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懷念王百靈老師

師子

<h3>作者:師慶榮</h3> <h3>  想寫這個文章已有幾年的時間了,但每次提筆,又好像無從寫起??傆幸恍┩虏豢捎|碰,總有一些語言無法表達,尤其是擔心我笨拙的筆表達不出他在我心中的形象。但是,無論如何,我是又一次想提筆寫他了……</h3><h3> 他就是我的同事王百靈老師!</h3><h3> 他離開我們快五年了,可是他的音容笑貌、言談舉止,卻依然出現(xiàn)在我眼前,我一直覺得,他沒有去世,只是出差或旅游去了……</h3> <h3>  記得剛來延安師范上班的時候,我們的校園就是一個美麗的童話世界!老師們都非常的知性、友好、和諧。尤其是課間休息時間,大家一起說說笑笑,非常的快樂!其中,我發(fā)現(xiàn)王老師,就非常幽默,他的話往往能把氣氛推到最高潮,而且他跟我們交流的時候,還用一口標準的關中方言,非常有意思。我覺得他似兄長一般和藹可親。<br></h3><h3> 我是個愛學習的人,經常去聽老師們的課。第一次聽王老師的課,完全顛覆了我曾經認為的王老師的形象。</h3><h3> 中專二樓的拐角處應該是九八美術班吧?我去聽課,那天,王老師講的是古文。上課之前 ,先檢查背誦,上過那么多年的學,我從來沒有感受過王老師讓大家背誦課文前的那種緊張!同學們非常安靜,安靜的掉一根針都能聽見,坐在教室后排的我,也開始緊張起來。</h3><h3> 叫了兩三個同學后,他開始上課。頓時,沒被叫到的同學長長地松了一口氣。王老師上課用的是普通話,非常標準,語調抑揚頓挫,神情專注,講得深入淺出,我沒有看出王老師有多兇,但整個課堂氣氛依然是非常的嚴肅。</h3><h3> 下課時,他就站在講臺上等我,當我走出教室時,他才輕輕地走下講臺。也許是地板上有水,王老師滑了一下,那個動作,很是可愛。這時,同學們都笑了,王老師也笑了!我很疑惑,王老師上課跟平時怎么這么不一樣呢?</h3><h3> 王老師不僅課上得好,班也帶得好,有時,一帶就三個班,而且每個班都非常優(yōu)秀。他是全校師生公認的最嚴厲的老師!</h3><h3> 曾經,我問過學生:“王老師到底是怎么管理班級的呢?”學生告訴我:“好像沒有什么方法,他也不怎么管,但我們都怕他,誰也不敢違反紀律?!?lt;/h3><h3> 以前給函授班帶課時,課間,我經常能聽到同學們在教室的討論,他們一邊指著課表,一邊說:“明天有王老師的課,千萬不敢遲到!”“也不要請假!”王老師的這種威力讓我很是佩服,佩服之余,好像也對王老師有些害怕了。</h3><h3> 在師范,新來的老師每學期都要上匯報課或公開課,這個消息,經常是王老師通知我。雖然,王老師給我說的時候語氣都非常委婉,但我從來不敢拒絕,一定會欣然接受。在我的心目中,王老師就是我的老師,他要求我完成的任務,我必須完成。上完課后,他會組織語文教研室的所有老師評課,這個環(huán)節(jié),是最能讓人迅速成長的。每次,在緊張之余 ,都是滿滿的收獲!</h3><h3> 集體閱卷是我最喜歡的一項工作。流水線改卷,大家自然很是熱鬧,有時,為了節(jié)省時間,大家會集體去門口的飯館吃飯,這個場景總是讓人記憶猶新。記得那次去吃飯,我們要的是面條。老板很是磨嘰,眼看后邊來的客人的菜都上齊了,我們的面條還遲遲不來。