收獲感動(dòng) 共進(jìn)——易縣第二高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)學(xué)期總結(jié)與展望

白楊

<h3></h3><h5><br></h5> <b></b>       一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。伴隨著時(shí)光匆匆的腳步，承載著耕耘的喜悅和收獲，易縣第二高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)迎來(lái)了充滿希望的2020年?；厥?019，我們體味到了她帶給我們的喜悅、難忘與感動(dòng)。 <div>      下面，就請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們的故事:<div><br></div></div> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#333333">【軍訓(xùn)篇】</font></b></h1> <h3><font color="#010101">      軍訓(xùn)的時(shí)光是用歡笑、汗水和淚水譜寫(xiě)的樂(lè)章，是高中生活中的閃光點(diǎn)，是值得永遠(yuǎn)回憶和追味的日子，它在學(xué)生的心中種下了一種精神，種下了一種希望。</font></h3> <h3><font color="#010101">      入學(xué)軍訓(xùn)讓學(xué)生收獲的不僅是汗水，更是一份堅(jiān)韌，一份更好面對(duì)高中生活的信心。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b>【內(nèi)務(wù)篇】</b></h1> <h3 style="text-align: left;">    “出門看隊(duì)伍，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)”，這樣的軍訓(xùn)，沒(méi)有整齊標(biāo)準(zhǔn)的宿舍內(nèi)務(wù)與之相呼應(yīng)，又怎么算得上是圓滿呢？</h3><h3 style="text-align: left;">       宿舍是學(xué)生的另一個(gè)家，整潔、清新、有序，就是他們自我管理的最有效見(jiàn)證。</h3><div>      加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理,讓規(guī)范成為習(xí)慣 !<br></div><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3><font color="#010101">      對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生規(guī)范訓(xùn)練，使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要，促使他們自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好衛(wèi)生習(xí)慣。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b>【演講比賽篇】</b></h1>        2019年是祖國(guó)母親70華誕，學(xué)生們用自己真摯的情感、飽滿的熱情，抒發(fā)著對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限深愛(ài)，表達(dá)了自己愿為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗的決心，朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌就此展現(xiàn)。<br> <h1 style="text-align: center"><b>【運(yùn)動(dòng)會(huì)篇】</b></h1> <div style="text-align: left;">      凌云賽秋風(fēng)，青春正當(dāng)時(shí)。校運(yùn)會(huì)雖已落下帷幕，但比賽的精彩瞬間還歷歷在目，觀眾的歡呼吶喊還在耳邊回響，這場(chǎng)速度與激情的盛宴，仍讓人念念不忘。</div>       也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！<br>      也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！<br>      我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲的喜悅不會(huì)消失。一分拼搏一分收獲，拼到最后總會(huì)有好的結(jié)局，體育教給我們的是拼搏，而人生亦如是。<br> <h1 style="text-align: center"><b>【跑操篇】</b></h1> <div style="text-align: center;">向陽(yáng)而生，譜寫(xiě)激揚(yáng)青春。</div><div style="text-align: center;">迎風(fēng)而上，綻放自信光芒。</div> <h3><font color="#010101">       跑操，我們不僅把它當(dāng)作一種體育鍛煉，更是把它轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)提升校園精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在跑操中跑出雄心壯志，跑出生命的激情，跑出人生的斗志。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b>【文化墻篇】</b></h1><h3><b><br></b></h3><div style="text-align: left;">       高一年級(jí)各班主任和學(xué)生齊心協(xié)力，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，利用現(xiàn)有資源，匯聚眾人智慧，把教室內(nèi)外布置得五彩繽紛、富有特色，使“每一面墻壁”都成了“無(wú)聲的導(dǎo)師”。</div><p style="text-align: left;">       從構(gòu)想到操作，再到布置成果的展貼，都是師生提升班級(jí)形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的共同努力，而這也有利于提高班級(jí)學(xué)生的自豪感和成就感。</h3> <h3><font color="#010101">     </font></h3> <h3><font color="#010101">       各班以學(xué)校的“恒”文化為主題，篩選并確定出符合本班特質(zhì)的班級(jí)核心文化。“積少成多”“集腋成裘”“水滴石穿”“天道酬勤”“持之以恒”......學(xué)生不斷用班級(jí)核心文化修正自己的方向，汲取文化營(yíng)養(yǎng)，以此獲得正確的價(jià)值和精神追求。</font></h3> <h3><font color="#010101">      正如著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的：“無(wú)論是種植花草樹(shù)木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度規(guī)劃，以便挖掘潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻也在說(shuō)話”。</font>這種外在的影響形成看不見(jiàn)的磁場(chǎng)，促進(jìn)了學(xué)生積極投入到教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生在潛移默化中受到感染和熏陶，勝過(guò)教師的說(shuō)教。</h3> <h1 style="text-align: center"><b>【日常學(xué)習(xí)篇】</b></h1><h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center"><b>把每個(gè)細(xì)節(jié)做出教育的味道</b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">課間齊誦讀  獨(dú)特風(fēng)景線</font></h3> <div style="text-align: center;"> <span style="text-align: center;"><font color="#333333"><b>英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)</b></font></span></div><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;">       有人說(shuō) “書(shū)寫(xiě)是隱形的分?jǐn)?shù)”，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性更是不言而喻的。