茶陵縣城東學校疫情防控復學演練，筑牢師生健康安全防線

城東學校匆匆

4月6日下午，我校為有效應對開學后師生大量返校所產(chǎn)生的疫情風險，為師生筑好“健康防線”，也為學生開學后的入校過程做一次標準的示范，進行了春季開學疫情防控演練。 有備而來 　　在進行情景演練前，學校在報告廳召開了疫情防控演練部署會。會上，肖志理校長介紹本次演練的方案，并提出要以“嚴防疫情輸入、杜絕聚集疫情、保障師生安全”為目標，壓實責任、熟悉流程，扎實做好“情景式”防疫演練。接著，向志云副校長詳細介紹了此次演練的流程，做到分工明確，責任到人。 　　本次復學演練由肖志理校長任演練總指揮，50多名教職工代表參加演練，分為返校報到、教室上課、食堂就餐、寢室入住和學生發(fā)熱就醫(yī)處置五個情景。 實戰(zhàn)演練之模擬進校 　　演練現(xiàn)場，學校大門口設(shè)有疫情防控相關(guān)知識和復學流程展板，家長在開學當天一律不準進入校園。 　　“請保持1米以上距離、排隊等候入校、測量體溫、酒精消毒……”。學校大門是第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。在電子屏幕體溫檢測點前，學生先用免洗消毒凝膠清潔雙手，有序排隊，值日行政、教師依次檢測體溫，隨后進入全面消毒區(qū)，學生體溫檢測合格之后方由老師組織有序進入全面校園。 　　期間，一名學生體溫異常，測溫人員立即向執(zhí)勤人員報告，值勤人員馬上拉起警戒線，并打電話通知學校疫情防控應急處置組組長譚桂文，立即啟動應急預案，測溫人員將體溫異常學生帶至等候區(qū)等候。譚桂文組長立刻帶著醫(yī)護人員和消毒人員趕到現(xiàn)場，將該生帶往臨時隔離點進行隔離觀察，消毒人員立即對現(xiàn)場進行消毒，校門口恢復正常入校秩序。隔離點負責人對該生進行心理安撫，穩(wěn)定其情緒后，復測體溫并向其詢問相關(guān)事宜，填寫記錄表，聯(lián)系宏泰醫(yī)院發(fā)熱門診，學生離開學校前往醫(yī)院發(fā)熱門診檢查。 　　消毒人員立即對隔離點及體溫異常學生所途徑處進行全面消毒。 實戰(zhàn)演練之模擬上課 　　教室門是第二道防線，把好校園第二道關(guān)卡同樣舉足輕重。進入教室前，消毒組老師督促學生做好手衛(wèi)生，然后在教室門口以至少一米的距離間隔排隊等候，班主任逐一檢查學生口罩佩戴情況并測量體溫。學生經(jīng)檢測體溫正常后方可進入教室落座，座位前后左右均間隔一米，科任老師進入教室上課。 實戰(zhàn)演練之課上發(fā)現(xiàn)病例 　　班會課上，高芳同學舉手報告老師，告知其鄰桌出現(xiàn)身體不適，賀老師立即拿著體溫槍上前測溫并加以詢問。發(fā)現(xiàn)其體溫異常，立即打電話給年級組長，年級組長立即打電話給分管副校長向志云和應急處置組組長羅洪源主任報告，并通知校醫(yī)趕到現(xiàn)場將學生帶到臨時隔離點進一步觀察。 　　隨后消毒人員來到現(xiàn)場，用75%酒精對桌椅及相關(guān)物品進行有序消毒，以及整個樓層的公共走廊和衛(wèi)生間進行徹底消毒。 　　向志云副校長接到電話后立即進教室安撫班上的學生，并叮囑班主任蹲守班級排查并統(tǒng)計體溫異常學生去過的地點和可能接觸的人員，全班同學在未得到學校通知之前不能離開教室。與此同時，召集年級組長和其他班主任召開緊急會議，叮囑各班師生做到不傳謠、不造謠、不恐慌，并做好可能與體溫異常學生有過近距離接觸的人員統(tǒng)計工作。在未接到學校警報解除之前所有人員原地待命。 　　在隔離觀察室內(nèi) ，經(jīng)過隔離室負責人李飛的二次測溫和詳細詢問，發(fā)現(xiàn)劉同學可能是喉嚨發(fā)炎引起的發(fā)燒。為了進一步確診，李飛撥通了宏泰醫(yī)院發(fā)熱門診電話。醫(yī)院人員接走學生到醫(yī)院檢查后大概兩小時后，李飛再次聯(lián)系醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院檢查，該生喉嚨發(fā)炎引起發(fā)燒，肺部并無異常。李飛立即將情況報告校長。并宣布警報解除，年級恢復正常教學秩序。老師進行當天第二次體溫檢測，并做好記錄。 實戰(zhàn)演練之食堂就餐 　　就餐時間到，初三年級組長宣布第一批就餐班級就餐。學生從教室以間隔1米的距離列縱隊步行到洗手池，學生按照清潔處防護負責人的要求，每間隔一個水龍頭按“七步洗手法”洗手。洗完手后仍間隔1米單循環(huán)進入餐廳，前往打飯窗口，隨后依照一人一桌單向就坐用餐。吃完離桌把餐具放在洗池洗后就迅速離開。消毒人員對就餐地點使用75%酒精擦拭進行全面消毒。等待下一批學生的進入。 實戰(zhàn)演練之寢室入住 　　就寢時間到，初三各班主任帶本班住宿生進寢室。學生戴口罩列縱隊間隔1米步行到寢室樓門口。由宿管員測體溫，學生經(jīng)測體溫正常后，班主任引導學生進入寢室。 　　晚上入睡后，1701班寢室劉同學身體發(fā)熱，寢室長立刻到值日老師處報告。值日老師帶學生到宿舍隔離室測體溫，經(jīng)二次測溫學生37.5度。值日老師立刻向?qū)W校分管副校長向志云電話報告，向志云聯(lián)系宏泰醫(yī)院，學生接走后，消毒人員對疑似病人路徑進行噴灑消毒。 交流總結(jié) 　　演練結(jié)束后，學校副校長向志云對本次活動進行了小結(jié)，向師生詳細講解了出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒情況的處置方法，要求教師要加強疫情防護知識教育，各部門之間相互合作，相互協(xié)調(diào)，全力做好防控工作；師生熟悉復學每日流程，正確配戴口罩，人與人之間不聚集、不扎堆，做到間隔1米以上，當疫情發(fā)生時，不恐慌，保持良好的心態(tài)；認真做好學生及家長每日健康狀況監(jiān)測，加強疫情防控知識培訓，牢固樹立“安全第一”的思想，讓時時防控、事事防控入腦入心。