<h1><b> 初冬時節(jié)，落葉紛飛，天氣轉涼，但吳芳芳名師鄉(xiāng)村工作室的老師們熱情不減。11月18日，我們相聚于樂平小學，開展“夯實教學基本功，提升教師專業(yè)素養(yǎng)”的理論培訓和實踐操作，及“語文教師如何做教科研”的專業(yè)培訓活動。</b></h1> <p style="text-align: center;">??????????????????????????</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??導師引領：不畏浮云遮望眼</u></b></h1> <h1><b> 瞧！有才氣的張譯文老師，小語屆的書畫大師蒞臨指導。</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><b> 小伙伴王春蕾老師，播音系級別的培訓及示范，讓大伙兒對配音充滿了期待，都躍躍欲試嘍。</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><b> 工作室領銜人吳芳芳老師針對閱讀題命題的思路與導向做了全面的指導。她特別強調閱讀能力的層次：提取信息，整體感知，形成解釋，作出評價，實際運用。</b></h1> <h1><b> 全體學員認真聆聽，仔細思考，在筆記本上記錄下自己的感受和體悟。</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????????????????????????</h3> <h1><h1 style="text-align: center;"><u><b>實地操練：絕知此事要躬行</b></u></h1></h1> <h1><b> 趁熱打鐵，素養(yǎng)大賽拉開帷幕！</b></h1> <p style="text-align: right;"><b>硬筆書法比賽</b></h3> <p style="text-align: right;"><b>粉筆字書寫比賽</b></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????????????????????????</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??頒獎典禮</u></b></h1> <h1><b> 上午火熱的語文素養(yǎng)大賽現場賽結果出爐，張譯文老師和吳芳芳導師為得獎學員頒發(fā)獎狀。</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????????????????????????</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??書寫書法作品展示</u></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??趣配音展示</u></b></h1> <h1><b> 小伙伴已達專業(yè)演員的級別！</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????????????????????????</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??專家點撥：柳暗花明又一村</u></b><br></h1> <h1><b> 下午，工作室有幸請來臨安區(qū)小學語文教研員錢炳偉老師，錢教研員對語文教師如何做教科研進行了專題講座，給青年教師未來如何發(fā)展提供設想，在教學論文的形式規(guī)范、內容質量、論文修改等方面提出寶貴的建議。<br></b><b> </b></h1> <h1><b> 錢教研員最后以“教育的人生，科研的人生，幸福的人生”作為結束語送給所有的學員。</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????????????????????????</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>??學員獲知：吾將上下而求索</u></b></h1> <h1><b> 起初得知素養(yǎng)大賽中有配音這一項目，心中甚是忐忑。好在經過王春蕾老師“播音系”級別的培訓及示范，我對配音充滿了期待，甚至躍躍欲試。<br></b><b> 此外，吳老師又對我們進行了閱讀命題集訓。命題時首先要關注文體，要根據文體特色進行問題設計，同時，還要了解熟悉題型以及不同題型的表述方式。最關鍵的是要在命題中體現不同層次的閱讀能力，要讓學生思維得以提升。以往我看題，只是為了教學生做題，現在我看題，會花更多時間去研究命題。如何將題目出得有價值，也是教師的一種能力！</b></h1><h1 style="text-align: right;"><b>—— 堰口小學：王盼</b></h1> <p style="text-align: center;">??????</h3> <h1><b> 今天有幸參加了工作室的第六次活動，滿滿的一天下來收獲頗豐。“配音秀”上王春蕾老師扎實的配音功底和精彩的配音片段使我望塵莫及，打開了我另一個新世界。素養(yǎng)大賽的書法、書寫的模擬賽，對于從來沒有練過書法的我，字一直是我最拿不出手的。