<h3> 烏蘭浩特蒙古族小學(xué)包永梅校長</h3><h3> 致全體師生及家長的一封信</h3><h3>全體老師們、同學(xué)們、家長們:</h3><h3> 大家新年好！正值寒假期間，學(xué)校時刻關(guān)注著老師們、同學(xué)們及家長們的身體健康。近期，全國多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，黨和人民高度重視。面對疫情，讓我們堅定信心、科學(xué)防控、共克時艱！目前，疫情變化依然十分嚴(yán)峻，廣大師生家長身體健康和生命安全牽動著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)的心，我們一如既往地深切關(guān)心、關(guān)注每一位烏蘭浩特蒙古族小學(xué)學(xué)生、老師，不管你身處何方，學(xué)校都與你同在。真誠希望大家與黨和人民一道，凝聚力量，眾志成城，萬眾一心，共同打贏防疫戰(zhàn)。為了做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學(xué)校向全體師生和家長發(fā)出如下幾點(diǎn)倡議： </h3><h3>一、理性認(rèn)識疫情，科學(xué)參與防控。</h3><h3>1．正確認(rèn)識對待疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性較強(qiáng)，一般具有發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等病癥，部分患者可無發(fā)熱，病毒潛伏期從3-7天或14天甚至24天或…不等。新型冠狀病毒與SARS冠狀病毒有很大差別，多數(shù)患者為中、輕癥，總體是可防、可控、可治的。</h3><h3>2．做好科學(xué)防護(hù)措施。請老師、同學(xué)、家長們?yōu)樽约汉图胰思?xì)致做好必要的防護(hù)措施，科學(xué)佩戴口罩，避免近距離接觸有疫情癥狀的患者；隨時關(guān)注自己及家人的健康狀況，若出現(xiàn)相關(guān)病癥，及時前往指定醫(yī)院就診并向?qū)W校、班主任和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)報告。</h3><h3>3．減少不必要外出。寒假期間，避免前往人群聚集的地方，取消聚會；避免到商場、車站、機(jī)場、醫(yī)院等人員密集的公共場所；不去武漢及其周邊地區(qū)，取消外出旅游、探親等出行計劃。</h3><h3>4．暫緩返程。2020年春節(jié)期間，凡曾赴湖北及疫情頻發(fā)地的老師、同學(xué)、家長，暫時不要返程。</h3><h3>二、關(guān)注學(xué)校舉措，積極配合安排。</h3><h3>1．關(guān)注學(xué)校防疫舉措。學(xué)校第一時間成立了以校長包永梅任組長的疫情防控小組，制定并下發(fā)了疫情防控工作預(yù)案。</h3><h3>2．積極配合情況報告。根據(jù)學(xué)校“日報告、零報告”制度要求，嚴(yán)肅、認(rèn)真、及時的向班主任等報告自己的假期行程和身體狀況，第一時間反饋異常情況。</h3><h3>3．按照規(guī)定時間返校。2020年春季學(xué)期開學(xué)時間將另行通知。請各位老師、同學(xué)按學(xué)校規(guī)定時間返校，不得提前返校。</h3><h3>三、堅定防控信心，展現(xiàn)蒙小擔(dān)當(dāng)。</h3><h3> 1．嚴(yán)格遵守防疫要求。對本次疫情防控有信心，嚴(yán)格遵守國家、地方、學(xué)校關(guān)于疫情防治的有關(guān)要求，積極配合做好疫情防護(hù)工作，若發(fā)現(xiàn)附近存在相關(guān)疫情，及時向有關(guān)部門反映，積極協(xié)助阻斷疫情傳播。</h3><h3>2．主動承擔(dān)社會責(zé)任。發(fā)揚(yáng)責(zé)任感和使命感，爭做衛(wèi)生健康文明的傳播者，積極宣傳新型冠狀病毒肺炎疫情的防控知識，為早日戰(zhàn)勝疫情作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。</h3><h3>3．堅決抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。自覺抵制謠言，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠，關(guān)注官方平臺發(fā)布的疫情有關(guān)消息，理性對待，以主人翁的姿態(tài)積極營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。