的恬靜藏進(jìn)了歲月迢迢，在黑暗中，捧著星光微笑著。盡管，疫情的變異考驗著他們的體力和毅力，但他們卻奮不顧身向惡魔挑戰(zhàn)，將患者從死神的手中奪回來。他們是迷霧中的哨兵，在暴風(fēng)雨來臨前拉響警報，只為喚醒那些被死神催眠的患者們。他們是天使，在黑暗中擁抱每一個慌張的人，告訴他們：“別怕，我在！”他們是努力閃爍的螢火蟲，給沒有星星的夜空添加光亮…… <br> 我想寫你的名字，在藍(lán)天碧海的沙灘，一橫是心疼，一豎是祝福，一點是敬佩！<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">舍己為人</span></div> 李文亮醫(yī)生舉著炬火：“我有勢必穿越黑暗的勇氣，也在積蓄見到光明?！笔撬跊]有光明的夜晚，為我們照亮了回家的路，自己化作了一顆最亮的星星。他是一名平凡卻恪盡職守的眼科醫(yī)生。他以一名醫(yī)生的職責(zé)勇敢站出來，在他平靜的生活中卻掀起了驚濤駭浪。從未預(yù)料到自己的死亡，一直堅著善良，最后像一縷陽光照亮、溫暖著我們。<br> 我想寫你的名字，在冰清玉潔的雪地，一鉤是尊敬，一捺是牽掛，一撇是誓言！<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">萬眾一心</span></div> “武漢加油”，武漢這座城，本以為會是暮色沉沉，但在安靜的夜晚，某小區(qū)居民卻一起合唱《我和我的祖國》，以這種方式，告訴每一個人，不用擔(dān)心，武漢很堅強，也很優(yōu)秀?！熬S愿櫻花爛漫時，江河無恙展新顏?！边@片土地曾經(jīng)春風(fēng)十里，櫻花爛漫。如今他病了，我們都在為他治病。愿疫情早日戰(zhàn)勝，讓春風(fēng)再拂綠神州大地，唯愿君安，城安，國安！<br> 我想寫你的名字，在陽光照射的土地，一折是相識，一彎是了解，一鉤是感激！<br> 我想，寫你的名字。你的名字，我的信仰！<br> 簡評：文章的外部形式很美，扣題也很緊；選材勾連了當(dāng)下的冠狀疫情，有強烈的現(xiàn)實意義。行文語言華美，主旨彰顯分明。<br> 稍顯遺憾的是文章的篇幅，只有七百余字，內(nèi)容還顯得比較單薄。要么，厚實每個片段的內(nèi)容；要么，再添加一個片段。你認(rèn)為呢？<br> 評分：42+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班吳夢瑤</span></div> 都說世間的相遇都是久別重逢，上世干百次相遇，換來今生一次的擦肩而過。我們這輩子的緣分會一直延續(xù)下去，在眾多朋友里，你的名字我銘記于心，我在出生之前我們認(rèn)識了。<br> 我們的母親和我們一樣是表姐妹【？】，她們從小一起長大，我們也是如此。你比我大三歲，但是卻比我懂了【得】許多的道理，爸媽總是喜歡拿你跟我比較，但是我從來沒有不服氣過，因為你就是我前進(jìn)的目標(biāo)，就是我的榜樣。<br> 在我開始有了記憶的時候，就想著我有什么好的，就必須有你一份，所以從那以后我買什么東西都是雙份，你買什么東西的時候也會想到我。還記得我們那天下午和大人們起在后門聊天，我看看見他們在磕瓜子，高興極了，于是我們就上前跟他們索要瓜子吃，我一半你一半，當(dāng)我們吃的正高興的時候，就看到了你在地上撿瓜子殼吃，我當(dāng)時就笑的直打滾，后來大人們把你口中的瓜子殼拿出來以后，你就把我拉倒一旁，伸出手并對我說:這些瓜子是偷偷藏給你的，你快點吃，不然一會大人們該罵你了。我高興的伸出手，說到:姐姐，你真好。并把瓜子分他了一-半。<br> 過了不就我們就都上課小學(xué)，那時你上五年級，我上二年級，你搬到了新校區(qū)，我留在舊校區(qū)，但是我們每天中午依然能見面，我們每天都要在外公家吃飯。