<h3> 動(dòng)植物是孩子們的朋友，孩子們喜歡高大威武的老虎獅子。喜歡輕盈微小的蜻蜓，蜜蜂喜歡各種各樣的植物，喜歡五顏六色的花卉，動(dòng)植物有趣又神秘，孩子們樂(lè)意發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。</h3><h3> 在本主題中我們積極創(chuàng)設(shè)便于孩子們小組換活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在孩子們提各種動(dòng)植物問(wèn)題的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子通過(guò)各種途徑尋找問(wèn)題的答案，讓孩子們關(guān)注生活與動(dòng)植物的關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物萌發(fā)熱愛(ài)生命，尊重生命和珍惜生命的可貴情感。</h3> <h3>二、目標(biāo)</h3><h3>1.能主動(dòng)、積極地收集有關(guān)動(dòng)植物的各種信息，感受自然界的美妙。</h3><h3>2.喜歡參加觀察飼養(yǎng)，種植，養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)，充分感受動(dòng)植物的美，并能以自己的方式表現(xiàn)出來(lái)。</h3><h3>3.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，知道尊重和珍惜生命，具有初步的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。</h3><h3>4.能較協(xié)調(diào)地進(jìn)行鉆，爬，跳，平衡，投擲等動(dòng)作，動(dòng)作較靈活，學(xué)習(xí)機(jī)械操。</h3><h3>5.能察覺(jué)到動(dòng)植物的外形特征，習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系，初步了解常見(jiàn)動(dòng)植物的名稱生活環(huán)境能夠用豐富的詞匯表達(dá)對(duì)動(dòng)植物外形特征習(xí)性等的認(rèn)識(shí)，樂(lè)意并大膽地在集體面前表達(dá)出來(lái)。</h3><h3>6.能區(qū)別比較物體的輕重，理解物體間的重量關(guān)系，學(xué)習(xí)五的加減。</h3><h3>7.能隨音樂(lè)變化改變動(dòng)作力度，速度節(jié)拍節(jié)奏節(jié)奏型的嘗試隨音樂(lè)合拍的表演，在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上與旋律匹配，主動(dòng)學(xué)唱歌曲。</h3><h3>8.會(huì)用多種美術(shù)形式表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)，嘗試合作表現(xiàn)的樂(lè)趣。</h3> <h3></h3><h3>神奇的植物世界。</h3><h3>什么是植物？植物有哪些呢？它們是怎么長(zhǎng)大的呢？圍繞這些問(wèn)題我們進(jìn)入了植物世界，一起探索植物，感受植物世界的神奇！</h3> <h3>可愛(ài)的動(dòng)物世界之動(dòng)物篇</h3> <h3>動(dòng)物的秘密</h3> <h3>不同的表現(xiàn)手法之折紙篇</h3> <h3>泥塑篇</h3> <h3>課程活動(dòng)系列一《小猴的出租車?yán)m(xù)編》</h3> <h3>課程活動(dòng)系列二《恐龍篇》</h3> <h3>恐龍大集合</h3> <h3>我們這個(gè)主題在各大區(qū)域也有展現(xiàn)哦！</h3><h3>閱讀區(qū)</h3> <h3>美工區(qū)</h3> <h3>益智區(qū)</h3> <h3>搭建區(qū)</h3> <h3> 在整個(gè)活動(dòng)中為孩子們營(yíng)造一種輕松、愉悅的學(xué)習(xí)、游戲氛圍引導(dǎo)幼兒運(yùn)用看看、講講、做做、畫畫、唱唱等多種方式表達(dá)了自己對(duì)動(dòng)植物的喜歡學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)了解了人與動(dòng)物動(dòng)物與環(huán)境之間的關(guān)系增強(qiáng)了幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)這樣的活動(dòng)也使他們有了更多的機(jī)會(huì)了解動(dòng)物世界的神奇。在活動(dòng)中我們盡可能滿足每一個(gè)孩子表現(xiàn)與表達(dá)的欲望和需求實(shí)現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)、整合與提升。根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)生成新的課程關(guān)注孩子的發(fā)展從而促進(jìn)孩子的發(fā)展。</h3>