讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金——大港十中八年級(jí)停課不停學(xué)之“我想對(duì)你說(shuō)”優(yōu)秀作文集錦（二）

大港

每一個(gè)你都與眾不同，每一個(gè)你都閃閃發(fā)光，每一個(gè)你都是不同的未來(lái)，每一個(gè)你都是一個(gè)冉冉升起的小太陽(yáng)。你是一顆小小的種子，拼命汲取雨露和陽(yáng)光，等待破殼而出，積蓄著蓬勃生長(zhǎng)的力量。你是一朵七色花兒，明亮了世界的眼睛，荼蘼了一路的芬芳。終有一天，你會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)，為父母遮蔽風(fēng)雨，為祖國(guó)帶來(lái)希望。加油，十中學(xué)子！ 丁老師，我想對(duì)您說(shuō) 八年六班郭暢 這一路上，感謝您的指點(diǎn)與栽培。??? —題記 我清楚著您陪我們一起走過(guò)的每一步，清楚著您對(duì)我們的不舍，也清楚著您對(duì)我們最真實(shí)的期盼。您清楚著我們的一舉一動(dòng)，在我眼里，您早就成了和父母一樣親近的人了。就像一盞明燈與最亮的啟明星，照著我們尋找我們最想要的快樂(lè)。 一天里的最后一節(jié)課已經(jīng)打響了下課鈴聲，但我們班似乎對(duì)這種鈴聲從來(lái)沒(méi)在意過(guò)：畢竟是每天出了校門口，無(wú)論中午放學(xué)，或是下午放學(xué)…夸張點(diǎn)來(lái)說(shuō)，校門口外面那真是人際罕見(jiàn)??！我們?cè)г惯^(guò)為什么我們班總是最后一個(gè)放學(xué)，而還是沒(méi)有學(xué)業(yè)有成，也抱怨著每天只能在漆黑的天空下伴著幾盞路燈時(shí)回家。您總是會(huì)把我們留下來(lái)，坐在講臺(tái)前說(shuō)一大串的心靈雞湯然后說(shuō)：“寫會(huì)兒作業(yè)吧，本來(lái)周五了，想放學(xué)早一點(diǎn)，但你看看你們，這一天多鬧騰?。　?lt;/p> 我們從初一的時(shí)候開(kāi)始，就知道，干什么，想什么，全憑您的臉色行事。于是今后的每一天，我們把放學(xué)早不早已經(jīng)看淡了，總歸是要上晚自習(xí)的，一個(gè)也逃不掉。 后來(lái)我上了初二，漲了一歲，自然是會(huì)再多留一個(gè)心眼兒。仔細(xì)想一想，其實(shí)我們也沒(méi)虧啊，哪一天的晚自習(xí)，您不是和我們一起在這里。判題、改題、講題，您的每一天都是在做重復(fù)的事情，而這個(gè)重復(fù)的事情，歷來(lái)都是最繁瑣的。誠(chéng)然，我們沒(méi)虧，反倒更踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)了，會(huì)在自己的座位上安安心心的做著自己未完成的任務(wù)。太陽(yáng)落山，到路燈的點(diǎn)起。每一次，您都跟著我們一起，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，大概是我們最好的交流方式。 我知道，您的身體一直不太硬朗，可我們連一天都沒(méi)安生過(guò)。您總會(huì)在我們犯了大錯(cuò)時(shí)，一而再再而三的“護(hù)短”，每次看見(jiàn)您護(hù)短，我都覺(jué)得，六班真的像極了一個(gè)家。不，那就是一個(gè)家。您會(huì)在上課的時(shí)候嗓子啞的說(shuō)不上話來(lái)，但還會(huì)在我們聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候默默地判著八十多份默寫。我坐在角落里，看得很清楚，其實(shí)我挺心疼的。為什么丁老師那么好的人，卻攤上我們班。以至于您每次的坦然面對(duì)，我都?xì)v歷在目。 直到幾周過(guò)后，您的嗓子好多了?？吹侥鷷r(shí)，我才減少了一點(diǎn)愧疚。 老師，其實(shí)我們對(duì)您真的很心疼…每一次犯錯(cuò)時(shí)，都會(huì)眼睛瞟瞟您的神情；每一次您對(duì)我們說(shuō)的話，其實(shí)我們都刻苦銘心。但我們，不善于表達(dá)到了極點(diǎn)。 您的出現(xiàn)，帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一種力量。您對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能用心來(lái)溝通，用心來(lái)感受！ 嫻魚老師很后悔請(qǐng)丁玲老師來(lái)寫寄語(yǔ)，因?yàn)樗頌橛⒄Z(yǔ)老師卻文采斐然：有一種追隨叫心心相印，有一種感情叫刻骨銘心，有一種愛(ài)，說(shuō)不出口，卻從未褪過(guò)色，我愛(ài)你們，我愛(ài)六班。希望我的丫頭們兒子們每一天都在成長(zhǎng)，老師會(huì)見(jiàn)證你們最美的榮光。 蘇仙，我想對(duì)你說(shuō) 八年六班李錦嬋 悠悠千余載，君安然無(wú)恙乎？ ――題記 你曾將真我編織成人性奔騰的旋律，將心境流淌成筆下驚艷的才華，將勃郁豪情奏成了千古絕響。 那個(gè)月夜，你伴友人泛舟于赤壁之下，天與云于水上下一白，好似千里尺素鋪展開(kāi)，仙人作畫。你曾耿直敢言，卻終是作了官僚們政治傾軋的犧牲品。