記得有一天中午，姨媽讓我去接下去【？】，我在校門等你，你放學(xué)了，和你們班的同學(xué)一起出來的。只見你們班的同學(xué)很驚奇的看著我說:這是你妹妹啊!，你回答說:是的。我就問他們?yōu)槭裁茨銈円@樣看著我，他們就說，你還不知道吧，你姐寫了一片關(guān)于你的作文被老師評委優(yōu)秀作文當(dāng)著全班同學(xué)的面念呢，現(xiàn)在你可是我們班的紅人!我開心的笑了起來，想到我和姐姐以前吵架寫的“永不見面協(xié)議書”，我就覺得非常好笑，現(xiàn)在想起來我姐寫的那篇作文，任【仍】然銘記于心，那可能是我們兒時最美好的回憶了。<br> 過了不就【久】，你就上了初中，聽姨媽說你在學(xué)校里總是前一百名，甚至就沒有低過前五十，在班級里你總是老師最喜歡的那個，大家都爭先恐后的要你做他們的課代表，我羨慕極了，但是聽說你的成績總是不穩(wěn)定，在前一次考好了后一次就考得很差。我們都很擔(dān)心你的中考，但是悲劇的是還是發(fā)生了，在你中考的前一次考試是你考得最好的一-次，果不其然，你的中考是你考的最差的一次，本來可以考上一中的你，卻只考了個本地排名第三的高中的翱翔班。我記得你那個沒有露出過笑臉。但是你還是振作起來了，在那個學(xué)校的成績逐漸穩(wěn)定了起來，每次的排名都在全年級十五名以前。我們都為你感到驕傲，你也-直都是我努力奮進(jìn)的榜樣。<br> 現(xiàn)在我們都面臨這人生最重要的時刻，你高考我中考，希望我們可以一-起加油，讓我們的名字書寫在青春的畫卷中，閃閃發(fā)光，你的名字，我一-直都記得!|<br> 簡評：既是親情，又是友情，文章的選材和立意均不錯。<br> 要想在質(zhì)量上再上檔次，一是要注意材料的打磨，要偏向于“你”對我的幫助和影響上；二是行文要從容一些，文中的筆誤太多了。<br> 評分：42+1.<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">想寫你的名字</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">九（4）班胡絲雨</span></div> 您，陪伴了我11年，在那些年里我從未對您說過感謝您的話，也未來得及報答您。今天，我想寫下您的名字，我最親愛的外公。<br> 從我出生的那一天，我就從沒見過我的爺爺奶奶，只知道我有外公外婆，但在3歲那年，外婆便去世了。對我來說未有一絲印象，唯一記憶深刻的人就是您，我的外公。<br> 想寫您的名字。但您的名字我從未知道過，甚至從未提起過您的名字，在我小小的腦袋里就只知道您是我外公。還是兒時的我，會說的第一個字就是公，爸爸媽媽都非常的奇怪，他們天天教我喊爸爸媽媽，但會說話的時候第一個喊的確是您，您當(dāng)時高興的陪我玩了很久。直到后來爸爸媽媽才知道在您帶我的時候都會一直教我喊外公。<br> 當(dāng)我逐漸的長大，上小學(xué)的時候。我開始習(xí)慣性的去依賴你們，媽媽為了讓我改掉這個壞習(xí)慣，每次我要做什么的時候都會讓我自己起來做，即使是這個年齡不能做的她也讓我做。媽媽總是很嚴(yán)格的要求我，而我卻總是不愿意，每一次都是您幫我做完。媽媽總是說我:“你這個孩子怎么這么不聽話啊，要你做的事你怎么能讓你的外公做呢？你外公年齡大了，自己的事情自己做。”可我從不聽勸，您也一直在維護(hù)我，擋在我前面，說：“我哪里老了，也就六十多，還是做得動事的，你那么希望我老啊。孩子還小，做不了這事。”每一次您都幫我把媽媽說的沒話說，那時我便每天粘著您，這樣媽媽來找我您可以維護(hù)我。但每次當(dāng)媽媽走后您還是會教育我，讓我知道媽媽的辛苦，媽媽是為了我好。有時我也會因為一兩句話而不理您，可您卻不生氣，還一直包容我為我著想。<br> 漸漸的我上了初中您也走不動了。