等了好長時間,大家都著急了,王老師說:“不要著急,我去看看!”看了兩次后,王老師說:“撤!”不遲不早,當廚師把面條下鍋之后,我們跟著王老師撤了!雖然換了個地兒,雖然還是等了一會兒,但那次撤離,我們每個人的心里都爽爽的!</h3><h3> 王老師愛打羽毛球,所以在操場上經常能見到他矯健的身姿,或者,蹲在小賣部的門口看其他老師下棋,或者遇見他領著兒子去市里買糕點,他說,他兒子可愛吃糕點了。有一次我出去時,王老師也剛好要出去,他領著他的老父親,帶他去影視城玩兒,王老師很自然地攙扶著老人……</h3><h3> 在與王老師相處的過程中,我越來越感覺到一種踏實,他對我們幾個年輕老師也是非常的關心與呵護!年輕老師也喜歡跟王老師開玩笑,每當他要給我們開會了,我們就說:“百靈鳥今天又要唱歌了!”王老師就拉長他特有的聲調,說:“你個瓜娃娃!”</h3><h3> ……</h3> <h3>  同事的一個電話,讓我整個下午都陷入痛苦之中,因為我們最敬愛的王老師生病了,而且還很嚴重。</h3><h3> 那節(jié)課是在痛苦中結束的,聯(lián)系楊延存老師后,又是另一種擔心。于是打電話、發(fā)短信,聯(lián)系語文教研室的所有老師。整個過程很是狼狽 ,字打不對,短信總是發(fā)錯!給大家群發(fā)時,給王老師也發(fā)了一封短信;給王老師回短信,沒想到又按成了群發(fā)!看到一封一封正在錯發(fā)的短信內容,我真的無能為力!</h3><h3> 當痛苦襲來的時候,我的聲音軟了,我的淚流了下來!生命為什么會如此脆弱?我們身邊的人為什么突然之間會這樣啊?一種從沒有過的痛向我沉沉地壓了過來。</h3><h3> 醫(yī)院出來后,我很是恍惚。感覺自己也仿佛是大病了一場,腦中老是閃現(xiàn)出一個不愿相信的事實:人的生命怎么會如此的脆弱呢?</h3> <h3>  翻遍所有的短信,看遍所有的留言,想遍你每一個微笑的身影,出現(xiàn)在校園的角角落落??墒牵磹鄣耐趵蠋?,我們再也見不到你了……</h3><h3> 好像做了一場噩夢,夢很痛,也很長!</h3><h3> 我們真的太舍不得王老師了……</h3><h3> 我們心中永遠的王老師,祝你一路走好!</h3> <h3>  從聽到噩耗的那刻起,我的心里就充滿了淚水,是那種一觸即發(fā)而不可收拾的淚水!<br></h3><h3> 當花圈上,靈堂里,挽聯(lián)中都寫著王老師的名字時,我真的不能相信,那冰冷的棺材中將要躺著的,是我們敬愛的王老師!他還在西安返回的路上,我們已經在殯儀館給他布置這些,迎接他回家。幫忙數(shù)歲數(shù)紙,數(shù)了幾遍都是錯的。我的心中出現(xiàn)的,只有王老師,而其他的,幾手都被屏蔽了,只感覺腦中一片空白!一切準備就緒后,我悄悄的離開了!王老師,不要怪我,我只是不想看到你回來時大家傷心難過的樣子,我只是想靜靜地,想一想曾經的你!</h3><h3> 去給你燒紙,當跪在你的靈前,我整個人都坍塌了,說不出是怎樣的一種痛!只感覺失去了一位最可信賴的兄長,失去了一位最令我尊敬的老師、朋友、同事!眼淚止不住的流,由靈堂到休息的大廳,我真的無法忍住淚水,足足有十幾分鐘。同事在安慰我,可我,真的不能自已。