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語音教學(xué),體驗(yàn)韻律之美

新鄭市新華路小學(xué)

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 為不斷提高老師們的教學(xué)水平,向40分鐘課堂要質(zhì)量,新華路小學(xué)英語組扎實(shí)開展“備上聽研修”活動(dòng),深入研究學(xué)校“121簡約課堂”教學(xué)模式。2019年11月27日上午第一節(jié)課,在喬校長和鄭主任的帶領(lǐng)下,英語組全體老師在三八班聆聽賈斐斐老師的備上聽研修課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 賈老師講授的這節(jié)課是PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit6 Happy birthday PartA Let’s spell。上課伊始,賈老師先結(jié)合我?!?21簡約課堂”基本形態(tài)介紹了本節(jié)課的基本流程,接著<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過學(xué)生齊唱字母歌謠復(fù)習(xí)26個(gè)字母的讀音,既活躍了課堂氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,又為新知做好了鋪墊。接著借助圖片,學(xué)習(xí)單詞umbrella,under,vet,vest,wet,water,fox,box,yellow,yo-yo,zoo,Zip的發(fā)音,并讓學(xué)生自主歸納元音字母u和輔音字母v,w,y,z在單詞中作為首字母以及輔音字母x在詞尾的發(fā)音規(guī)律。緊接著出示其它含有字母u,v,w,x,y,z的單詞,學(xué)生通過小組合作交流,根據(jù)字母的發(fā)音規(guī)律讀出這些單詞,深入淺出,層層遞進(jìn),扎實(shí)操練。在操練過程中,通過跟讀錄音,自讀,小組PK,同桌互讀,男女生讀多種形式操練,使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用自然拼讀規(guī)則拼讀出新的單詞。</span></h3> <h3>喬校長和全體英語老師沉浸在課堂</h3> <h3>賈老師的精彩展示</h3> <h3>看我的小手舉得多高</h3> <h3>小組討論,你一言我一語</h3> <h3>賈老師給予耐心指導(dǎo)</h3> <h3>喬校長和鄭主任交流探討</h3> <h3>唐老師和周老師給予點(diǎn)評指導(dǎo),為賈老師提出可行性建議</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 整節(jié)課,賈老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音規(guī)律,并通過chant強(qiáng)化發(fā)音規(guī)律,學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了知識,并能夠按照語音規(guī)則自主地完成相應(yīng)的語音練習(xí)。賈老師也適時(shí)地通過獎(jiǎng)勵(lì)積分來激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生樂于開口,達(dá)到初步運(yùn)用英語拼讀的能力。喬校長對本節(jié)課給予高度評價(jià),</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">她認(rèn)為,很多孩子用死記硬背的方法學(xué)英文,這樣不僅延誤了語言開發(fā)的黃金期,也扼殺了孩子的興趣。而自然拼讀法會(huì)把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來,徹底解決學(xué)生學(xué)英語發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問題,也能真正幫助孩子聽音即可拼寫、見詞會(huì)讀,值得每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí),合理運(yùn)用,做到教學(xué)無痕,教學(xué)相長。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖/文:新鄭市新華路小學(xué) 周惠娣</h3>

發(fā)音

賈老師

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單詞

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課堂

規(guī)律