<h3><font color="#ff8a00"><b>親愛的同學(xué)們：</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一，是中華五千年文化的載體。一個(gè)個(gè)形體、形象多變的漢字，飽含著漢字創(chuàng)造者超然物類的靈性；一行行承載中華民族文化基因的漢字，飽含著我國(guó)勞動(dòng)人民無窮的智慧和情感。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 在書法家的筆下，一個(gè)個(gè)漢字，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂,生發(fā)出無窮無盡的變化！它們有時(shí)似行云流水，仙鶴展翅；有時(shí)似西施浣紗，黛玉梳妝。它們既有北拳的剛猛，又有太極的輕靈；既有“飛流直下三千尺”的恢弘，又有“清風(fēng)扶細(xì)柳”的柔婉。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 練字可以陶冶情操，磨練人的意志。正確的寫字姿勢(shì)、良好的氛圍可以凈化心靈，陶冶情操。練習(xí)寫字的過程實(shí)際上就是陶冶情操，提高文化修養(yǎng)的過程。方塊字在橫平豎直之間，體現(xiàn)人生的意義——做人如字，堂堂正正；在撇捺折點(diǎn)之間，參透人生奧妙——揮灑自如，陶冶性情。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 寫好漢字是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)具備的最基本素質(zhì)之一。熱愛祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀，更是對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的尊重。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 傳承中華優(yōu)秀文化，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，在2020新年到來之際，學(xué)校特舉行以“翰墨飄香迎元旦 經(jīng)典傳承展風(fēng)采”為主題《論語》硬筆書法展示大賽。讓我們懷著對(duì)中華民族無限的熱愛之情，對(duì)新生活無限的向往之情，一起走進(jìn)漢字書法的藝術(shù)世界，一起領(lǐng)悟至圣先賢的聰明才智。</b></font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>七年級(jí)學(xué)生硬筆書法展示賽</b></font></h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>——班級(jí)選拔賽</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>學(xué)生優(yōu)秀硬筆書法作品展示</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>——《論語》章節(jié)摘錄</b></font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b> 智慧在線</b></font></h3></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【練字的重要性】</b></font></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#808080"> 1、養(yǎng)成好習(xí)慣。開發(fā)智力，寫出好字需要肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。</font></span></h3><h3><font color="#808080"><span style="line-height: 1.8; line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 2、提高專注力。能提高孩子觀察能力，思維能力，同時(shí)讓孩子坐的住，靜的下來。</span></font></h3><h3><font color="#808080"><span style="line-height: 1.8; line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 3、增加知識(shí)面。在臨帖中，孩子會(huì)了解更多古代文化知識(shí)，從而增強(qiáng)孩子自信，讓孩子自覺自發(fā)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 </span></font></h3><h3><font color="#808080"><span style="line-height: 1.8; line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 4、提升總體分。凡是字寫的好孩子，平均每課至少增加2分，新中考18門課，最少增加30多分，尤其影響孩子文科得分。 </span></font></h3><h3><font color="#808080"><span style="line-height: 1.8;"></span></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#808080"> 5、影響孩子未來。今后的各類考試，尤其公務(wù)員、事業(yè)單位編制體制內(nèi)考試，好的書寫助推孩子未來發(fā)展。</font></span></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>走進(jìn)《論語》</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>【作者簡(jiǎn)介】 </b></font></h3><h3><font color="#808080"> 孔子(前551-前479)，名<span style="line-height: 1.8;">丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑</span><span style="line-height: 1.8;">(今山東曲阜)人，我國(guó)古代偉大</span><span style="line-height: 1.8;">的思想家、教育家，儒家學(xué)派的</span></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#808080">創(chuàng)始人。</font></span></h3> <h3> 《論語》，儒家經(jīng)典著作，是<span style="line-height: 1.8;">記錄孔子及其弟子言行的一部</span><span style="line-height: 1.8;">書，共20篇，492章，由孔子的</span><span style="line-height: 1.8;">弟子及再傳弟子編寫而成?！墩?lt;/span><span style="line-height: 1.8;">語》是過去蒙童教育的必讀書，與《大學(xué)》《中</span><span style="line-height: 1.8;">庸》《孟子》合稱為</span><span style="line-height: 1.8;">“</span><span style="line-height: 1.8;">四書”。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)《論語》的現(xiàn)實(shí)意義</b></font></h3> <h3> 人們常說，“半部論語治天下”這句話出自宋羅大經(jīng)的《鶴林玉露卷七》宋初宰相趙普，人所言所讀僅論語而已，太宗趙光義因此問他，他說：”臣平身所知，誠(chéng)不出此，昔以其半部輔太祖，今欲以其半部輔陛下致太平?！睆闹锌梢钥闯?，《論語》的博大精深，有經(jīng)世濟(jì)世的作用。</h3><h3> 中學(xué)生已擺脫了稚氣，他們有理性，人生觀，世界觀已初步形成，學(xué)習(xí)《論語》，可以培養(yǎng)他們高尚的人格，樹立正確的人生觀，甚至可以影響他們的一生。儒家提倡“誠(chéng)意，正心，格物，致知，修身，齊家，治國(guó)，平天下”。因此，學(xué)習(xí)《論語》選讀，《論語》的教化功能可以體現(xiàn)出來。