<p>疫情之后,</p><p>我已宅家45天有余。</p><p>響應(yīng)國家號召,</p><p>當(dāng)著那顆永不挪動的螺絲釘??!</p> <p><b>疫情之下,我每天都在干什么?</b></p> <p>每天晨起聽BBC記錄片,這是<b>英語時刻;</b></p> <p>運動運動,活動一下筋骨,這是<b>健身時間;</b></p> <p>背古詩、閱讀、小花生寫寫觀后感,這是<b>語文雜學(xué)時間;</b></p> <p>網(wǎng)課,網(wǎng)課,下午開始和<b>網(wǎng)上學(xué)習(xí)</b>交手;</p> <p>和數(shù)學(xué)較勁,</p> <p>閑時看看《物理大師》視頻,放松一下大腦;</p> <p>晚間做作業(yè),</p><p>如果天空作美,</p><p>嘿嘿??</p><p>我可以和它來一段游戲,</p><p>近可當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,</p><p>觀觀電視塔、疫情下冷清的街景;</p><p>遠(yuǎn)可觀星辰,</p><p>去找找天空中那經(jīng)常道不出名的星星。</p> <p>這就是疫情下我一天宅家的雜學(xué)時間,</p><p>有些同學(xué)會覺得無趣、無聊??</p> <p>但對數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)可以繼續(xù)往下看,</p><p>聽聽我的數(shù)學(xué)小課堂,</p><p>這是給大家準(zhǔn)備的一個“小驚喜”!</p> <p><b>數(shù)學(xué)小課堂——行程問題的3種解法</b></p> <p><b>一輛汽車??從甲地開往乙地,如果車速提高25%,可以比原定計劃提前1.5小時到達(dá);如果以原速度行駛360千米以后再將速度提高40%,則可提前1小時到達(dá)。問甲乙兩地相距多少千米?</b></p> <p>解法一</p> <p>解法二</p> <p>解法三</p> <p>語言表達(dá)能力還在提高,下次繼續(xù)努力!</p> <p>我們祈禱疫情早日散去,</p><p>我們盼望早日回歸校園,</p><p>我們繼續(xù)當(dāng)不動的螺絲釘,</p><p>宅家豐富我們的學(xué)習(xí)生活!</p>