書聲最美驅(qū)冬云，陽(yáng)光和煦譜新章———莘縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆語(yǔ)文教師美文誦讀大賽紀(jì)實(shí)

陌上行

2019年12月17日，依舊霧霾沉沉，大地似籠灰紗。中午時(shí)分，連陰數(shù)日的天空忽地放晴，久違的陽(yáng)光穿破層云，明媚了整個(gè)校園。就在這和煦的陽(yáng)光普照下，莘縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了第四屆語(yǔ)文教師美文誦讀大賽活動(dòng)。全體語(yǔ)文教師齊聚崇德樓六樓會(huì)議室，用精心的準(zhǔn)備、飽滿的激情和優(yōu)美的聲音為營(yíng)造書香校園奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的視覺與聽覺的盛宴。 本次美文誦讀大賽由我校李章軍副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，讀寫中心王燕主任精心組織，語(yǔ)文教研程麗娜主任、呂世偉老師大力協(xié)助，全體語(yǔ)文教師齊聚一堂，用美妙動(dòng)聽的聲音共同演奏了一曲和諧向上、積極進(jìn)取的華美樂(lè)章。 我校歷屆美文誦讀大賽都鍛煉并涌現(xiàn)出了一批批素質(zhì)優(yōu)異的年輕教師，他們代表我校在縣市等各級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。我校每年舉辦的美文誦讀比賽既是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)；既是一個(gè)展示才華的平臺(tái)，更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。因此，我校教師都非常珍惜這難得的機(jī)會(huì)，他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)，力爭(zhēng)在活動(dòng)中勇奪佳績(jī)。 “林花謝了春紅，太匆匆”，王燕主任用李煜《相見歡》中的首句做了開場(chǎng)語(yǔ)，告訴大家時(shí)間易逝，年輕教師更應(yīng)把握機(jī)會(huì)，勇于展示，積極進(jìn)取，努力使生命多姿多彩、不墜平庸。 美女主持呂世偉和李歡歡兩位老師青春靚麗，臺(tái)風(fēng)沉穩(wěn)，聲音甜美，她們?nèi)鐑深w熠熠的珍珠展現(xiàn)了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好形象，她們簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言更將比賽時(shí)時(shí)推向高潮。 參賽老師們精神飽滿，信心十足，盡管誦讀內(nèi)容為原本不熟悉的本年級(jí)下冊(cè)的文章，但他們不畏艱難，利用課余閑暇時(shí)間反復(fù)練習(xí)，在比賽舞臺(tái)上展示出了獨(dú)具特色的風(fēng)采。他們的聲音或柔婉清新，或低沉深情，或慷慨激昂，或渾厚有力……風(fēng)格各異的讀書聲在會(huì)場(chǎng)上空盤旋回蕩，交織成冬日陽(yáng)光下的錦繡華章！ 呂世偉老師誦讀的《清貧》是本次大賽的最強(qiáng)音。她低沉卻有力的聲音將烈士方士敏的英雄形象再現(xiàn)在我們眼前。 “清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！”呂老師用鏗鏘的聲音傳遞著烈士對(duì)我們后人的教誨，也把純潔樸素的生活觀傳遞給身處繁華盛世的每一個(gè)人。 梅花，是最具中國(guó)精神的花卉。裴麗霞主任的《梅花魂》，將濃濃的思鄉(xiāng)情、深深的愛國(guó)心用深情舒緩的聲音一一詮釋，如玉珠般落在每一個(gè)的心中，淚水的迷霧氤氳在每一個(gè)人的眼里…… 身患感冒，發(fā)著高燒的馮榮華老師仍然堅(jiān)持來(lái)到了比賽會(huì)場(chǎng)，她用清晰優(yōu)美的的聲音為大家誦讀了蕭紅的《我和祖父的園子》。精美的圖片，沉著的音調(diào)，把聽者帶到了上世紀(jì)20年代北方那個(gè)叫呼蘭的小城，帶到了蕭紅童年最無(wú)拘無(wú)憂、擁有祖父愛撫目光的那個(gè)小園中，讓我們慢慢沉浸于蕭紅那含淚的追憶…… 戲稱萬(wàn)花叢中“兩蔥花”的李德利和張善偉主任，以渾厚磁性的聲音分別詮釋了《匆匆》和《童年的水墨畫》兩篇美文。陽(yáng)剛卻不失細(xì)膩，雄勁卻不失深情，他們的精彩演繹給群芳爭(zhēng)妍的校園注入了一股強(qiáng)勁之風(fēng)。 童話如一縷清風(fēng)，吹綠了孩子稚嫩的心田；童話像一陣細(xì)雨，潤(rùn)澤了幼童想象的天空。陳瀟麗老師的《彩虹》，原曉華老師的《棉花姑娘》，申晶晶老師的《小壁虎借尾巴》，夏立新老師的《咕咚》，楊柳青老師的《蜘蛛開店》……這些充滿童真童趣的故事，通過(guò)老師們繪聲繪色的演繹，想必會(huì)在孩子們純潔的心靈留下永難磨滅的美好的印記…… 荷花，亭亭玉立、芬芳馥郁在郭曉丹老師的《荷花》里；在寒冷的冬季，我們隨著孔艷青老師清澈如水的聲音一起《找春天》；在郭美琳老師的指引下，看到《燕子》掠過(guò)北方的天空；看到王鳳老師的《三月桃花水》潺潺流淌…… 站在劉亞菲老師的《趙州橋》上，看暮色中任菲老師展示的《火燒云》，一群孩童在繽紛的火燒云下吹著趙彩霞老師五彩的《肥皂泡》。仰望《天窗》，白曉靖老師帶領(lǐng)孩子們展開翅膀，翱翔于想象的天空；聽到王萌萌老師繪聲繪色講述著《愛迪生救媽媽》的感人故事；遠(yuǎn)處傳來(lái)司麗穎老師的《我為少男少女歌唱》的回響…… 民俗文化永遠(yuǎn)是我們最閃亮的一筆，武亞美老師的《端午棕》飄逸著端午的清香。民族精神永遠(yuǎn)支持起中華的脊梁，李歡歡老師的《軍神》，讓我們從歷史的縫隙間再見劉伯承元帥的英武形象；侯建瑋老師的《青山處處埋忠骨》，讓我們?yōu)橐淮鷤ト说?子情深而淚灑當(dāng)場(chǎng)…… 縱然歲月無(wú)情空白頭，唯有師恩永難忘。賈紅霞老師的《老師領(lǐng)進(jìn)門》，讓我們感悟到千年文化的傳承與浸潤(rùn)，更感悟到為人師長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！ 特別感謝王麗娥及五年級(jí)老師的辛勤付出，使我們有了整潔舒適的會(huì)場(chǎng)，也真誠(chéng)感謝認(rèn)真負(fù)責(zé)的美女評(píng)委和負(fù)責(zé)拍照的郭曉丹、郭美琳老師，你們辛苦啦！ 經(jīng)典永駐，誦讀不息。書聲瑯瑯，校園飄香。我們一直在路上，莘縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們美麗的家園，一直奔跑在書香四溢的路上！