<p>????????????????????????????</p> <p><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)反饋</b></p> <p> 這是昨天的活動(dòng)《仰望》寶貝們的活動(dòng)情況,大家繼續(xù)加油!相信我們很快就會(huì)見面了!</p><p>????????????????????????????</p> <p><b style="font-size: 20px;">今日活動(dòng)——《眼睛大發(fā)現(xiàn)》(一)</b></p> <p><b>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p> 搜尋大自然中的細(xì)小事物,發(fā)現(xiàn)新事物。</p><p> 在自然環(huán)境中享受探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p><p>????????????????????????????</p> <p><b>活動(dòng)過程</b></p><p>一、波比干嘛呢?</p> <p>二、我的新發(fā)現(xiàn)</p><p> 有時(shí)間和條件允許都家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒至戶外,尋找一塊相對(duì)安靜的地方作為觀察點(diǎn)。</p><p> 幼兒站在觀察地點(diǎn)保持不動(dòng),只能轉(zhuǎn)動(dòng)頭部和眼睛仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)以往沒有留意到的新事物。</p><p> 家長(zhǎng)可以每隔一段時(shí)間詢問幼兒自己的新發(fā)現(xiàn),并把他們的回答記錄下來。</p><p>????????????????????????????</p> <p>三、再次大發(fā)現(xiàn)</p><p> 有條件可以給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)放大鏡,再次觀察。</p><p> 如果自然環(huán)境條件允許,可以向幼兒提出挑戰(zhàn)目標(biāo),如讓幼兒發(fā)現(xiàn)5種不同的顏色,或者找找螞蟻的家等。</p><p>????????????????????????????</p> <p>四、眼睛大發(fā)現(xiàn)</p><p> 家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒在實(shí)際的空間中通過不同的視角觀察事物。有條件的可提供相關(guān)的工具供幼兒探索,豐富幼兒的直觀經(jīng)驗(yàn)。</p><p> <b>家長(zhǎng)們把寶貝的奇妙發(fā)現(xiàn)拍照記錄下來吧!</b></p><p><b>????????????????????????????</b></p> <p> 如果有時(shí)間也可以和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)自己喜歡的陀螺????</p> <p> <b style="font-size: 20px;">最后是我們今天的生活活動(dòng)——《和臟指甲說再見》</b></p><p>????????????????????????????</p><p><b>活動(dòng)目的</b></p><p> 知道指甲里有細(xì)菌,要勤剪指甲。</p><p><b>活動(dòng)過程</b></p><p> 寶貝們,我們一起來看一段動(dòng)畫吧!</p> <p> 通過動(dòng)畫《看不見上“壞蛋”》知道細(xì)菌無處不在,除了經(jīng)常洗手,還要勤剪指甲。
</p><p> 接下來我們一起學(xué)習(xí)兒歌《剪指甲》:手指甲,長(zhǎng)又長(zhǎng),小細(xì)菌,把身藏,小剪刀見了來幫忙。咔嚓嚓,咔嚓嚓,剪得細(xì)菌沒處藏。
</p><p>????????????????????????????</p><p><b>提示
</b></p><p> 家長(zhǎng)檢查幼兒的指甲。</p><p> 定期為幼兒修剪指甲,幫助幼兒逐步養(yǎng)成定期剪指甲的習(xí)慣。</p>