腳下行路千里，腹中貯書萬卷

路路

——逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)“小蜜蜂”讀書節(jié)系列活動(dòng)紀(jì)實(shí) 　　1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會(huì)"的召喚，號召社會(huì)成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。童心抗疫，閱讀為伴。因?yàn)橐咔?，我校“小蜜蜂”讀書節(jié)以線上形式呈現(xiàn)。創(chuàng)新的方式，不變的初心，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣。 “小蜜蜂”倡議書 親愛的同學(xué)們： 一場疫情改變了我們的生活、學(xué)習(xí)方式，但不能改變我們讀書的熱情?！巴Ｕn不停學(xué)”階段，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，不忘泛舟書海、浸潤書香。是的，熱愛閱讀、終身閱讀理應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。為迎接第25個(gè)世界讀書日，學(xué)校開展了線上“小蜜蜂”讀書活動(dòng)，在此，學(xué)校提出以下倡議：1. 列出你想要讀的書，給自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃。2. 堅(jiān)持每天，在靜心閱讀中拓寬眼界，開闊視野，啟迪智慧，學(xué)做有修養(yǎng)的人；堅(jiān)持每天，在靜心閱讀中享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，品味詩詞歌賦，回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。3．邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來，關(guān)閉手機(jī)，關(guān)閉電腦，關(guān)閉電視，打開一本書，靜靜地讀起來，讓閱讀成為全家人的共同愛好和習(xí)慣。4．記錄好自己的讀書抗疫故事，這是你人生的一筆財(cái)富。5. 積極參加小組讀書交流活動(dòng)，分享你的思考和領(lǐng)悟。6. 踴躍參加班級組織的豐富多彩的讀書展示活動(dòng)，勇于展示自己的風(fēng)采，這是你夢想起航的前站。7. 制作一張好書推薦卡，在微信群里把喜愛的好書推薦給小伙伴；動(dòng)手做一個(gè)精美的創(chuàng)意書簽，開學(xué)后送給你的好朋友！裝訂好一本漂亮的讀書筆記，讓它陪伴你長大！你還可以回顧分享一個(gè)階段以來的讀書收獲……也是很有意義的事哦。  春風(fēng)十里，不如讀書的你。讀書，如同與先賢智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。同學(xué)們，在芳菲四月，這這大好春光里，讓我們美美地讀起來吧! 部署安排 　　倡議發(fā)出后，老師們立即響應(yīng)起來，為同學(xué)們推薦了豐富的閱讀書目，內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、自然、科普等各種類型，其中有圖文并茂的文學(xué)經(jīng)典，有舉重若輕的名家導(dǎo)讀，有趣味盎然的自然博物，也有寓教于樂的科普讀物。并依托班級微信群、釘釘、學(xué)習(xí)通等組織學(xué)生開展讀書展示每日打卡活動(dòng)。期間，提倡親子共讀、或交流分享、或精彩段落摘抄、或讀書心得等，以視頻、文字等形式進(jìn)行分享展示。 　　下面就跟隨我們的鏡頭到活動(dòng)現(xiàn)場去看看吧！ 低年級活動(dòng)現(xiàn)場 　　低年級段閱讀側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的口語表達(dá)能力，舉行線上講故事大賽，以增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣。 聽最美的聲音 　　一年級《寓言故事》閱讀活動(dòng)已告一段落，為了對學(xué)生讀書情況做一個(gè)檢查小結(jié)，開展了一場線下完成，線上展示的講故事比賽。 　　教育要點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，喚醒學(xué)生的生命感受，激發(fā)學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。只有當(dāng)學(xué)生滿懷激情主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,真正有效的學(xué)習(xí)才會(huì)發(fā)生。這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)就成為學(xué)生的需要，成為—種樂趣和享受。 我讀我講 　　為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富疫情期間居家隔離生活，二年級在世界讀書日到來之際，進(jìn)行了《我讀我講》講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)本次活動(dòng)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：                1、家長們積極參與各項(xiàng)工作:從前期準(zhǔn)備到后期錄制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真輔導(dǎo)孩子；自覺分擔(dān)老師的工作，做美篇總結(jié)；自愿擔(dān)任評委，進(jìn)行公平、公正的打分……真正體現(xiàn)了“家校共育”的教育理念。       