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互動研討 共同成長 ――記卓尼縣柳林初級中學蒞臨洮硯九年制學校結對幫扶、送教下鄉(xiāng)活動

洮硯學區(qū)教研動態(tài)

<h3><br></h3><h3> 為認真貫徹落實《卓尼縣教科局關于印發(fā)創(chuàng)建示范校帶動改進薄弱學校工作實施方案的通知》(卓教知字【2019】374號)精神,進一步推進義務教育優(yōu)質學校帶動薄弱學校發(fā)展改革,擴充優(yōu)質教育資源,實現(xiàn)縣城優(yōu)質學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校之間“資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏”的目的,促進義務教育均衡發(fā)展,在卓尼縣柳林初級中學侯志海校長和蘭永芳副校長的帶隊下,由張文壽主任、盧保紅副主任、年級主任馬海云、班主任趙志琴、備課組組長史應華和朱曉東一行組成的8名骨干教師精英團隊。于2019年11月19日赴洮硯九年制學校結對幫扶,送教下鄉(xiāng)的活動如期舉行。</h3> <h3>  首先,在兩校結對幫扶,送教下鄉(xiāng)的啟動會上,唐文天校長和侯志海校長簽訂了校際結對幫扶協(xié)議書。指導教師和受導教師簽訂了教師結對幫扶協(xié)議書。</h3><h3> </h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 其次,我校唐文天校長和趙志軍書記代表洮硯九年制學校向柳林初級中學的指導教師頒發(fā)了聘書。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  然后,分別由柳林初級中學的指導教師代表趙志琴和我校的受導教師代表姚玉梅老師發(fā)言。</span></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  啟動會后,六位送教老師分別到相應教學班級跟班主任老師了解學情并調試課件。隨后,講課活動以觀摩課的形式開展,帶隊老師及我校老師隨堂觀摩聽課。課后,老師們分學科在各個辦公室進行了評課。</span><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  六位送教老師的教學讓我們見識了課堂教學藝術的魅力,讓我們領悟了全新教育理念的活力,讓我們懂得教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。送教的六節(jié)課,體現(xiàn)了“新”“實”“活”三個特點。</span><br></h3><h3>“新”:體現(xiàn)了新的教學理念、新的教學方法、新的教學形式;</h3><h3>“實”:教學設計樸實、課堂教學真實、基礎知識與基本技能訓練扎實;</h3><h3>“活”教學方法靈活、教學氛圍活躍、教學的實例鮮活;</h3><h3><br></h3> <h3>  本次活動的開展,既是教師間相互交流、相互研討、相互學習的過程,同時也為實現(xiàn)優(yōu)勢教育資源共享,促進教育均衡,全面提高教育教學質量,提升教師專業(yè)化水平和業(yè)務素養(yǎng)開辟了新途徑、指明新方向!</h3><h3>審核:唐文天</h3><h3>供稿:尹卓琴</h3>

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