我們的關(guān)系漸漸的疏遠(yuǎn)，我變得不在【再】愛講話，也不愿意和你們多講話?，F(xiàn)在媽媽說我，您雖然還是擋在我前面，但我沒在【再】讓您去出面了，而是我自己一個人慢慢走開什么也不說。您也不好攔我，因為您知道，我長大了，您攔不住了。但不管我怎么做您都會在背后默默地支持我陪伴我，每天都會等我放學(xué)，把最好的東西都給我。您的身體也慢慢變?nèi)趿?。直到那一天我才知道我自己錯過了和您在一起的很多時光，因為您身體的原因，舅舅一家想要把您帶回老家，不讓您再在這里留著了，可您卻一天又一天的拖，一直不肯離去。可是拖不了多久舅舅實在沒辦法，說：“今天，您必須回去，不能留在他們家了。”您看見舅舅發(fā)脾氣了，只好妥協(xié)答應(yīng)了，在您收拾東西走的時候和媽媽談了幾句，便依依不舍的走了。因為即使您再舍不得，您也不想拖累自己的子女，您一生都在為自己的子女著想，您以他們?yōu)轵湴痢?lt;br> 過了一會，媽媽把您送走之后對我說：“你知道你外公說什么嗎？”因為我的好奇心便很快問媽媽：“他說什么了？”媽媽眼里的淚水便突然流了下來，說：“你外公說他舍不得你，他怕他這一走就在也見不到你了?！碑?dāng)媽媽說完這句話后，我心里涌來了一股涼意，很是難受。<br> 直到您走后的一個月，媽媽對我說：“明天我們回老家。”我很久沒回老家，一聽到這消息便很快的收拾東西等待明天的出發(fā)。可讓我沒想到的是，去老家是因為外公去世了。到了老家，看見親戚們都哭喪著臉。我卻想哭也沒有哭出來，因為我記得您告訴過我當(dāng)你最親的人傷心時，你一定要做他們堅強的后盾。于是我便一直陪著媽媽，到了半夜，我知道自己難受的憋不住了，便一個人跑到房間獨自一人哭了起來?；貞浧鹞液湍狞c點滴滴，我真后悔當(dāng)時沒能多陪您一點。<br> 想寫你的名字，即使我不知道您的名字，但我會把您和我的事情全部寫在紙上，寫在心上。外公，感謝您讓我懂得世事變遷，感謝您對我的包容與諒解。您是一位好的父親，也更是一位好的外公。<br> 簡評：文章寫得感人至深，感染力很強。<br> 老師統(tǒng)計了一下字?jǐn)?shù)，有一千四百多字，應(yīng)當(dāng)壓縮篇幅，讓行文簡練些，這樣才能為中考做準(zhǔn)備喲。<br> 評分：42+1.（小作者的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真）<br></h1> <h1><div>四、滿分巡禮</div><div style="text-align: center;">想寫你的名字</div><div> 一直想寫你的名字，但是一直無法下筆。因為我怕自己的字太笨拙，自己的語言太貧乏，無法將內(nèi)心的愛戀一一表達(dá)出來。</div><div> 從我出生那刻起，你就出現(xiàn)在我眼前，一直陪伴在我的身邊。</div><div> 當(dāng)我還很小的時候，你帶著我去田野里奔跑，去摘蘿卜花，去田間的水洼里捉魚，與大自然親密接觸，去感受大自然的美好。所以，我能識得日月星辰的變化，知道山間草木、蟲魚鳥獸的名字，享受風(fēng)和日麗的日子，也對狂風(fēng)暴雨保持敬畏之心。而這些你帶著我奔跑的田園回憶，一直伴著我成長，讓我對文學(xué)作品有著自己獨特的感受。</div><div> 當(dāng)我讀小學(xué)的時候，作為人民教師的你，也開始了對我的學(xué)習(xí)方面的教導(dǎo)，而這些教導(dǎo)更多的是方向性的。你要求我做功課要認(rèn)真，不可馬虎;你常常跟我說起學(xué)校里家境貧寒，但是學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生的事例，以此激勵我學(xué)習(xí);你一直在和我強調(diào)著上一代人的努力，將“讀書改變命運”的觀點深深地植入我的大腦里。