人生最低谷，該是滿腔悵惘失意，你卻是悠然曠然，乘一葉扁舟，縱其所知，隨波飄流，心境開(kāi)闊，于塵世機(jī)務(wù)之中超脫。終得精神之自由，飄飄然出世，羽化而登仙。 超然出世，羽化登仙，子瞻，你教會(huì)了我曠達(dá)與自在。 屋舍遺落在鄉(xiāng)野間，水田縱橫，雞犬相聞。你曾躬耕于東坡，師范淵明，想來(lái)你也是羨慕那“悠然見(jiàn)南山”中的閑適自在的隱居生活。你曾臨溪邊，解玉驄，倚枕綠楊柳，醉眠芳草，悠然賞一溪風(fēng)月，村舍外，拄藜杖，徐步繞斜陽(yáng)，又得浮生一日涼。你曾看談世間論桑，內(nèi)心安然無(wú)恙，在塵世間守得一世靜心，春看百花秋賞月，夏喜涼風(fēng)冬觀雪。  師范淵明，歸園田居，子瞻，你教會(huì)了我樂(lè)觀與豁達(dá)。 你從“榮華軒冕＂走向＂竹杖芒鞋”，于其間超脫出世，以磅礴之勇氣與力量蔑視宦海浮沉、蜉蟻眾生，于是便有西湖種柳、赤壁泛舟。青楓浦上送別之際，莫對(duì)金樽顰翠眉；踏進(jìn)紅塵后，依舊一笑若春光般溫暖；路上受入入雨摧擊之時(shí)，酒脫地一蓑煙雨任平生。 豪邁灑脫，快意自適，子瞻，你教會(huì)了我豪邁與灑脫。  據(jù)說(shuō)你一生都在貶或被貶的路上，可一轉(zhuǎn)眼，你學(xué)會(huì)了“竹杖芒鞋輕勝馬”，學(xué)會(huì)了“人間有味是清歡”，你在朝堂高門與柴扉寒門之間輾轉(zhuǎn)你的人生，你學(xué)會(huì)了，及時(shí)行樂(lè)瀟灑。什么是灑脫？不是心中什么傷也沒(méi)有，每個(gè)心中都有愁，而是在痛哭過(guò)后，能解開(kāi)這個(gè)結(jié)來(lái)。 你徹底地辭別了人間，是千年來(lái)風(fēng)雨過(guò)后溫柔的春風(fēng)，吹拂在無(wú)數(shù)靈魂的心尖。我想，有一句話能形容你吧。生命痛吻以我，我卻報(bào)之以歌。 相隔千古，但靈魂的追崇讓我不禁想問(wèn)一句：“君安然無(wú)恙乎？”師云： 妙哉，于我心有戚戚焉。披一蓑煙雨，乘一葉扁舟，舉匏樽以相屬，抱明月而長(zhǎng)終。雖不能至，心向往之。 自己，我想對(duì)你說(shuō) 八年七班陳晨洪瑞 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 ——題記  窗前的小樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花瓣上掛著清晨的露珠，所有的裝扮都在等待著那第一縷陽(yáng)光?；?開(kāi)花落，依稀記不清是第幾次開(kāi)花了，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼成長(zhǎng)，盡管過(guò)程都是黑暗，但它相信它注定屬于光。 清晨的第一縷陽(yáng)光 凌晨四點(diǎn)的太陽(yáng)，你是否見(jiàn)過(guò)，它不像午時(shí)太陽(yáng)的耀眼，也不像傍晚夕陽(yáng)的溫暖，而是一種冰冷的溫度。脫離溫暖的被窩，身體卻沉重起來(lái)，朦朧的意識(shí)告訴你再睡會(huì)吧，而清晨的第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮了床頭，卷子上的紅叉，斜上角的分?jǐn)?shù)，以及那要強(qiáng)的自己，都像一盆冷水，瞬間清醒。望望窗外，漆黑一片，而那零零散散的火苗，正是你剛剛打開(kāi)的臺(tái)燈，成山的習(xí)題，一人的安靜，舒適的遠(yuǎn)離。 都是雨后彩虹的鋪墊，請(qǐng)你堅(jiān)持，因?yàn)檫@是征途的“起始路”。 正午的第一滴汗水 操場(chǎng)的陽(yáng)光正足，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道像圓形軌道沒(méi)有終點(diǎn)，一圈一圈的重復(fù)，一天一天的繼續(xù)，腳底像墜了鉛球，邁不開(kāi)步伐，耳邊傳來(lái)的是時(shí)間的消逝，這場(chǎng)比賽是你和時(shí)間的賽跑?！澳悴恍?，放棄吧。”多少次在耳邊傳蕩，烈日總是讓人褪去那安靜的皮囊，顯露出急躁的內(nèi)心。“不積跬步無(wú) 以至千里”心急總是吃不了熱豆腐，而那看似沒(méi)有進(jìn)步的成績(jī)，總是用汗水變階梯漸漸提高。 所謂的行與不行，請(qǐng)你努力，因?yàn)檫@是征途的“絆腳石”。凌晨的第一根油筆 你見(jiàn)過(guò)的每一個(gè)耀眼的人物，都是踩在刀尖上走來(lái)，表面的運(yùn)氣好而都是一根根筆，一本本題以及一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚堆積來(lái)的?？偸亲鐾瓴耪f(shuō)，或做完不說(shuō)，這是他們的習(xí)慣。孤獨(dú)和黑暗常常伴隨夜晚吞噬他們，而他們從不害怕，用手中的筆，儲(chǔ)存的知識(shí)和必勝的信心，照亮整個(gè)世界。 努力和成功常常是正比，請(qǐng)你拼搏，因?yàn)檫@是征途的“上坡路”。 還有短短的 300多天，我們即將面臨的是我們?nèi)松牡谝粭l岔路口?；蛟S有的人奔向夢(mèng) 想，去探索著未知的知識(shí)海洋;或許有的人提前下車，去找尋那渺茫的希望光芒;或許有的人不再奔跑，去感受那世間的辛酸苦辣。我希望以后的我會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。 