2、孩子們著裝大方得體，激情投入，高潮迭起，令評委老師們拍手稱贊。        3、比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力，體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。　  這次活動(dòng)，小選手都做到脫稿、流利地講述，他們繪聲繪色的表演使評委們欣喜萬分，一個(gè)個(gè)有趣的故事伴隨著一首首美妙的背景音樂引人入勝，將觀眾帶到了濃濃的故事氛圍中，有的孩子還一邊講故事一邊做動(dòng)作，神采飛揚(yáng)，憨態(tài)可掬，不時(shí)博得屏幕前欣賞者的陣陣掌聲和笑聲。 中年級活動(dòng)現(xiàn)場 中年級閱讀計(jì)劃： 1、每位學(xué)生在老師的引導(dǎo)下制定好個(gè)人的讀書計(jì)劃，特殊時(shí)期充分合理地利用好在家的時(shí)間，每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書，并做好摘抄，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。使寫作成為一種享受和消遣。 2、開展“師生共讀”、“親子共讀”活動(dòng)，讓家長參與監(jiān)督，提高閱讀效果，同時(shí)也讓學(xué)校的“創(chuàng)建書香校園,以活動(dòng)促成長”活動(dòng)帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的家庭，創(chuàng)建書香家庭也要落到實(shí)處。3、開展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)生每天課前三分鐘把自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的書，介紹給大家一起分享。4、教給學(xué)生有效的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目的不同，選擇不同的閱讀方法，做到不動(dòng)筆墨不讀書。積累好詞好句、好篇，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成寫讀書筆記、讀后感的習(xí)慣。5、充分利用好課本“讀書吧”提供的書目，做到人手一本好書，讓學(xué)生不僅在自覺中讀到了好書，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)書本，真正踐行“我讀書，我快樂”的口號。 讀書月，悅讀書 　　三年級語文老師們通過集體教研，結(jié)合語文教學(xué)《快樂讀書吧》訓(xùn)練重點(diǎn)，向?qū)W生推薦《寓言故事》系列圖書，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，感受寓言中蘊(yùn)含的道理。 　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。認(rèn)真的你們最可愛！ 　　小小畫筆描繪出一幅幅生動(dòng)傳神的畫面，讓我們一起來欣賞這些精美的手抄報(bào)吧！?????? 　　一張張活潑有趣、圖文并茂的手抄小報(bào)呈現(xiàn)的是閱讀的深度和廣度。 　　讀書法有三到:心到、眼到、口到。善讀者，言之有文，行之甚遠(yuǎn)。讓我們用筆把自己的讀書感悟?qū)懴聛戆桑?lt;/b> 　　孩子們正聚精會(huì)神地讀書呢，看到精彩的詞語﹑句子，趕緊拿起筆記錄下來，日記月累，相信他們的知識寶庫會(huì)越來越豐富。 　　“你讀我誦”小視頻錄制，讓同學(xué)們了解了更多的寓言故事，激發(fā)了他們的閱讀興趣，讓更多的同學(xué)走進(jìn)了書籍、沐浴了書香。 　　每天晚上微信里，還有老師和孩子們的親切互動(dòng)時(shí)間！ 　　閱讀??是最浪漫的教養(yǎng)?? ??愛書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞??　蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。希望通過系列的活動(dòng)，讓自己、讓學(xué)生一生與經(jīng)典為友，與博覽同行。 閱讀悅讀 　　疫情的侵襲，讓我們無法準(zhǔn)時(shí)歡聚在童真校園里，但是網(wǎng)絡(luò)的兩端，依然是心與心的跳動(dòng)。古人云:“開卷有益”，讀書是一個(gè)人獲取知識的重要途徑，同學(xué)們通過宅家閱讀，讀出健康，讀出快樂。讓每一位孩子都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位孩子在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。四年級閱讀活動(dòng)推薦學(xué)生讀書的篇目： 1、師生共讀：《十萬個(gè)為什么》 2、推薦書目：《中國神話故事》、《昆蟲記》 　　孩子們認(rèn)真讀書的樣子真可愛，每晚最開心的作業(yè)就是讀書了！每天晚上7：30—8：00總能看到他們投入的身影！ 　　“最淺的墨水也勝過最好的記憶”，讀書的時(shí)候腦勤、手勤、筆勤，遇見好的句子就摘錄，隨手記下自己的讀書體會(huì)。 　　每日課前三分鐘讀書分享是常態(tài)。 　　“以活動(dòng)促成長，以活動(dòng)促進(jìn)步”讀書月孩子們的活動(dòng)異彩紛呈。 隔空朗誦大賽設(shè)計(jì)詩集 　　在活動(dòng)中不僅有知識的汲取，更加充盈著孩子們滿滿的勇氣和自信。 我是巧巧手 　　親手制作讀書小報(bào)和精美書簽。 凱叔講歷史 　　一個(gè)能讓你愛上歷史的有聲朗讀，在每晚八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)相約。 城濮之戰(zhàn) 城濮之戰(zhàn)中重耳在兵勢上并不占優(yōu)勢，但他主動(dòng)“退避三舍”在政治上做出了守信的承諾就已經(jīng)為輿論鋪好了路。