正因為你含辛茹苦的教育，我才得以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中不遺余力地去奮斗，努力實現(xiàn)自己的夢想。</div><div> 當(dāng)我升入初中后，開始了住校的集體生活。因為小學(xué)時一直住在家里，我自然有些不習(xí)慣，因為想家，到了晚上，便一個人躲在被窩里哭起來了。沒想到，到了第三天的下午，你便出現(xiàn)在學(xué)校里。你帶著我在校園里走了一圈又一圈，我所讀的學(xué)校也是你的母校。你跟我講述了很多年前在這里留下的回憶，也叮囑我要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，遇上什么煩心的事情可以打電話回家。自從那次以后，雖然一周或者兩周才放-一次假，但是我的心里篤定了很多。</div><div> 你的名字就是父親。常說父愛如山，因為父親總是不常表露自己的情感，而作為一個在傳統(tǒng)觀念中長大的女兒，我也總是隱藏對父親的愛戀之情。所以，我一直都沒有呼喚過你的名字，不僅是怕詞不達(dá)意，更是怕太過于突兀。</div><div> 但是，這種包含著依戀、包含著感恩的愛戀一直深深地蘊含在“父親”這個我一筆一畫寫下的名字里。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">想寫你的名字</div><div> 你的名字，一直在我腦海里回蕩著，在我心里牽掛著，我想把它寫下來，卻不敢寫。</div><div> 三年前，我跟隨著學(xué)校的青年志愿者團隊，來到你的學(xué)校做公益活動。</div><div> 走進(jìn)校園，我觀察著四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)這里的游樂設(shè)施比其他小學(xué)更多樣，顏色也更加鮮艷，除此之外似乎并沒有什么特別之處。而當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，我才發(fā)現(xiàn)你們的不一樣。</div><div> 班上的同學(xué)年紀(jì)不一樣，所以身高也不一樣，并且每一位同學(xué)都有著自己的特點。有的同學(xué)在安安靜靜地坐著，有的同學(xué)在走來走去，有的同學(xué)在大喊大叫......他們的眼睛都是那么純粹、無瑕。</div><div> 你看見我了，向我走過來，很熱情地跟我打招呼:“姐姐好!”接著就去多媒體平臺上做自己的“課件”。</div><div> 這是一所特殊教育學(xué)校，而我服務(wù)的班是自閉癥班。你的老師跟我說，你是班上較為懂事的孩子，雖然有時候控制不住自己的情緒會打自己，也有可能會打別人，但是大部分情況下，情緒是穩(wěn)定的。你會寫毛筆字，會用拼音打字，會做PPT，還認(rèn)得回家的路。對了，你還有一項特殊技能，就是人們?nèi)我庹f出一個日期，你就可以很快地推算出那天是星期幾。</div><div> 在短短的一天時間里，我充當(dāng)起了這個班的班主任小助手，負(fù)責(zé)管理好班級的紀(jì)律等事務(wù)。很快，你便和我熟絡(luò)起來了。雖然你說話時總是一字一頓的，但是每說一個字，你都在認(rèn)真地看著我的眼睛;當(dāng)課間發(fā)放小零食的時候，你也愿意和我分享;你還跟我說要買某年某月某日的日報，大概這一份報紙上有你想看的東西吧。</div><div> 待到我們要離開的時候，你緊緊拉住我的手，跟我說:“再見，明日再來?！边@時，想到如此純真的你，以及你以后要面對的未來，我的眼淚不禁就掉下來了。