暫時(shí)潛游，日后騰飛，積蓄的過(guò)程很艱辛，但請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)沖向夢(mèng)想屬于光。 師言：愿你積蓄足夠騰飛的力量，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，加油！ 自己，我想對(duì)你說(shuō)  八年七班紀(jì)曉晴越努力，越幸運(yùn)。 --題記 學(xué)習(xí)就像海洋，只有信念堅(jiān)定的人，才能到達(dá)彼岸。學(xué)習(xí)就像賽跑，只有跑的最快的人，才能贏得比賽。學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么可怕的，但可怕的就是你在娛樂(lè)，而別人在學(xué)習(xí)。 在學(xué)校的課堂上，我從不主動(dòng)發(fā)言，哪怕有了自己的想法，也是坐在下面，不太敢舉手，從來(lái)也都不太敢袒露自己的看法。雖然我知道上課積極發(fā)言可以開(kāi)拓自己的思維和展現(xiàn)自己的想法，提高學(xué)習(xí)的效率。但是每次老師叫到我，心里擔(dān)心、不確定的的我，就像被噩夢(mèng)驚了一下，驚得我出了一身冷汗。心跳砰砰的跳。 今年又過(guò)去了四分之一，我們距離中考還有一年多的時(shí)間。每次想到原來(lái)在課間總是有幾位同學(xué)對(duì)他的課桌課椅不離不棄，低著頭寫著作業(yè)和習(xí)題，或者和同學(xué)們討論，一直思考著。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)好好學(xué)習(xí)，立下目標(biāo)，可我卻不聞不問(wèn)，有點(diǎn)松散，對(duì)自己也不太嚴(yán)格，有不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)，也不多加思考，課下也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)和拼搏。 原來(lái)的我，忘了自己承諾的話，忘了為了自己的夢(mèng)想所努力，不小心就把夢(mèng)想給丟棄了，不小心把自己迷失了，不小心把目標(biāo)給忘了。原來(lái)的我，不會(huì)做好準(zhǔn)備，就像無(wú)頭蒼蠅一樣，砰砰亂撞。原來(lái)的我，很懦弱，在課堂上都不會(huì)積極的回答問(wèn)題。 所以，我想對(duì)自己說(shuō)，原來(lái)的時(shí)間已經(jīng)溜走，現(xiàn)在一定要加倍努力，不可以再像原來(lái)一樣懶散，不可以再像原來(lái)一樣丟棄自己的夢(mèng)想不可以再像原來(lái)一樣懦弱。一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，一定要對(duì)自己嚴(yán)格，一定要對(duì)得起你自己。你多付出一份努力，你就會(huì)多一份幸運(yùn)，我要做一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人！師語(yǔ)：?一分耕耘，一分收獲；一份努力，一份幸運(yùn)。永遠(yuǎn)不要定義自己，因?yàn)槟阋膊恢雷约簳?huì)在哪一刻變成哪樣的你。 最美“逆行者”我想對(duì)你說(shuō)  八年八班徐抒涵  今年的春節(jié)與以往不同，大街上靜悄悄的，寬闊的馬路幾乎沒(méi)有人影，走在外面只有凜冽的寒風(fēng)，本應(yīng)是普天同慶、鑼鼓喧天的春節(jié)，如今卻被疫情包圍，被灰暗的天空籠罩，在陰霾中度過(guò)。但就在人們都遠(yuǎn)離病毒時(shí)，卻有這么一群最美的“逆行者”，他們離開(kāi)家的港灣，離開(kāi)最安全的地方，沖到最危險(xiǎn)的抗疫一線。  我想對(duì)你們說(shuō)，因?yàn)槟銈兊纳嵝〖翌櫞蠹遥抛屵@個(gè)春節(jié)更溫暖。你們不能與家人團(tuán)聚，卻在與病毒做戰(zhàn)斗，與時(shí)間賽跑。選擇逆行，選擇堅(jiān)守等你們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)藏在心底，用鏗鏘的宣言，表達(dá)擔(dān)當(dāng)與承諾；用最美麗的身影，詮釋著生命的意義；用堅(jiān)定的意志，演繹泱泱大國(guó)的頑強(qiáng)。出征前曾寫下一封封出征前你們寫下一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，摁下的一個(gè)個(gè)血性擔(dān)當(dāng)?shù)氖钟∈菍?duì)中國(guó)精神最好的詮釋。你們毅然決然走上戰(zhàn)場(chǎng)的身影，是最美的逆行。已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士，披上往日的戰(zhàn)袍，治病救人不懼生死，這是最帥的逆行。 “抗擊疫情，使命有我”，你們拋下親人，離開(kāi)家庭。在鏡頭中你們的臉頰已經(jīng)被勒腫了，留下了一道道深深的凹痕，久久不能褪去。為了穿衣方便，你們剪掉長(zhǎng)發(fā)輕裝上陣，一套厚重的防護(hù)服要持續(xù)八個(gè)小時(shí)才能換掉。汗水沿著臉頰流下，早已浸濕了你們的衣襟，但你們的臉上總是笑容，像花朵一樣燦爛，像春風(fēng)一樣和煦，給予患者戰(zhàn)勝病魔的信心，讓他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。  