他先攻打右翼避敵鋒芒，為各個(gè)擊破奠定基礎(chǔ)。利用楚軍的驕傲自負(fù)，制造逃跑的假象誘敵深入，為關(guān)門打狗做好準(zhǔn)備，這種后發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù)重耳用的是游刃有余，楚軍兩翼被殲滅，晉文公坐上了春秋霸主的交椅。關(guān)門打狗這個(gè)戰(zhàn)術(shù)在歷史上也屢見不鮮，新中國成立之前的解放戰(zhàn)爭中遼沈戰(zhàn)役用的便是關(guān)門打狗的戰(zhàn)術(shù)。 麥丘之戰(zhàn) 長平之戰(zhàn) 親子閱讀促親情 　　爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí)，孩子會(huì)覺得讀書是一件非常快樂的事情，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。一起看看孩子們和家長們溫馨的共讀瞬間吧。 　　“讓讀書成為習(xí)慣，把讀書當(dāng)成樂趣”。讀書節(jié)的帷幕即將拉下，但“讀萬卷書，行萬里路”，征程已在腳下，前方路還很遠(yuǎn)，未來他們將收獲更多屬于他們的精彩。 高年級活動(dòng)現(xiàn)場 　　高年級閱讀活動(dòng)以“閱讀經(jīng)典名著，弘揚(yáng)民族文化，提高自身修養(yǎng)”為主題，借助讀書活動(dòng)的開展、讓廣大學(xué)生從小接受美文的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化熏陶，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，并通過該書陶冶情操，活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，通過多角度地開展展示交流活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自信心和自豪感。 書香潤心靈，閱讀伴成長 五年級“書香潤心靈，閱讀伴成長”主題系列活動(dòng)。 名著分享主題手抄報(bào)制作 　　圍繞讀書活動(dòng)主題，結(jié)合自身讀書活動(dòng)，我們年級組還開展了主題手抄報(bào)制作活動(dòng)，孩子們紙上盡情展示自己讀書的情感與認(rèn)識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。 圖書分享會(huì) 　　通過線上分享書籍，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓他們互相激勵(lì)，共同成長。 美文誦讀 　　美文如畫，誦讀如歌，美文是誦讀的翅膀，誦讀是感悟的升華。 　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。讀書，不僅能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結(jié)伴，在讀書中快樂成長。 “世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個(gè)孩子都能與好書為友，與好書相伴。?? 采得百花釀甜蜜 　　六年級統(tǒng)一步調(diào)，師生共讀外國文學(xué)名著——《魯濱遜漂流記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《愛麗絲漫游奇境》，《小王子》，《童年》。在學(xué)習(xí)課本的基礎(chǔ)上，拓展積累唐詩宋詞，吟誦，分享，展示！ 　　每晚8：00相約微信，師生共同探討書中的精彩情節(jié)，每天我們都能認(rèn)識一個(gè)不一樣的魯濱遜，湯姆！ 　　領(lǐng)略古詩詞博大精深的文化，體會(huì)詩詞之美，品味詩詞內(nèi)涵！我們在朗讀，積累，分享的基礎(chǔ)上，動(dòng)手制作古詩詞畫冊，讓中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長！ 　　我叫李桐！??繪畫??是我的愛好，也是我的長處！學(xué)習(xí)了《竹石》，我認(rèn)識了既是畫家，又是詩人的“揚(yáng)州八怪”的鄭燮。為自己的畫作提詩，讓我覺得才藝不凡！下面這組詩集畫冊就是我的作品！ 　　我是劉振星！??“梅，蘭，竹，菊”四君子，我欣賞梅花的傲雪凌風(fēng)-“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；崇拜蘭花的貞潔，“峭壁一千尺，蘭花在空碧”；敬佩竹子的錚錚鐵骨-“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；更仰慕菊花的堅(jiān)貞-“沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲?！?lt;/b> “共讀一本書，同享大智慧”——六年級《魯濱遜漂流記》讀書成果匯報(bào) 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。孩子的閱讀興趣對于孩子堅(jiān)持閱讀很重要。孩子們從書中找到自己，認(rèn)識自己，幫助孩子們擁有信念，播種夢想，樹立情懷。讀完了一本書，劃上一個(gè)圓滿的句號，制作讀書手冊，我們最在行！ 　　每一次的閱讀活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。 　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！闭苋艘舱f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！焙⒆觽儯?dāng)你愛上閱讀，你將同時(shí)學(xué)會(huì)愛的方式，你會(huì)懂得愛自己、愛他人、愛生命、愛世界………加油，每一位逸夫小學(xué)的學(xué)子！愿你們?nèi)绱喝A一樣繁茂、燦爛！