</div><div> 離開之后，由于學(xué)習(xí)緊張，我就再也沒有去過那里，也沒有再與你相見了，但是在我腦海中常常浮現(xiàn)出你的影子，不知道你現(xiàn)在是否有了進(jìn)步。我想寫你的名字，更想為你以及你的同學(xué)們做一此事情，無奈自身能力還不足，只能在心中牽掛著。</div><div> 等著我，等著我有更大的能力去寫你的名字，讓這一份牽掛轉(zhuǎn)化為真切的行動吧。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">想寫你的名字</div><div> 親人，是一個親昵的詞語，是一個令人耳熟能詳?shù)拿Q。他們會給我們幫助，給我們關(guān)心，給我們鼓勵，給我們安慰，給我們撐起一片藍(lán)天，讓我們自由飛翔。</div><div> 窗外，冷冽的寒風(fēng)吹遍大地。風(fēng)還唱著歌，挨家挨戶地光臨每棟房子，可人們都厭煩地把友好的風(fēng)拒之門外。</div><div> 我坐在沙發(fā)上，獨自感受著風(fēng)的友好，雖然有點兒無聊，但心里不免涌現(xiàn)出一種暢快感。一會兒，弟弟又來“找事了”。弟弟始終改不了自己的臭毛病，眼睛目不斜視地盯著手機屏幕，躺倒我跟前，腳還放到我的手上。我下意識地把手挪開，并坐到其它的沙發(fā)上?？粗艿芡嶂?，眼睛全神貫注地看著手機屏幕，身體來個一百八十度的逆時針大轉(zhuǎn)彎的樣子，心里的笑意油然而生，心情又活躍了一會兒……</div><div> “哥哥，你發(fā)啥愣呢？”弟弟放下了手機。</div><div> “關(guān)你啥事？這事與你有關(guān)??？”我看了一眼弟弟。</div><div> 隨后，弟弟又拿起手機看了起來，這與他放下手機那一刻相比，簡直堪稱完美的倒放。</div><div> 餓了，他端著手機吃東西，目光永遠(yuǎn)停留在一個“地方”，渴了，他照樣端著手機喝水，上廁所也是如此，他只要拿著手機，就幾乎會讓目光永遠(yuǎn)駐足在手機上。每當(dāng)我看到弟弟的這種情景，心里就會發(fā)生糾結(jié)，為他感到可笑、可悲、無奈、尷尬……</div><div> 弟弟啊，你給我?guī)淼臇|西太多了，你與我的愛恨離愁太多了，我會永遠(yuǎn)記住你的名字。我要把你的名字寫進(jìn)我的心頭。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">想寫你的名字</div><div> 生活中，大街上，馬路邊，小區(qū)里處處少不了環(huán)衛(wèi)工人的早晚清潔。環(huán)衛(wèi)工人，我想寫你的名字，贊美你的敬業(yè)。</div><div> 鵝毛般的大雪從天上紛紛飄落，冷風(fēng)也席卷著大地，天色還很暗，一點也看不出已是早上六點。只見你帶好用具，為了他人能順利出行，頂著寒風(fēng)披著雪花，掃出幾條道路來。風(fēng)呼呼的地刮著，你瘦弱的身軀顫抖了幾下，將手放在嘴前暖了一會兒，又繼續(xù)開始工作。雪依舊沒有減小，你身上已經(jīng)滲出一些汗水，可天實在是太冷了，身上出汗，一定不好受，而你卻毫無怨言，一心服務(wù)社會。旁邊偶爾有車呼嘯而過，你狼狽地避讓，但你從來沒有退縮過。</div><div> 想寫你的名字，既為你創(chuàng)造了一個美麗的社會家園，也為你在工作上的任勞任怨和堅持不懈。</div><div> 正是夏天烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)，哪怕偶爾有一陣風(fēng)，那也是一股熱浪，這種天氣下，你也無法休息，即使隔著鞋子踩在地上也像是踩在發(fā)燙的鐵板上一樣。你打掃街道時從不休息。汗從頭上往下滴滴嗒嗒，像是沒關(guān)緊的水龍頭。汗水浸濕了你的眼睛，你也顧不得擦拭一下，任其疼痛，汗水將衣服上的各個地方都浸得濕透了。