這個(gè)春節(jié)注定更加特殊，每個(gè)人心中都時(shí)刻緊繃著一根弦。我們還是不禁歌頌?zāi)切┝x務(wù)工作者們，你們主動(dòng)寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，走到抗擊疫情的一線，你們有著鋼鐵一樣的精神，舍小家，為大家，無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命。是你們?cè)谌嗣衽c病毒之間砌起一面高墻。白口罩這不住善良的面容，工作服掩不住輕盈的身軀。你們就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮大地，你是滋養(yǎng)心靈的清泉，是傳遞幸福的花季，是我心中最美的人。  我們有現(xiàn)在的美好生活，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯F(xiàn)在的疫情之所以得到控制，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。正所謂“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行”。眾志成城，抗擊疫情，希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能早日結(jié)束。我們有現(xiàn)在的美好生活，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?，現(xiàn)在的疫情之所以得到控制，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。正所謂“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行”。眾志成城，抗擊疫情，希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能早日結(jié)束。 師感：? 你感恩的心，是綻放在心底的花，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。感恩有你，風(fēng)雨后方見(jiàn)彩虹。 十年后的你，我想對(duì)你說(shuō) 八年八班劉思辰 窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。初中生活的階段也已經(jīng)過(guò)去一半了。 我們的年紀(jì)也不斷的增長(zhǎng)，現(xiàn)在我們每個(gè)人都期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。我曾經(jīng)在想，10年后的我會(huì)是什么樣子的呢？是一個(gè)企業(yè)的白領(lǐng)，還是一個(gè)無(wú)名小輩，亦或是過(guò)著比普通人還累的生活呢？ 但在成為這些人的條件下都有一個(gè)基礎(chǔ)的前提，那就是“學(xué)習(xí)”。古話說(shuō)的好“知識(shí)改變命運(yùn)”。也就是說(shuō)命運(yùn)并不是定數(shù)，你可以靠自己的雙手，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)改變命運(yùn)，而努力，就是使遙不可及變得觸手可及的捷徑。然而捷徑的路上，總是要跌跟頭的，你需要做的就是在每一次跌倒后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己在努力的路上越走越遠(yuǎn)，而你在漸入佳境時(shí)，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，努力這條道路并不是荊棘滿布的。 一切的一切都取決于現(xiàn)在的我們，其實(shí)人生便如玉石，你若愿意打磨他便是藝術(shù)品。你若不愿便是河里的卵石。我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄某件事，因?yàn)榉艞墸磺芯洼p松了。可是再看看班級(jí)里那些成績(jī)優(yōu)異的人，哪些人不是在努力。一想起這些再加上爸爸和我說(shuō)的話，“你是選擇先甜后苦還是選擇先苦后甜？”我每次也只能選擇“先苦后甜”。但我也有時(shí)在實(shí)施“先甜后苦”。這讓我想起達(dá)爾文的《自然選擇學(xué)說(shuō)》中的“適者生存，不適者被淘汰”，你想要放棄，但總有人堅(jiān)持。 雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)遇見(jiàn)挫折和困難，但越是這種情況越就應(yīng)該要讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)好好想想。我們每天起早貪黑的上下學(xué)，就連放假的時(shí)間都要報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班。而現(xiàn)在所做的一切都是為了什么呢？為了以后的我們回想起現(xiàn)在正在努力拼搏的我們，這一切都將會(huì)成為親切的懷念。 