轉(zhuǎn)眼之間，“停課不停學(xué)”，采用互聯(lián)網(wǎng)?的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，已經(jīng)進(jìn)行到了第七周，樂亭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師都在為網(wǎng)上授課而努力著、付出著。他們有致力于為“聽課不停學(xué)”提前謀劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有參與各科課程錄制的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)道法品社老師，有自編武術(shù)操、錄制音頻視頻、帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的的體育音樂美術(shù)老師，也有每日?qǐng)?jiān)守學(xué)校的后勤老師和學(xué)校保安……在大家共同致力于打造最好的“停課不停學(xué)”線上教育的時(shí)刻，有這樣兩位老師，我們不得不說——他們就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的張志剛和楊杰兩位老師。<br> 他們?yōu)閷W(xué)校采用互聯(lián)網(wǎng)＋進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，做好技術(shù)支持工作，他們是助力“停課不停學(xué)”的必不可少的幕后工作者。<br> 早在寒假中，當(dāng)教育部提出“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方式起，學(xué)校第一時(shí)間制定出《“停課不停學(xué)”工作方案》后，張老師和楊老師就開始了忙碌。他們首先及時(shí)為全體老師整理“樂亭縣教育云公共服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)”，在教師群里指導(dǎo)教師進(jìn)行注冊(cè)登錄使，熟悉云平臺(tái)使用情況，首先解決教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源配置問題；面對(duì)學(xué)校2600余名學(xué)生，他們?cè)谠破脚_(tái)注冊(cè)“愛學(xué)”賬號(hào)，才是這次工作的重中之重，他們及時(shí)導(dǎo)出各班學(xué)生賬號(hào)、交給班主任核對(duì)信息，再統(tǒng)一注冊(cè)完成之后，將賬號(hào)密碼下發(fā)各班，確保每位學(xué)生都能登錄愛學(xué)，并推送縣局錄制的“云平臺(tái)”和“愛學(xué)”登錄使用視頻，教師生熟練利用云平臺(tái)教育資源進(jìn)行教學(xué)。 為了確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)順利進(jìn)行，除了縣局云平臺(tái)，張老師和楊老師還多次摸索嘗試其他的直播平臺(tái)，經(jīng)過多次嘗試，并且和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)各個(gè)平臺(tái)的長(zhǎng)處和不足，最終確定了縣局云平臺(tái)、釘釘直播和微信群相結(jié)合的網(wǎng)路學(xué)習(xí)途徑。在學(xué)生開學(xué)之前，為了確保各位教師正確使用釘釘直播，張老師還多次在釘釘群里進(jìn)行講座，指導(dǎo)教師使用。為了保證教師的教學(xué)工具——電腦的配備，學(xué)校鼓勵(lì)家里沒有電腦的教師把自己在學(xué)校的一體機(jī)帶回家里使用，在疫情防控最緊張的那幾天，楊老師幾乎每天都要到學(xué)校去，等待教師分時(shí)段來(lái)拿電腦， 面對(duì)有的教師的電腦運(yùn)行緩慢，還要為老師重新安裝程序，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作順利開展。 近日，縣局開展線上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，很多老師踴躍參加，但課例精心準(zhǔn)備好后，怎么錄制、編輯是一個(gè)大大的難題，有的想用手機(jī)錄制，有的不會(huì)編輯，有的想聘請(qǐng)專業(yè)攝影師錄制，網(wǎng)絡(luò)中心兩位老師得知老師們的困難后，馬上決定幫助老師們錄制、編輯課例視頻。為了讓錄課老師的時(shí)間和她們上課時(shí)間不沖突，他們有時(shí)候從早晨七點(diǎn)半就開始錄制，每節(jié)課錄完以后，還需要編輯整理視頻資料，這其中的辛苦不言而喻。參與優(yōu)質(zhì)課錄制的老師，看到自己的錄課腳本，內(nèi)心的感謝也是無(wú)以言表。 我們不是網(wǎng)絡(luò)中心的專業(yè)人士，對(duì)于張老師和楊老師的工作，我們也不能了解全部，但是眼前所見，確實(shí)讓每一位教師都深有感觸——在樂亭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，無(wú)論臺(tái)前還是幕后，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，每一個(gè)人，都在為學(xué)校的“停課不停學(xué)”工作，努力著，付出著，我們也相信，風(fēng)雨之后是彩虹，我們的付出，也必將迎來(lái)收獲的喜悅。