夏天的暴雨總是說來就來，大雨傾盆而下，你身邊也沒有雨具，你只好站在大雨中，任憑雨水擊打，繼續(xù)完成任務(wù)。</div><div> 你的一天，總是早出晚歸，一日三餐沒有確定的時間，總是隨著任務(wù)而調(diào)整。你為社會美化作出了巨大的貢獻(xiàn)，你也為此付出了時間、精力、甚至是生命。</div><div> 環(huán)衛(wèi)工人，想寫你的名字，在人民幸福的基石上，你為人民的幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，你的名字將會永遠(yuǎn)被人們記住。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">想寫你的名字</div><div> 我是否還能再在你的課本上，用我的筆，親手寫下你的名字。 </div><div> ——題記</div><div> 又到了夜幕降臨的時候，還是點點繁星，依舊端坐在窗前，看著新初三的課本，提筆，落下，卻不是自己的名字。</div><div> 又寫成他的名字了，已經(jīng)不知道幾次了，怕是已經(jīng)改不過來了。我看著橘黃的扉頁上兩個名字，一個他的，一個我的。雖然他的名字只有兩個字，但仍能構(gòu)成一句話，刻在我心上。</div><div> 停筆，俯身，細(xì)細(xì)盯著那兩個名字，回憶紛至沓來，揮散不去……</div><div> 那個時候，咱們還是玩得很好的閨蜜，每當(dāng)開學(xué)初，你總會習(xí)慣把新書推到我面前，猶如命令一樣說：“小Y，幫我把名字寫了?！?lt;/div><div> 我覺得好玩，不以為然，胡亂寫兩下就丟還給你，然后伏身裝作寫著什么，實則偷偷瞟你。</div><div> 看著你一本本翻開首頁，手上的動作慢慢停了下來，臉上漸漸嚴(yán)肅，失去笑容，眉目變得緊鎖，我感覺周圍空氣陰沉沉的，壓得我透不過氣。</div><div> 突然，一道凌冽的目光射來，我裝不下去了，只好怯怯的抬頭，對上你漆黑的烏瞳，倏爾，咧嘴笑開，不好意思的勾勾手指，象征性的道個歉，這事就胡亂過去了。</div><div> 你也由著我胡亂瞎寫，每次都是嚴(yán)肅的“檢查”在我笑出聲后，寵溺地拍拍我的頭，繞著我的頭發(fā)絲，直到把我扯痛，這事你才罷休。</div><div> 每年都是如此，我已經(jīng)不知道寫了你名字多少遍了，習(xí)慣到有時候?qū)懽约旱臅?，都會無意識的寫下你的名字，等反應(yīng)過來后，才盯著那兩個字發(fā)愣，然后噗嗤一聲笑出來，也不涂掉，就放在那兒，再寫上自己的名字。</div><div> 可是快上初中的時候，你突然失了音信，我只是以為咱們不再在一個中學(xué)，但總會見面的，可是沒有。</div><div> 兩年過去了，你一點消息也沒有，忽然有天晚上，我收到了你久違的消息，我才終于知道，你回了老家。</div><div> 那一刻，迷蒙的淚水糊上我的眼眶，夜色變得朦朧，仿佛他那烏黑的瞳仁正看著我，還是那樣嚴(yán)肅，只是他再也沒有拍過我的頭了，我也再沒有在他的課本上親筆寫下他的名字了。</div><div> 忽然，一陣風(fēng)刮起，把我吹回了神，我趕忙起身關(guān)窗，月亮偷偷溜了進(jìn)來，照在那兩個名字上：小X，小Y</div><div> 略帶米黃色的扉頁，被月亮洗禮后，金燦燦的，正猶如那個“煦”字，他的名字，一汪姜黃色的溫暖把我包圍，我仿佛在熹微的光里看見他，拿著課本，向我走來，讓我給他寫名字。</div><div> 我多想再幫他寫一次名字啊，盡管胡亂瞎寫，可我真的很想念那個把自己課本交給我的少年，那個身處遠(yuǎn)方的少年。</div><div> 銀色的月光混在灰藍(lán)的天空里，我是否還能親筆，在你的課本上寫下你的名字呢……</div></h1> <h1><br></h1>