<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b> 嗨！親愛的小朋友們！大家好！我們都知道，這一次的寒假有點(diǎn)兒長，那是因?yàn)槲覀兊闹袊錆h生病了。為了讓所有生病的人快點(diǎn)好起來，我們每天也在做貢獻(xiàn)，所以爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們每天都要待在家里，不可以去游樂場(chǎng)，不可以去找小伙伴兒，暫時(shí)也不能去幼兒園和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹆?。沒關(guān)系，我們?nèi)∮變簣@的老師每天都為大家準(zhǔn)備了各種各樣有趣的活動(dòng)！你每天都參加了嗎？</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 小朋友們，你知道嗎？我們?nèi)祟惖拇竽X分為左腦與右腦兩部分，左腦負(fù)責(zé)身體的一切活動(dòng)及反應(yīng)能力；而右腦則負(fù)責(zé)人體的五感、思維及想象力。今天胡老師為了挑戰(zhàn)大家的左右腦，提升你的反應(yīng)能力，為你推薦了一款需要自己動(dòng)手制作游戲材料的小游戲。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 益智小游戲——左左右右，方方圓圓</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>活動(dòng)準(zhǔn)備：幾張紙，瓶蓋、筆，尺子。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手，刺激腦部發(fā)育，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉孩子手部觸覺和動(dòng)作的準(zhǔn)確性；培養(yǎng)孩子的耐心，激發(fā)孩子的成就感，同時(shí)可以提高孩子的注意力。</b></h3> <h3><b>活動(dòng)過程：</b></h3><h3><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">紙鋪于桌面，用筆分別畫圓，畫方,或者其他幾何圖形。</span></b></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2.左右手拿瓶蓋按照兩邊不同圖形的形狀照著畫，盡量做到動(dòng)作同步。</b></span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>3.把各種圖形左右換著畫，動(dòng)作協(xié)調(diào)又同步，說明你很厲害哦！</b></span></h3> <h3><b> 詳細(xì)操作過程觀看下方視頻。</b></h3> <h3> <b> 小朋友們，不要小看這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲哦！爸爸媽媽也不一定能做好呢！不信就全家試試吧！ 記得上傳你的游戲視頻哦！</b></h3><h3> </h3>