<h3> 立冬時(shí)節(jié)，寒意漸濃，家校攜手的腳步依然在路上。11月12日的下午，是個(gè)不平凡的日子，這天，學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解孩子，了解教師，了解學(xué)校的機(jī)會(huì)！</h3> <h3> 知性優(yōu)雅的劉校長(zhǎng)情真意切的講話感人肺腑。劉校長(zhǎng)從六個(gè)方面為我們家長(zhǎng)更新了理念！</h3><h3>1.要有理想信念2.要有吃苦精神3.要有文明形象4.惜時(shí)的意識(shí)5.要有科學(xué)精神6.要有感恩之心——感恩父母養(yǎng)育恩，感恩師長(zhǎng)教育恩，感恩學(xué)校成就了我們夢(mèng)想啟航的港灣。</h3> <h3></h3><h3> 溫暖有愛細(xì)致入微的班主任王老師，身兼數(shù)職，卻未見你有半份怨言，每每見你總是灑脫陽光，你總是充滿正能量！</h3> <h3> 會(huì)前的溫馨提示讓每位家長(zhǎng)無畏寒冷。</h3><h3>群中的“天氣比較冷，下午操場(chǎng)師生家長(zhǎng)大會(huì)時(shí)，各位家長(zhǎng)朋友衣服穿暖和，按時(shí)到校，按照學(xué)號(hào)就座?！币晃患澥抗ぷ魅绱思?xì)致，著實(shí)讓我們暖心佩服，聽到這番話語，就算有天大的事也要來學(xué)校，跟老師一起教育自己的孩子。</h3> <h3> 為了給我們家長(zhǎng)更好的建議，您花費(fèi)了多少個(gè)夜晚，感謝您，孩子成長(zhǎng)路上的引路人！</h3> <h3> 為了班級(jí)工作，老班不舍晝夜的精心準(zhǔn)備著，不論從深夜還在制作幻燈片來為家長(zhǎng)會(huì)做足資料，從獎(jiǎng)狀的設(shè)置，關(guān)注著每一類孩子的成長(zhǎng)！</h3> <h3> 用心做好教育的情懷擔(dān)當(dāng)。從未像今年這樣去帶高一的新生，花費(fèi)了比高三精力多出百倍的心思，班會(huì)伊始，王老師很地給我們介紹了神九班的班級(jí)文化，讓孩子們對(duì)自己向往的大學(xué)高呼—我來了！稚嫩的聲音中彰顯著對(duì)他們夢(mèng)想的渴望，老師保護(hù)的如此靜心！</h3> <h3> 王老師給我們家長(zhǎng)不僅認(rèn)真分析了班級(jí)的成績(jī)，學(xué)生的表現(xiàn)情況，更是從部分學(xué)生退步的原因，來幫助我們家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)情，讓我們知道了孩子退步是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)難度準(zhǔn)備不足，總是自我感覺良好，沒有踏實(shí)地去學(xué)習(xí)；沒有形成良好的習(xí)慣，因?yàn)榇蠹业闹橇蛯W(xué)習(xí)力是絕對(duì)沒問題的！在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性方面還需提升！</h3> <h3> 青青校園，綠樹掩映，芳草萋萋。孩子們忙碌的身影不正是你們辛勞的體現(xiàn)！</h3> <h3> 講究學(xué)習(xí)方法指引的語文陳老師，用他多年帶班經(jīng)驗(yàn)和觀察，告訴我們“木桶效應(yīng)”，一個(gè)班級(jí)亦如此。</h3> <h3> 我們的孩子切記偏科，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重點(diǎn)滴積累，要學(xué)會(huì)苦學(xué)，巧學(xué)！</h3> <h3> 年輕漂亮，活力四射的英語李老師，更是專業(yè)突出，雖說僅僅帶班兩個(gè)星期，卻對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況了如指掌，不愧是副班主任！李老師告訴各位家長(zhǎng)“兩不夠兩心”，由于孩子們知識(shí)銜接不夠，在英語方面聽說做得不夠，作為高一的新生家長(zhǎng)，我們需要有寬容心和耐心。</h3> <h3>作為臨中的家長(zhǎng)，我倍感榮幸。</h3><h3><br></h3> <h3> 因?yàn)槲业暮⒆釉谝粋€(gè)有愛有故事的大學(xué)校里成長(zhǎng)，這里有大師在指導(dǎo)著我的孩子，這里有一個(gè)濃郁的育人環(huán)境氛圍，有敢于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命的領(lǐng)頭雁在革故鼎新，有一群陽光樂學(xué)向善致遠(yuǎn)的學(xué)子正載夢(mèng)奔赴理想的大學(xué)路上。</h3> <h3>這里將是每個(gè)人載夢(mèng)起航的沃土！</h3> <h3> 讓老師的“同盟軍”家長(zhǎng)與學(xué)校共攜手，為了孩子美好的明天，戮力前行，為孩子加油！為學(xué)校給力，為美好的新時(shí)代創(chuàng)造敢于擔(dān)當(dāng)重任的接班人！</h3>