抬頭看看這愜意的陽(yáng)光，再一次照在書頁(yè)上，又讓我的心里產(chǎn)生了一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我現(xiàn)在的努力也是為了迎接10年后那個(gè)自豪的我，讓我滿面笑容回憶自己努力奮斗的時(shí)光。 十年后的你，我想對(duì)你說(shuō)：為者常成，行者常至，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生，愿你只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，向著美好的未來(lái)努力奮斗！ 師說(shuō)： 十年磨一劍，總有一天，未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。 家長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō) 八年九班石邢悅 時(shí)光荏苒，您似乎又添了幾許白發(fā)，而現(xiàn)在我多想牽著您飽含滄桑的雙手，一同坐在柔軟的草地上，談天說(shuō)地，多希望分分秒秒都有您的陪伴。 如今女兒已經(jīng)14歲了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，但有時(shí)還讓您為我操心勞神，心中滿是感激和內(nèi)疚，我知道，不用不論用千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言都不能表達(dá)我此刻的心情和對(duì)您們深深的感激。 每天當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)您已經(jīng)早早的起床，給我準(zhǔn)備早餐，不論是夏日炎炎還是寒冬臘月得未曾間斷。還記得您每天都有的嘮叨，書包收拾好了嗎？作業(yè)寫完了沒(méi)有？您口中的一字一句無(wú)不體現(xiàn)出他對(duì)我的關(guān)心，每當(dāng)我的作業(yè)遇到不會(huì)的題目，您總是耐心的教導(dǎo)我，從來(lái)沒(méi)有不耐煩。我早已習(xí)慣了，那洗凈疊好的校服那裝滿水的水瓶，每天上學(xué)前:"慢點(diǎn)走，看點(diǎn)車"和考試前的"認(rèn)真寫，別緊張"，這些不起眼的細(xì)節(jié)，無(wú)體現(xiàn)出您對(duì)我的愛(ài)。 記得那是去年冬天，快期末考試了，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中，月靜悄悄的掛上了天空，我們還在教室里緊張的學(xué)習(xí)，當(dāng)我疲憊的走出校門，天上零星的掛著幾顆星，刮過(guò)來(lái)的寒風(fēng)中的幾片枯葉，讓毫無(wú)生機(jī)的冬夜顯得更加凄冷。漆黑的夜里，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，我飛一樣跑過(guò)去抓住您的手，才發(fā)現(xiàn)您的手是冰涼的，問(wèn)您等了我多長(zhǎng)時(shí)間，為什么不在車?yán)锏取Ｄ卮鹆艘痪錄](méi)等多久，車停的遠(yuǎn)，怕我找不著，就在那一刻，一股暖流在我的心頭涌起，淚水瞬間充滿了我的眼眶，也是那一刻，我注意到您的頭上多了許多白發(fā)。 還記得每次考前復(fù)習(xí)時(shí)，您都會(huì)端來(lái)水果說(shuō):"太晚了，再看會(huì)就睡覺(jué)吧?！庇浀妹看慰己煤?，您和我的喜悅和考砸后您對(duì)我的安慰。有一次月考沒(méi)考好，回家哭著對(duì)您說(shuō)，您安慰我說(shuō)：“說(shuō)沒(méi)事，只要你努力了，考不好沒(méi)關(guān)系，只要把不會(huì)的題弄會(huì)，下次不錯(cuò)就行了?！闭悄鷮?duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讓我充滿自信，努力學(xué)習(xí)。 今天讀了老師發(fā)來(lái)的信我知道了比自己條件艱苦的人，比自己還要努力。她們因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，只能蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，為了找有信號(hào)的地方，早早起床，爬一小時(shí)陡峭的山路，在懸崖邊學(xué)習(xí)，一天在懸崖邊呆上至少十個(gè)小時(shí)，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)那么努力。而我不用為了一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，更不用因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)而發(fā)愁，發(fā)現(xiàn)自己幸福的多，知道了要珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境、努力學(xué)習(xí)。 只有一年加100天就要中考的我，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，每天讀20頁(yè)書，背兩課新概念的單詞，我希望您可以監(jiān)督我，讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)到這里，我還想鄭重的對(duì)您們說(shuō)，您們辛苦了，感謝您們，女兒一定不辜負(fù)你們的期望。 