我們組特制訂了如下方案：</div><div style="text-align: left;">        </div><div style="text-align: left;">        1.印發(fā)衡水體臨摹資料：衡水體簡(jiǎn)單整齊，易上手見(jiàn)效快且是高考閱卷老師喜愛(ài)的字體。</div><div style="text-align: left;">         </div><div style="text-align: left;">        2.分三個(gè)階段進(jìn)行練習(xí)：<br>        第一階段，掌握英語(yǔ)字母正確的字形、筆順、格位、高度、寬度及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能熟練的在四線三格本上進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)并逐漸過(guò)渡到句子及短文。<br>       第二階段，利用印發(fā)的衡水體資料進(jìn)行摹寫(xiě)練習(xí)。<br>       第三階段，拋開(kāi)摹寫(xiě)資料進(jìn)行句子短文練習(xí)，真正培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的、可遷移的書(shū)寫(xiě)能力。<br></div><div style="text-align: left;">        </div><div style="text-align: left;">      3.為了保證課堂練習(xí)效果，每節(jié)課后上交練習(xí)本，教師予以及時(shí)糾正評(píng)價(jià)。并且不定期地評(píng)選優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品予以展示。如果可行的話，年終各班評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽。</div></div> <div style="text-align: center;">簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做你就是行家！</div><div style="text-align: center;">重復(fù)的事情認(rèn)真做你就是贏家！</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333"><b>數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)</b></font></h3><div style="text-align: left;">       </div><div style="text-align: left;">        第一，鞏固基礎(chǔ)。<br></div><div style="text-align: left;">        第二，加強(qiáng)運(yùn)算練習(xí)。 </div><div style="text-align: left;">        第三，提高運(yùn)算中的推理能力。</div><div style="text-align: left;">        第四，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。</div><div style="text-align: center;">   <br></div> <h3><font color="#010101">       日復(fù)一日地練習(xí)，讓學(xué)生們懂得了持之以恒，水滴石穿的道理。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>課堂學(xué)習(xí)掠影</b></h3> <h3><font color="#010101">       我們積極貫徹落實(shí)學(xué)校課改精神，而推進(jìn)課堂教學(xué)需要教師更新以生為本，以學(xué)為本教學(xué)理念，全面推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，正是培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力的有效舉措。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b>【安全篇】</b></h1><h3><b><br></b></h3><div style="text-align: left;">      “讓生命教育走進(jìn)課程表”。學(xué)校有責(zé)任教育學(xué)生愛(ài)惜生命，保護(hù)生命，教會(huì)學(xué)生基本的自救、互救技能，在災(zāi)難面前從容應(yīng)對(duì)，最大限度地保護(hù)自己、挽救他人。</div><div style="text-align: left;">       “心肺復(fù)蘇”急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，不但能夠提高廣大師生的應(yīng)急和自救互救能力，而且使廣大師生樹(shù)立救死扶傷、助人為樂(lè)的道德風(fēng)尚，使之為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。</div><p style="text-align: left;">         安全，就是以你的行動(dòng)，展現(xiàn)對(duì)生命的尊重。</h3> <h3 style="text-align: center"> </h3> <h3 style="text-align: left;">        安全疏散演練，整個(gè)過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，師生按照指定的路線和順序有秩序地迅速撤離，這進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震、消防安全意識(shí)，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。</h3><h3 style="text-align: left;">       樹(shù)立安全意識(shí)，防患于未然，我們是行動(dòng)派！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#333333"><b>【文明餐廳篇】</b></font></h1><h3><font color="#333333"><b><br></b></font></h3><div style="text-align: center;">靜以修身儉以養(yǎng)德！<br>安靜是一種美德！<br>有序是一種修養(yǎng)！</div><div style="text-align: center;">節(jié)約是一種習(xí)慣 ! <br><h3>　</h3></div> <h1 style="text-align: center;"><b>【特色運(yùn)動(dòng)篇】</b></h1> <div style="text-align: center;">冰壺初體驗(yàn) 歡樂(lè)校園行<br></div> <h3><font color="#010101">       借2022年北京冬奧會(huì)契機(jī)，冰雪運(yùn)動(dòng)“走進(jìn)”了第二高級(jí)中學(xué)，由此，學(xué)生們認(rèn)識(shí)、了解并愛(ài)上了冰雪運(yùn)動(dòng)，找尋其中的樂(lè)趣。我們也將以此鼓勵(lì)學(xué)生擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運(yùn)動(dòng)贏得健康，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想。</font></h3> <div><div>      站在歲末，<br>      我們回望過(guò)去，<br>     過(guò)去的日子里有著太多的感動(dòng)與故事。</div><div>      站在歲首，<br>      我們展望未來(lái)，<br>      新的一年定會(huì)有更多的期望與夢(mèng)。</div><div><br></div><div>      知之愈明，則行之愈篤；</div>      行之愈篤，則知之益明。<br>     未來(lái)，高一年級(jí)全體師生將齊心協(xié)力，昂首向前，共創(chuàng)2020年的新輝煌！</div>