淚眼朦朧中,當我抬頭看時,那么多的男同事正坐在那里幫忙,而我,卻只有哭泣,王老師不要怪我,我只是太傷心太傷心了……</h3><h3> 去給你開追悼會,我才知道什么樣的人生是輝煌的人生!院子里全是您的學生,墻上掛滿了挽簾,掛不下時,院子里支起木桿,繼續(xù)掛。那個場面,真讓人震撼!可惜沒來更大的領導,我真想讓他們來看看我們平凡的老師有多么的不平凡。我相信,今天到場的人,沒有一個是因為功利或雜念,只是為了祭奠敬愛的王老師,都是發(fā)自內心的悼念!這足以看出,作為老師,您的人格魅力是多么的崇高!王老師,您的一生雖然是短暫的,可是您的一生又是多么的有價值,您把一生都獻給了三尺講臺!</h3><h3> 到你們家去,一切依舊!只是,您不在了。書房的椅背上,搭著您平時穿的那件灰色外套。桌子上放著正要給學生備課的教材和教案。玻璃板底下,壓著所有你和學生的畢業(yè)照,還有一張你自己在陜師大的畢業(yè)照。想象得來,一個個學生在您心中的位置有多么的重要!如果不是嫂子傷心欲絕的神情,我們只感覺到你是出門去了,我們只感覺你回來后依然會坐在那里,坐在學生中間,為學生備課,那是怎樣的一種敬業(yè)呀!</h3><h3> 家屬酬客,報了十桌,可是沒人去。這樣傷心的日子,誰忍心去吃飯呢?最后楊延存老師打來電話,讓我們吃飯去,說這也是對王老師的支持。王老師,不要怪我們,我們只是不想面對你的家人,害怕看到他們失去你而傷心的樣子,我們也不愿看到大家彼此痛苦的神情!最后,我們還是都去了,在痛苦中,我們接受了家屬對我們的感謝,我們再也不能跟王老師一起吃飯了!</h3><h3> 在講臺上,不能自已,我又一次落淚了,想想當我們在講臺上上課時,您卻躺在了冰冷的棺材中……敬愛的王老師,您再也不能講課了,我再也聽不到您講課了,您孤獨的去了另一個世界……</h3><h3> 太陽依舊,學校依舊 ,世界依舊!可我們的王老師,他真的走了!我們的身邊少了一個人,可心中卻多了更多的牽掛和懷念。沉痛悼念王老師,希望王老師在另一個世界沒有痛苦!</h3><h3> ……</h3> <h3>  你離開后,系上第一次召開教研室主任會議。<br></h3><h3> 我就坐在你上次坐的位置上,心中充滿了無限的悲傷!什么都沒變,領導的位置,大家到場的順序,甚至花盆里青翠的綠蘿。天陰沉沉的,像要下雨的樣子。</h3><h3> 領導說著什么,我沒有聽下,只見撲簌簌的眼淚打濕了我的會議記錄,打濕了寫在上面的被我描來描去的四個字:物是人非!</h3><h3> 我不敢去辦公室,那里有你和藹的身影,我不能不開會,我已經沒有了依靠!王老師,再也沒有誰像您一樣給我一個踏實的承諾,“你忙吧,有我呢!”在工作的過程中,你給我遮過風,擋過雨,此時的我,是多么的孤獨無助!</h3><h3> 評優(yōu)了,我報了劉延虎老師,是他在你最困難的時刻幫助了你。我想,如果你在,也一定會報他的。其實無論報誰,我心里清楚,你,就是我們心中最優(yōu)秀的老師!</h3><h3> 如果你還在,你會不會告訴我,榮譽并不重要,重要的是一定要對得起學生?其實,這一點我也悟到了,王老師,您放心,我會努力的,我會像您一樣,做一個“學高為師,身正為范”的好老師!我知道,三尺講臺,就是我最美的舞臺!</h3><h3> 也許,時間會沖淡我們的痛,但時間也將教會我們,怎樣活著才更有意義!</h3>

王老師

老師

我們

講臺

學生

敬愛

非常

大家

痛苦

傷心