爸爸、媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的話太多，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的依戀，您不僅是我的父母，更是我心靈的港灣，小小的心的海峽，滿滿的都是愛(ài)。師思：母愛(ài)如水，靜水流深； 母愛(ài)如光，心有暖陽(yáng)。 母愛(ài)如江，江流婉轉(zhuǎn)； 母愛(ài)如風(fēng)，風(fēng)起愁散。 學(xué)校，我想對(duì)你說(shuō) 八年九班陳思源 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)，可因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的疫情，我們只能在家里學(xué)習(xí)。站在樓頂眺望著遠(yuǎn)處學(xué)校，隔著林立的高樓房屋，只能看見(jiàn)它的若隱若現(xiàn)的影子，坐在課堂上聆聽(tīng)老師的講課成了一種奢望，成了一種甜蜜的回憶。我盼望著疫情早日結(jié)束，馬上回到學(xué)校的懷抱，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這也是我們所有人的共同想法。 這段時(shí)間對(duì)著電子屏幕看老師講解，是那么的枯燥，沒(méi)有了暖烘烘的太陽(yáng)照在身上，沒(méi)有了桌椅上課時(shí)不時(shí)發(fā)出的聲響，沒(méi)有了瑯瑯的讀書聲，沒(méi)有了課堂上激烈的討論問(wèn)題的聲音，沒(méi)有了下課鈴響時(shí)校園突然的喧囂，沒(méi)有了同學(xué)間的吵鬧，我總覺(jué)得少了些什么?？傁胫绻_(kāi)學(xué)了，又會(huì)是怎樣的一番氣象。即使只能在家里學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不能松懈，八年級(jí)，是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，更何況會(huì)考在即，更要保持好心態(tài)。會(huì)考可以推遲，但知識(shí)永遠(yuǎn)都要學(xué)會(huì)；努力可以假裝，但成績(jī)不會(huì)騙人。 在疫情襲來(lái)后，我曾路過(guò)那個(gè)大門緊閉的校園，在晚霞的映襯下，紅磚灰墻漆上了一層淡粉的光，太陽(yáng)光從天橋下面穿過(guò)，銀灰色的伸縮門反射著刺眼的光。它并未因冬天的寒冷而失去它的色彩，反倒融合了冬的清冷，鍍上一層暗灰，更加了一份溫婉大氣。不由得想起夏天時(shí)，教室里的朗朗書聲，花壇里的綠樹(shù)濃蔭,寫滿粉筆的黑板和吹進(jìn)教室的涼風(fēng)。課下同學(xué)們討論問(wèn)題的辯論聲隨風(fēng)飄出教室，喊得面紅耳赤還在據(jù)理力爭(zhēng)。 失去了才知道是最好的，學(xué)校是那么的可愛(ài)，那么的令人神往，那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是雛鷹展翅的地方，是夢(mèng)想的搖籃我想念春天里操場(chǎng)上生機(jī)勃勃的樣子，自由的靈魂擁抱春天的太陽(yáng)；想念貼在地上五顏六色的指示標(biāo)，還有會(huì)聆聽(tīng)晨讀的小魚兒；想念大課間跑步時(shí)樓蔭下盛開(kāi)的海棠花，想念陽(yáng)光明媚下的歡聲笑語(yǔ)和花香四溢的校園。啊!多么美麗的校園??！我想對(duì)你說(shuō)：等疫情過(guò)去，春暖花開(kāi)，你向我們敞開(kāi)懷抱時(shí)，我們就用更辛勤的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你！ 師悅： 春暖花開(kāi)，清風(fēng)徐來(lái)。十中是家，家的大門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。 親愛(ài)的自己，我想對(duì)你說(shuō) 八年九班陳思睿 不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。 ——宮崎駿《千與千尋》 看完學(xué)校致我們非畢業(yè)班全體學(xué)生的信，我深有感觸。對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？我認(rèn)為是知識(shí)和思想。我們要用靈活獨(dú)特的思想計(jì)劃我們的人生，要用豐富斑斕的知識(shí)武裝我們的頭腦。 親愛(ài)的自己，恭喜你，還有一個(gè)月，你就13歲了。這就意味著你馬上就要參加會(huì)考了，你將接受中考神圣的洗禮。最近和朋友聊天，她問(wèn)我：“快要會(huì)考了，你有什么打算？”我不假思索地告訴了她我的計(jì)劃。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持你就贏了。”我聽(tīng)了一怔。是啊，我們每天都在計(jì)劃著我們的人生，可有多少?gòu)堄?jì)劃，像廢紙一樣被時(shí)光沖淡？你還記得你上一個(gè)計(jì)劃是什么嗎？你又堅(jiān)持了多久？ 親愛(ài)的自己，不管前方的路多坎坷，請(qǐng)記住，只要走的方向正確，都比站在原地更接近幸福。 