但在我寫板書的時候，張老師主動過來指出我字的構架問題，并示范給我看。張老師認真、嚴謹的態(tài)度打動了我，當時我就下定決心回來要好好練字，不辜負“一字之師”的指導與希望。下午，錢校長專題講座《語文教師如何做教科研》，這對于下個禮拜馬上要上交的論文的小伙伴們來說，可算是解了燃眉之急。錢校長從教師為何要做教科研開始，一直談到論文應該怎么寫、怎么修改，面面俱到，十分詳細。讓我這個第二年的新老師的教科研之路清晰了很多?？傊?，今天學習著，快樂著，幸福著，今晚好好吸收，好好消化。希望自己可以在這些小語領軍人物的帶領下，腳踏實地，走出一條屬于自己的教學之路。 </b></h1><h1 style="text-align: right;"><b>—— 橫路小學 姚澤雯 </b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><b> 在張譯文老師的指導下，我們明白了無論是書寫鋼筆字，還是粉筆字，都要關注每個字的間架結構。同時下筆時要有力，要注意筆畫的頓筆和運筆，但不可用力過猛。聽了導師吳芳芳老師針對閱讀命題思路與導向的主題講座，我們茅塞頓開：命題時要注意題目應兼顧全體學生、難易適中，數量以5至7題為宜，難易度循序漸進。在命題的形式上要有創(chuàng)新，同時命題設計要提升思維含量。王春蕾老師通過自己錄制的趣配音，為各位學員介紹了“配音秀”這一軟件的使用方法，以及一些配音的小技巧，幫學員們解決了在配音上存在的困惑！</b></h1><h1 style="text-align: right;"><b>—— 藻溪小學：單芃</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><b> 窗外寒風凜冽，樂小教室內老師們的學習熱情卻依舊不減。工作室今天請來了臨安區(qū)語文學科的領軍人物——錢校長為工作室成員指導該如何寫好論文。兩個小時的講座，學員們仔細聆聽，寫下滿滿的筆記和收獲。在講座的一開始，錢老師介紹了“教師職業(yè)發(fā)展的瓶頸與突破”，鼓勵年輕教師在應有的年紀要學會去做，努力多學，其次，錢校長強調教師的專業(yè)發(fā)展必須依托教科研，鼓勵老師們勤動筆，多思考，細觀察。就如何寫論文，錢校長也給予了老師們許多建議。首先，要有研究的心思。接著，最重要的就是弄懂論文的“規(guī)則”：論文的選題必須新，須緊緊圍繞一個主題來寫，有事實有分析，有理有議，有血有肉，重在觀點的表達，一般要有“謀篇構思、擬定提綱、實際寫作、反思修改”等過程。而一般優(yōu)秀的論文背后更是經過無數次的審查和修改，好論文是改出來的。最終，本次講座在老師們的收獲與反思中落下了帷幕。錢校長的指導猶如一盞明燈為老師們指引了方向，讓我們受益匪淺。相信只要我們有鷹擊長空、魚翔淺底的韌勁和拼勁，一定會在教科研這條道路上，收獲頗豐。</b></h1><h1 style="text-align: right; "><b>—— 於潛一?。厚R文靜</b></h1> <h1><b> 精彩的時光總是在不經意間飛逝，一天的理論?實踐的培訓將成為我們教學路上的風向標，我們會以此活動的收獲為“助推力”，在今后的教學中不斷提升自身專業(yè)水平！</b></h1> <h1><b> 落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。我們一路學習，一路思索，一路收獲！期待下次再聚!</b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>《花開》</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>時代喚醒了教育</b></div><div style="text-align: center;"><b>教育喚醒了教師</b></div><div style="text-align: center;"><b>教師喚醒了教材</b></div><div style="text-align: center;"><b>教材喚醒了學生</b></div><div style="text-align: center;"><b>學生喚醒了生命</b></div><div style="text-align: center;"><b>生命變成了陽光</b></div><div style="text-align: center;"><b>陽光帶來了暖意</b></div><div style="text-align: center;"><b>暖意在世間氤氳</b></div><div style="text-align: center;"><b>氤氳出</b></div><div style="text-align: center;"><b>那一樹一樹的花開</b></div><div style="text-align: center;"><b>驚艷了歲月</b></div><div style="text-align: center;"><b>芳華了流年</b></div></b></h1> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3> <h1><b>總編：裘麗波、徐佳寧</b></h1><h1><b>圖片：各位學員</b></h1><h1><b>審核：吳芳芳</b></h1>