</h3><h3> 四、堅持良好習(xí)慣，用好假期時間。</h3><h3>1．堅持良好健康習(xí)慣。寒假期間保證充足的睡眠，生活規(guī)律，注意保暖；適度開展體育鍛煉，提高免疫力；注意食品安全，不暴飲暴食、不酗酒，保持良好飲食習(xí)慣。</h3><h3>2．及時注意心理疏導(dǎo)。面對疫情，心理防護(hù)和身體防護(hù)同樣重要，各類疫情信息易于造成恐慌，要及時注意情緒疏導(dǎo)。</h3><h3>3．合理用好假期時間。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，利用好假期時間開展學(xué)習(xí)，做到放假不放松，利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，通過線上詢問老師、與同學(xué)交流等多種方式進(jìn)行知識學(xué)習(xí)，解決作業(yè)中的難題；積極閱讀書籍多積累、多反思，提升自身知識素養(yǎng)。</h3><h3>4.做好親子溝通。只有家長發(fā)展學(xué)生才能夠成長。</h3><h3> 老師們、同學(xué)們、家長們，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前疫情防控正處于緊要關(guān)頭，加強(qiáng)防控，人人有責(zé)。讓我們同心協(xié)力、冷靜理性、科學(xué)防治，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，充分發(fā)揮全社會聯(lián)防聯(lián)控的作用，共筑抗擊疫情新長城，一起打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！最后，祝老師、同學(xué)們、家長們，新春快樂、健康如意、闔家幸福！</h3><h3> 烏蘭浩特蒙古族小學(xué) </h3><h3> 包永梅</h3><h3> 2020年２月４日</h3> <h3>學(xué)校本著“一切具有積極影響的因素都是課程”這一理念實(shí)施“阿拉騰烏納嘎”課程體系，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“七會”(會做人、會健身、會感恩、會實(shí)踐、會學(xué)習(xí)、會審美、會創(chuàng)新)蒙古草原英才。為不要只讓孩子安于讀書，限于課本，踐行“教材不僅僅是我們的世界，世界才是我們的教材”這一理念，在無數(shù)醫(yī)生、戰(zhàn)士、人們?yōu)檫@場戰(zhàn)役去奮斗的時候，我們讓孩子去了解，去體悟，才是最好的財富。為使學(xué)生懂得“敬畏自然、尊重生命”，在寒假生活中以本次“新型冠狀病毒感染的肺炎”事件為項目專題，引導(dǎo)學(xué)生主動探究“人類與自然”，深度學(xué)習(xí)，結(jié)合家庭生活、結(jié)合疫情防控、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，研發(fā)實(shí)施項目學(xué)習(xí)實(shí)踐課程。結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，分學(xué)段制定學(xué)習(xí)單，確立探究的問題。低年級探究：今年過年，為什么不能出門玩？高年級探究：針對“新型冠狀病毒感染的肺炎”為什么各省市、國家啟動一級響應(yīng)？通過此次項目實(shí)踐課程，使不一樣的停課不停學(xué)帶給學(xué)生不一樣的學(xué)習(xí)方式，帶給孩子不一樣的收獲。<br></h3> <h3>一、結(jié)合孩子們的身心發(fā)展規(guī)律我們分別確立了以下主題:</h3><h3>1—3學(xué)段:這個寒假我們?yōu)槭裁床荒艹鲩T？</h3><h3>4—6學(xué)段:針對“新型冠狀病毒感染肺炎”，為什么國家啟動一級響應(yīng)？我們能做些什么？</h3><h3> 希望孩子們在主題實(shí)踐學(xué)習(xí)中結(jié)合最直接的感受、體驗(yàn)，在探究形成正確觀念、養(yǎng)成良好習(xí)慣、關(guān)心尊重他人、增強(qiáng)社會責(zé)任感。</h3><h3>別樣的寒假實(shí)踐課程具體安排如下:</h3> <h3><b>1—3學(xué)段別樣寒假實(shí)踐課程:</b></h3><h3>1.為什么這個寒假不能出去玩？</h3><h3>2.幸福親子、居家活動</h3><h3>3.