很喜歡席慕容散文《桐花》中的那句話，“繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音，一朵、一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落?！?lt;/p> 數(shù)年之后，時(shí)過(guò)境遷，希望你耳畔回響著花落的聲音，心中浮現(xiàn)著當(dāng)年拼搏的身影。心有繁華，哪里都是十里桃林；心有目標(biāo)，哪里都是你奮斗的跑道。 緊閉雙眼，不斷退縮，只會(huì)使你更加頹廢。但只要你睜開(kāi)眼睛醒來(lái)，黎明便會(huì)到來(lái)。成長(zhǎng)之中會(huì)遭黑暗，會(huì)遇荊棘，但請(qǐng)你重拾行囊，心懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，奮勇拼搏。山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。 與其坐而論，不如起而行。成功永遠(yuǎn)都不會(huì)主動(dòng)找上門，只有行動(dòng)，你才能獲得成功。英國(guó)前首相本杰明·迪斯雷利曾指出,雖然行動(dòng)不一定能帶來(lái)令人滿意的結(jié)果,但不采取行動(dòng)就絕無(wú)滿意的結(jié)果可言。因此,如果你想取得成功,就必須先從行動(dòng)開(kāi)始。與其站在山腳下，望著云端問(wèn)自己，我怎樣才能順利上山？不如別去思忖，只顧攀登。成功真的有秘訣嗎？如果真有秘訣，那便是養(yǎng)成好習(xí)慣，并迅速執(zhí)行。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，可惜一旦夢(mèng)醒后，我們?nèi)孕杳鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。美好的夢(mèng)想和憧憬，是我們努力的動(dòng)力，但絕不是幸福的填充劑，更不是懶惰的理由。臺(tái)灣作家林清玄曾告訴我們這樣一個(gè)人生哲理：改變表相的最好辦法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在改革，人要做有內(nèi)涵的人。 “日月不肯遲,四時(shí)相催迫?！弊詈螅改阈膽褖?mèng)想，腳踏實(shí)地，執(zhí)著努力，奮力追夢(mèng)，遇見(jiàn)更好的自己。 師語(yǔ)： 心有陽(yáng)光，逆風(fēng)飛翔，時(shí)光從不辜負(fù)任何雕刻自己的人，自律給你自由！ 媽媽，我想對(duì)您說(shuō) 八年十班張?chǎng)雾?lt;/b> 平淡的流年里，有一種感情叫做媽媽的愛(ài)，他始終包圍著我們，而我們常常忽視了它的偉大，麻木了它的厚重，只因?yàn)樗麃?lái)的深沉而悄無(wú)聲息。 今天，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你！ 春?水杯 咋暖還寒的春，像孩子的臉，說(shuō)變就變。 班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。每天，水杯都有一大杯混合著濃濃藥味兒的抗病毒沖劑，強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨，咕咚一聲吞下，連著一個(gè)星期，都是如此。 這天終于熬不住，對(duì)媽媽吼了：“你別再弄了，我不是還沒(méi)病嗎？隨即，笑容漫過(guò)了那張有著歲月痕跡的臉龐?！昂冒?，明天咱們就不喝了?！钡诙焖惺且淮蟊瓱狎v騰的果汁。 春雨無(wú)色，媽媽的愛(ài)無(wú)言。 夏?掌聲 夏夜，久久不能入睡。突然，一陣熟悉的腳步聲向我逼近，我閉上眼睛，佯裝已經(jīng)入睡之狀。門被推開(kāi)了，燈也被打開(kāi)了，母親緩步向我走來(lái)，拉開(kāi)窗簾，輕輕地在紗帳內(nèi)外張望，似乎在尋找什么。 正猜疑間，“啪啪……”母親厚重而清脆的掌聲打斷了我的思緒，我微微張開(kāi)雙眼，偷偷地張望。模糊中竟發(fā)現(xiàn)，母親的手中有一些紅紅的血跡和一只被壓的變了形的蚊子。 母親的愛(ài)，如夏夜涼爽的風(fēng)，讓我睡得很香！ 秋?風(fēng)鈴 秋天的腳步近了，我喜歡把風(fēng)鈴掛在門上，聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。 某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒。正待尋找，突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴微響，門開(kāi)了，我換個(gè)姿勢(shì)假裝熟睡，便感到身上一陣暖和，被子又回來(lái)了。媽媽？我把眼睛瞇成一條縫，看見(jiàn)她輕輕關(guān)門出去。 夜來(lái)香，我雖然看不見(jiàn)你的花朵，但我卻嗅到了你的芬芳。 冬?暖雪 昨晚飄了一夜的雪，今天起床晚了，我站在雪地里焦急地等待著公交車。眼看要遲到了，車還沒(méi)來(lái)。 突然，一輛出租車停在我面前，媽媽探出頭來(lái)說(shuō)：“寶貝，上車！”我興奮地趕緊鉆進(jìn)車，媽媽拿過(guò)我的手，放在自己的胸前幫我暖著，“媽，你怎么沒(méi)上班？”