<p> 偶然遇到它們，不由地打開塵封已久的記憶！盡管曾經(jīng)的輝煌落滿歲月的塵埃，但依然心之所向。這里，是我職業(yè)生涯的第一站！夢想，也就在這里起飛。很慶幸，一開始就遇到了這個世外桃源。</p><p> 偌大的校園里，彌漫著濃郁的文化氣息，隨處可見雕塑都在無聲的訴說著一個個勵志的故事。各種功能室一應(yīng)俱全，音樂廳，舞蹈室，書畫室，圖書室等，都是孩子們每日必進的天地。在二十世紀初，這樣的校園實在是太奢華。</p> <p> 憶振華，最憶是孩子！與他們朝夕相處，是老師，更像是朋友。心疼年幼的他們遠離家和父母，也見證了他們成長的精彩瞬間。</p><p> 閑暇之余，和一幫臭小子們一起在足球場上馳騁，無論是憑運氣進了一個球，還是意外的一腳妙傳，他們都會給予你英雄般的禮遇，一聲喝彩，一個擁抱，一腔崇拜。也就是在他們不厭其煩的教導(dǎo)下，我順利脫盲，知道了越位，角球，任意球等一些專業(yè)術(shù)語。也就是從那時候起，我開始喜歡上了足球，并成長成了現(xiàn)在的偽球迷。</p><p> 還記得孩子們最愛的校園課本劇演出，那個舞臺成就了太多的經(jīng)典。“賣火柴的小女孩”中那個全身上下看不出半點藝術(shù)細胞的學(xué)霸女孩舉手投足間，不知讓多少孩子心生憐憫，淚灑劇場；“漁夫和金魚的故事”中那個身強體壯的大眼男孩，又讓多少孩子忍俊不禁，而又愛恨交加……人心齊泰山移。全班同學(xué)齊上陣，臺前主角配角，幕后話外音，道具搬運，忙得不亦樂乎，自然也樂得眉飛色舞。</p><p> 不能忘記那個春日。在花老師的組織下，我們相約在校園外的麥田里，開啟了放風(fēng)箏大賽，直到現(xiàn)在想起都有一種莫名的沖動。和孩子們一起奔跑在鄉(xiāng)間小路上，你追我趕，你說我笑，麥苗青青，身影斜斜，笑臉盈盈，賽過神仙一點都不夸張。五彩的風(fēng)箏扮靚藍天，更美麗了心情。</p><p> 最可愛的是振華的戰(zhàn)友們。那是一群怎樣的奮斗者??！上至年逾古稀久經(jīng)沙場的老者，下至花樣年華手無寸鐵的青年，北方人，南方人，長者寵著幼者，幼者敬著長者，似乎是一種不約而同的默契。吃與住，玩與鬧，教與學(xué)，一個都不能少，不是家人甚是家人。有人說，振華真的是一個藏龍臥虎之地。愛音樂，懂書法，善繪畫，會教課的老師，真的是比比皆是。每年的藝術(shù)節(jié)，是名副其實的藝術(shù)盛宴，讓人大開眼界。展覽室，墨香四溢。垂掛的書畫作品，有顏體，歐體，柳體，隸書，有素描，國畫，人物畫，山水畫……滿目皆景。舞臺上，擅長吹拉彈唱的校長，愛好琴棋書畫的主任，還有說學(xué)逗唱的老師，吸粉無數(shù)。</p><p> 上了舞臺，個個身懷絕技。下了講臺，人人熱情不減。站在校門口，放眼望去，目及之處都是田野。近水樓臺先得月。這里的每一寸土地都是我們的樂園。春看麥苗漸綠，夏聞麥穗飄香，秋喜玉米黃，冬愛雪花飛。在四季輪回里，美妙，自然是揚在眉間，漾在心頭。</p><p> 最愛是早春三月！第四節(jié)課后，幾乎是囫圇吞飯，只為贏得更多的時間奔波數(shù)里去麥野地里挖野菜。老的，少的，隊伍浩浩蕩蕩，笑聲飛向云端，落入麥間，自成一景，煞是好看。