我們的一張畫</h3><h3>4.家里的小主人</h3><h3>5.愛心小使者</h3><h3>6.小小金話筒在身邊</h3><h3>6.我的新年愿望</h3> <h3><b>1.媽媽，為什么這個假期我們不能出去玩？</b></h3> <h3>爸爸，武漢在哪兒？</h3> <h3>2.幸福親子 居家活動</h3> <h3><b>3.我們的一張畫</b></h3> <h3><b>4.勞動的喜悅</b></h3> <h3><b>5.愛心小使者</b></h3> <h3><b>6.小小金話筒在身邊</b></h3> <h3><b>4—6學(xué)段:別樣假期實(shí)踐課程進(jìn)行中</b></h3><h3>1.戰(zhàn)疫情百寶箱</h3><h3>2.一封信傳遞正能量</h3><h3>3.一份手抄報表達(dá)心愿</h3><h3>4.一篇作文、一份祝福一份感恩</h3><h3>5.每日閱讀收獲滿滿</h3><h3>6.幸福親子、居家活動</h3><h3>7.小小金話筒宣傳員在身邊</h3><h3>8.珍愛生命健康你我</h3><h3>9.別樣實(shí)踐活動</h3> <h3>爸爸，新冠狀病毒感染肺炎是由什么引起的？</h3> <h3><b>1.戰(zhàn)疫情百寶箱</b></h3><h3> 學(xué)生通過關(guān)注收集每日有關(guān)疫情的文字材料、圖片、預(yù)防知識等創(chuàng)建自己獨(dú)有的戰(zhàn)疫情百寶箱，了解疫情給我們帶來的影響及國家、地方、我們的戰(zhàn)疫情行動等內(nèi)容。</h3> <h3><b>2.一張慰問卡、一封信傳遞正能量</b></h3><h3> 向戰(zhàn)疫情前線的鐘南山老人為首的醫(yī)護(hù)人員、解放軍戰(zhàn)士、建筑工人及各行各業(yè)努力工作的真心英雄們道一聲你們辛苦了！</h3> <h3><b>3.一份手抄報表達(dá)心愿</b></h3><h3> 設(shè)計一份手抄報來表達(dá)他們有國才有家的家國情懷。</h3> <h3><b>4.一篇作文一份祝福</b></h3><h3> 高年級同學(xué)用寫作文的形式表達(dá)對所有抗疫情人員、病人及家屬的一份希望安全、健康、共同戰(zhàn)勝疫情的祝福和決心！</h3> <h3><b>5.每日閱讀，收獲滿滿</b></h3><h3> 同學(xué)們堅持閱讀語文老師推薦的書籍的同時按自己的計劃開始閱讀自己喜歡的書籍，并認(rèn)真完成積累整理作業(yè)！熱愛讀書吧，這是知識的源泉！是進(jìn)步的階梯！</h3> <h3><b>6.幸福親子 居家活動</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>7.小小金話筒宣傳活動</b></h3><h3> 金話筒小小宣傳員們在這個特殊的寒假以戰(zhàn)疫情為主題開展了講解疫情最新報道、預(yù)防知識宣傳等內(nèi)容的宣傳活動！</h3> <h3><b>8.珍愛生命從我做起</b></h3><h3> 為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們熱愛生命、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛大自然的精神，結(jié)合疫情的發(fā)展勢態(tài)，學(xué)生中開展了珍愛生命教育活動。敬畏生命敬畏自然！</h3> <h3><b>9.別樣實(shí)踐活動</b></h3><h3> 在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時我們以學(xué)校德育六道門的內(nèi)容，嚴(yán)格要求自己，以參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)、勞動實(shí)踐、運(yùn)動鍛煉、感恩教育、學(xué)習(xí)積累等豐富多彩的內(nèi)容歷練自己，展示自己！</h3> <h3>學(xué)唱好來寶 歌謠活動</h3> <h3> 這是一次全民戰(zhàn)役！這是一門全民課程。讓我們同孩子們上一節(jié)別樣的家國情懷課，告訴他們，我們與未來的關(guān)系；讓我們同孩子們上一節(jié)敬畏自然課，告訴他們，我們與災(zāi)難的關(guān)系；讓我們和孩子們上一節(jié)個人素質(zhì)課，告訴他們，我們與自己的關(guān)系。</h3><h3> 讓我們堅持“五育”，培養(yǎng)植根草原、胸懷祖國、放眼世界的“七有”蒙古少年！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>