“媽媽剛才等車時(shí)，看到風(fēng)這么大，就心疼我閨女了，所以今天我們娘倆打個(gè)滴享受一下！”車?yán)餂](méi)有暖風(fēng)，但是我卻感到非常溫暖。 媽媽，在您的陪伴下，我從不感到無(wú)助，因?yàn)榭傆幸环N力量始終支持著我，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！師言：母愛(ài)的點(diǎn)滴，藏在生活里，需要你有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)那些小秘密。 懶惰，我想對(duì)你說(shuō) 八年十班齊詩(shī)睿  時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，似一縷清泉，從指縫間間悄悄溜走，它是那么的吝嗇，不愿為任何人放慢腳步。嬉戲打鬧間，談天說(shuō)地里，游神天外時(shí)......暮然回首后才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間從未停止，它馬不停蹄地走著，毫不留情地走著，走向我從未留意的遠(yuǎn)方...... 轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)的書頁(yè)將成為過(guò)去，我將馬上變成學(xué)校的下一屆畢業(yè)班成員。突如其來(lái)的病毒讓網(wǎng)課影響了即將加快的課程，也讓我短暫的獲得了一陣安于現(xiàn)狀的舒心，松開(kāi)了心里緊繃著的那根弦，每天在家里漫無(wú)目的地上著課，成為里一個(gè)不折不扣的‘‘懶癌患者’’。但是各位老師提醒我們的話卻給了我當(dāng)頭一棒。 ‘‘我們的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四分之一了，開(kāi)學(xué)之后講課速度會(huì)很快，所以大家在網(wǎng)課期間一定要管好自己，不要松懈。’’我睡眼惺忪地坐在電腦前，聽(tīng)著每周二早第一節(jié)課班主任在班會(huì)課上口若懸河的講話，眼睛看著老師，眼皮卻控制不住的往下耷拉著，“同學(xué)們一定要注意，任何考試都不會(huì)延期的?！甭?tīng)到這話，我想在一場(chǎng)旖旎美夢(mèng)里又做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，迎面一盆冷水，潑得我從頭到腳透心涼。 “我們的生物和地理將在五月份迎來(lái)會(huì)考，大家注意，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。”老師自顧自地說(shuō)著。老師的一席席話，似像一記記重重的耳光打在我的臉上，打得我耳鳴心悸，一下子就清醒了。 “要考試了？我這段時(shí)間都學(xué)什么了？”我努力地回想著近幾周十分罕見(jiàn)的“奮斗”的記憶，而我真正記得的那種畫面卻寥寥無(wú)幾。我都干嘛了呢？這只有我自己知道——上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總認(rèn)為老師講到的知識(shí)自己都掌握了，但根本就是眼高手低；覺(jué)得自己只要聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課就什么都學(xué)會(huì)了，但那更是自欺欺人，癡人說(shuō)夢(mèng)。歸根到底就是因?yàn)槲覒?，?tīng)著課就想自我放松；寫著作業(yè)覺(jué)得自己累了，就想說(shuō)服自己休息一下。于是就這樣，被那些彎道超車的同學(xué)一下子甩開(kāi)十萬(wàn)八千里。懶惰像一根藤蔓，緊緊纏繞著我不愿松開(kāi)，于是我在它的包圍下安于了現(xiàn)狀。 我深深的明白不能這樣下去，我不能每天渾渾噩噩，我是一個(gè)要迎接中考的學(xué)生，而現(xiàn)在我卻沒(méi)有一點(diǎn)明確的目標(biāo)。我現(xiàn)在不是應(yīng)該全心全意的投入學(xué)習(xí)嗎？是的，我的生活要自己主宰，生活沒(méi)有彩排，永遠(yuǎn)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不能再像牽線木偶一般被懶惰支配了。 想想老師不辭辛苦地講課，數(shù)學(xué)老師每天為我們補(bǔ)課，班主任老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)，父母為了給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境放下手機(jī)，關(guān)上電視。全世界都在為我加油，我又憑什么為一己私欲而自甘墮落呢？ 我已經(jīng)要面對(duì)中考了，懶惰，放馬過(guò)來(lái)吧，這一次不會(huì)被你擊倒了！ 時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者卻只能空留一腔后悔，到頭來(lái)兩手空空。永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做，懶惰是偷光陰的賊，抓住它吧，抓住自己的未來(lái)。滾蛋吧，懶惰君。師悟： 滾蛋吧，懶惰君，希望你永遠(yuǎn)不要回來(lái)，別在我的世界里滾來(lái)滾去。 十中寄語(yǔ)：希望你們?cè)琰c(diǎn)回家！