</h3> <h3> 一、學(xué)習(xí)《論語》，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?lt;/h3><h3> 諸葛亮曾說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！币馑际钦f，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向。志向要高，志向要遠(yuǎn)大。青年時(shí)期，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候，而志向的高遠(yuǎn)，受所處環(huán)境的影響。在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種思想，各種人生觀都存在，都會(huì)影響學(xué)生世界觀的形成。學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的志向，做到出淤泥而不染，必須學(xué)習(xí)經(jīng)典，在經(jīng)典中汲取力量。在“滔滔著天下皆是也”的時(shí)代，在人們的眼中，孔子是“木鐸”，“是知其不可而為之者”。孔子堅(jiān)持自己的理想，那便是改變無道的現(xiàn)實(shí)，選擇了這一理想，孔子便堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)它，并周游列國(guó)十四年之久?？鬃拥剿蓝紱]有實(shí)現(xiàn)他的理想，這不是說他的所作所為沒有意義。他為理想而執(zhí)著追求的精神，鼓舞了一代又一代的人，這讓我們想到了屈原的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，在人們眼里，他是一位英雄，雖然是一位悲劇的英雄。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，他也動(dòng)搖過，但不久又重新振作起來，繼續(xù)為自己的理想而奮斗。這種以天下為己任的精神正是中學(xué)生所缺少的，這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正是學(xué)生所缺少的。</h3> <h3> 二、學(xué)習(xí)《論語》，悟孔子和弟子的關(guān)系，學(xué)生可以學(xué)到為人之道、與人相處之道。</h3><h3> 孔子為一代大師，弟子三千，賢人七十二，弟子來自社會(huì)的各個(gè)階層，孔子得到所有的弟子的尊重，這固然和他的為人之道，高尚的人格分不開，但更重要的是他的一些理念。與學(xué)生相處，首先，孔子尊重學(xué)生，有教無類的思想，便是他提出來的。其次，他關(guān)愛學(xué)生，寬容學(xué)生。而這，也是當(dāng)?shù)貙W(xué)生缺乏的。當(dāng)代學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，他們?nèi)鄙俚氖侨穗H交往，在與人交往中，缺乏的是寬容。虐貓事件，馬加爵事件，正是愛心，寬容心缺乏的表現(xiàn)。在和同伴交往中，他們以自我為中心，往往為一些小事便大打出手?？鬃邮谴髱?，尚且寬容待人，平等的對(duì)待弟子，何況我們這些普通人？</h3> <h3> 三、學(xué)習(xí)《論語》，讓學(xué)生樹立正確的金錢觀。</h3><h3> “一切向錢看”，“有錢能使鬼推磨”，似乎已成了真理。評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，只看他創(chuàng)作了多少金錢，這種觀念，也影響了學(xué)生。“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！毙苷疲?，道義，這三者當(dāng)中，到底應(yīng)該選取什么？孔子云：“富如可求，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之，如不可求，從吾所好。”意思是，富貴，如果可以追求，哪怕是坐下等之人，他也愿意做。孔子也追求金錢，但有前提，“不義而富且貴，于我如浮云”，如果不符合道義，孔子就不屑一顧?？鬃拥慕疱X觀，值得我們借鑒，特別是中學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)孔子，應(yīng)該讓學(xué)生明白，在金錢之上，還有很多美好的事物，比如親情，友情，理想，信念。學(xué)習(xí)孔子的金錢觀，可以避免學(xué)生世俗，避免學(xué)生為了金錢而泯滅良知，淪為和禽獸沒有兩樣的動(dòng)物。</h3><h3> 四、學(xué)習(xí)《論語>>，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度，知錯(cuò)就改的態(tài)度。</h3><h3> 孔子強(qiáng)調(diào)，“知之為知之，不知為不知，是智也”，他強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是，反對(duì)不懂裝懂，他強(qiáng)調(diào)，“過也，人皆見之，人皆人皆仰之?！边@句話給人的啟示是，誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，但關(guān)鍵要改正。而這正是一個(gè)平常人的表現(xiàn)。當(dāng)今教育，學(xué)校家庭社會(huì)，特別是家庭，給孩子的教育是你是不尋常的，你是一個(gè)不犯錯(cuò)的國(guó)王，你是英雄，學(xué)生容易驕傲，自負(fù)，容易迷失自我,不知道自己是誰。失去了自我，不能對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)。通過《論語》的學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了，圣人也會(huì)犯錯(cuò)，人最不可缺的是一顆平常心。要成為一個(gè)位偉大的人，首先要做一個(gè)平常的人，擁有一顆平常心。不要把自己當(dāng)做珍珠，寶石，把自己當(dāng)做泥土吧。這樣，學(xué)生才會(huì)有一顆平凡的心，在以后的成長(zhǎng)中，他們才會(huì)正確的評(píng)價(jià)自己。不會(huì)出現(xiàn)心理失衡，提高學(xué)生耐挫能力。</h3><h3> 此外，《論語》還可以教給學(xué)生許多為人處世的法寶，如誠(chéng)信，珍惜時(shí)間，過簡(jiǎn)單平淡的生活……一本書，給學(xué)生的，學(xué)生悟到的，不只是知識(shí)，更是做人的道理。這也符合中國(guó)現(xiàn)代教育大師陶行知的教育理念：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的理念。因此，中學(xué)生學(xué)習(xí)《論語》的意義非同尋常。</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>名家書法作品賞析</b></font></h3></h3> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;">總指導(dǎo):劉啟慧</span><br></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8; text-align: left; color: rgb(255, 138, 0);">策 </span><span style="line-height: 1.8; text-align: left; color: rgb(255, 138, 0);">劃:羅紅麗 李慧</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8; text-align: left; color: rgb(255, 138, 0);"></span><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;">指</span><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;">導(dǎo)教師: 邵梅 劉竹 王文慧 </span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;"></span><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;">李慧 張冬瑾 夏彩夕 柳其敏</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;"></span><span style="color: rgb(255, 138, 0); line-height: 1.8;">朱倩倩 劉啟慧 陳蘇娜 羅紅麗</span></h3>