果園里，田埂上，小渠旁，薺菜，枸杞葉，螞蟻菜，所到之處，能食之物，都無一能幸免，都被我們收入囊中。一小時后，人手一兜，兩兜，馬不停蹄的，帶著滿身的塵土與收獲，常常是未到校門先聞眾聲。有時遇上校長主任，都忍不住上前炫耀一番，身后留下他們嘖嘖稱贊，當然還有些許遺憾。夕陽西下，此時，宿舍樓里的水房人影綽綽，水流潺潺。干嘛呢？洗野菜啊！比一比誰摘的野菜多，誰的薺菜是王中之王，商量一下是涼拌，還是蒸一蒸，還是烙餅……于是乎，晚飯，早餐，那些來自大自然的純天然的綠色美味悉數(shù)登場，稱贊似乎都顯得蒼白無力了，而勞動者的喜悅已在心頭縈繞。于是，第二天，第三天，我們依舊再出發(fā)……這般田園生活，真可謂是“此曲應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。</p><p> 校園，不單單是喜樂，更有挫敗的沮喪。</p><p> 對于一個初出茅廬的我，最心驚膽戰(zhàn)的是我教學(xué)之旅的第一次：張校長來聽課。（這里不得不提到他，提到花老師，因為他們給了我初為人師的機會。真的很感激他們。）雖然使出渾身解數(shù)備課，但我知道，在無所不能的校長眼里，那節(jié)課哪里是課??？滿身是汗的走下講臺，怯怯的走進了那個傳說中書香十足的校長辦公室，沒有批評，有的是意味深長的鼓勵。雖然以后的日子里，見到他依然如同老鼠見了貓一樣，但心中充滿了崇敬。</p><p> 最怕是考試！每學(xué)期周一例會上的考試是心中永遠的痛，直到現(xiàn)在想起都心有余悸。考試是單人單桌，考題是校長出的，應(yīng)該也是他改的。也就是說，每個人肚里有幾斤幾兩，他都了如指掌。這對有一顆上進心奈何力不足的我來說，是何等恐怖！考試內(nèi)容上至天文，下到地理，從國內(nèi)到國外，最近的時事，遙遠的歷史，文化藝術(shù)生活，凡是他能想到的犄角旮旯，無所不考。清楚的記得，聞所未聞的那個日本的叫什么馬自達汽車，就是考題教會我的。最煎熬的當屬公布考試成績，校長在例會上當著所有老師的面從高到低念，那一刻真的是每一個細胞都在顫抖，每一個汗毛孔都是冒汗。最令人敬佩的是有一個初中的老師每次都能名列榜首，我曾一度懷疑他究竟學(xué)富幾車才抵抗住校長神仙般的考題。這讓屬于學(xué)困生系列的我望塵莫及，真的是羨慕嫉妒恨啊怎么也想不明白，同吃一個食堂的飯菜，同讀一個圖書室里的書，同看一個餐廳的電視，差距怎么就這么大呢？也就是從那時候起，我討厭周一，恨不得把這天從校長的日歷中撕掉，自然討厭上了開例會，更討厭上了考試。但也是從那時候起，強烈的自尊心促使我開始讀書，習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。盡管現(xiàn)在依然記不住多少知識，盡管后來的每次考試依然考不好，但還是感謝經(jīng)歷。</p><p> 一花一草都是景，一人一物都是情。振華，雖已繁花落盡，但在每個振華人心里的，依然燦若繁星。無論我離開他多久，依然有我初次遇見他的那般美好。因為我永遠記得，是他，讓我擁有了人生中的第一份工作，第一屆學(xué)生，第一次享受到這份職業(yè)的幸福，也是他包容了我身在三尺講臺上所有的稚嫩與青澀……</p>