<h3>——大陽(yáng)學(xué)區(qū)第五屆作業(yè)教案展評(píng)暨教師論壇</h3> <h3> 呼吸著冬日寒冷而清新的氣息,踏著冬季莊嚴(yán)而有力的步伐。今天我們?cè)谶@里舉行大陽(yáng)學(xué)區(qū)作業(yè)、教案展評(píng)暨第五屆教師論壇,為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面落實(shí)學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理工作措施,規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師自覺(jué)認(rèn)真地搞好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實(shí)效,客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)教師的的工作業(yè)績(jī),研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制,努力把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)范化、學(xué)習(xí)化、進(jìn)步化的優(yōu)秀組織,全面提高教育教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)基層小學(xué)教師教學(xué)研究水平,促進(jìn)教師教學(xué)能力提高和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,因地制宜、因材施教、緊跟時(shí)代、面向未來(lái),提高學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3> 本學(xué)期,我學(xué)區(qū)堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)活動(dòng)融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專(zhuān)題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我學(xué)區(qū)的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,取得顯著的效果。</h3> <h3>老師們認(rèn)真查看彼此的業(yè)務(wù),有對(duì)比才有提高,好同志能夠相互激勵(lì),相互學(xué)習(xí)!</h3> <h3>幼兒園老師的手工作品分外妖嬈!</h3> <h3>論壇開(kāi)始——丁海生,李建璽二位校長(zhǎng)深情并茂,傳經(jīng)送寶!王博娟,南麗霞二位老師經(jīng)驗(yàn)之談,樸實(shí)深情!他們的分享,余音繞梁!</h3> <h3>四位同志講的精彩,四位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng),只有學(xué)習(xí)才是我們奮進(jìn)的堅(jiān)實(shí)保障!</h3> <h3>獎(jiǎng)品是對(duì)你們這學(xué)期最大的肯定,我們一起努力,共祝大陽(yáng)美好明天!</h3> <h3> 總結(jié)講話(huà),劉校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前工作,就精準(zhǔn)扶貧教育扶貧我們?cè)趺醋鲋该鞣较?;就教育均衡?yàn)收我們?cè)撛趺醋鲎髁嗣鞔_指示。</h3><h3> 本學(xué)期即將結(jié)束,在下一個(gè)學(xué)期里,我們要繼承校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)常化,校本教研制度化。使我學(xué)區(qū)的教研工作形成自己的特色,走出適合我學(xué)區(qū)實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有最好,只有更好!</h3> <h3>新的辦學(xué)理念和我學(xué)區(qū)名師資源庫(kù)每天都鞭策著我們,只有做好自己,務(wù)實(shí)求真,聽(tīng)黨的話(huà),爭(zhēng)取大陽(yáng)教育蒸蒸日上??!</h3>