<h3>圖片 文字資料提供 申再望</h3> <h3>申國藩個(gè)人照片，拍攝于五十年代初。</h3> <h3>為慶祝中華人民共和國成立七十周年，慶祝川西育才小學(xué)建校七十周年，慶祝成都解放七十周年，原川西育才小學(xué)校友70人于10月16日在成都望江樓公園聚會(huì)。校友聚會(huì)由羅金戈(育才原第一屆校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)，育才四屆同學(xué))和郭曉黎(四川省山西商會(huì)顧問，省招商引資局原局長(zhǎng)，《南下四川》主編，育才六屆同學(xué))共同擔(dān)任主席、主持人。羅金戈介紹了川西育才小學(xué)的歷史沿革，1950年學(xué)校師生在申國藩校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從山西臨汾南下四川的歷程。</h3> <h3>申再望介紹了養(yǎng)母申國藩2012年以101歲高齡去世后，她的骨灰在陜西省榆林市烈士陵園的紅軍墓地安放，每年都有各地群眾前來表達(dá)敬仰和懷念的有關(guān)情況。</h3><h3><br></h3> <h3>申國藩與申再望1950年的合影</h3> <h3>值得我們?cè)亳雎牭氖巧晷ｉL(zhǎng)的一段敘述----難忘的歲月（育才師生根據(jù)申國藩校長(zhǎng)回憶整理）。<br></h3> <p class="ql-block">一九四九年五月初，我隨部隊(duì)進(jìn)了臨汾，當(dāng)時(shí)留在臨汾地區(qū)的賀龍、李井泉等部奉令待命，準(zhǔn)備進(jìn)軍西南，解放四川。 </p><p class="ql-block">八月份，軍區(qū)組織部長(zhǎng)龔逢春同志找我談話，要我留下來辦個(gè)“南下干部子弟小學(xué)”，我當(dāng)校長(zhǎng)，問我有什么意見？我說叫我留下來我沒意見，可我連小學(xué)都沒念完，怎么當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)？龔部長(zhǎng)笑著說：“沒關(guān)系，當(dāng)政治校長(zhǎng)嘛，部隊(duì)待命不知什么時(shí)候說走就走了，”上面又要從咱們?cè)欢?師留在老解放區(qū)的干部中抽調(diào)一萬五千名干部隨部隊(duì)南下建立新政權(quán)。機(jī)關(guān)南下，部隊(duì)打仗，老婆娃娃就不能帶著走，組織上決定把家屬和娃娃留下來，成立一個(gè)托兒所，一所小學(xué)。托兒所已經(jīng)在籌備，小學(xué)就由你來籌辦，你看行不行？我說：“有什么不行”？共產(chǎn)黨員一切聽從黨指揮。就這樣，在軍區(qū)首長(zhǎng)的關(guān)懷下，我四處奔波，著手籌辦當(dāng)時(shí)定名的“南下干部子弟小學(xué)”。不久，組織上又派了李化之同志任副校長(zhǎng)兼支部書記，田永中同志任教導(dǎo)主任。小學(xué)籌辦時(shí)，軍區(qū)規(guī)定，凡是隨軍南下的團(tuán)級(jí)以上干部（包括軍隊(duì)干部）的子女均可入學(xué)。學(xué)?；I辦才一個(gè)多月，就進(jìn)來了九十多個(gè)娃娃，可熱鬧啦！</p><p class="ql-block">一九四九年十月一日，中華人民共和國誕生了，沒過幾天，臨汾的好幾萬部隊(duì)即奉命南下，臨汾成立了南下干部留守處，我們小學(xué)搬進(jìn)了煤炭巷晉綏軍區(qū)政治部大院。大部隊(duì)南下后，我們歸留守處管，留守處的主任是劉忠同志，政委是喬鐘靈。留守處除了我們學(xué)校，還要管軍隊(duì)上的一個(gè)學(xué)校，地方上的兩個(gè)學(xué)校，一所托兒所和一個(gè)較大的醫(yī)院。南下干部子弟小學(xué)開辦不久，原賀龍中學(xué)附屬干部子弟小學(xué)的十多名學(xué)生，和幾名教職員、保育員在校長(zhǎng)王欣帶領(lǐng)下，從興縣大武鎮(zhèn)來到臨汾，并入南下干部子弟小學(xué)，王欣同志被任命為子弟小學(xué)副校長(zhǎng)兼保育主任。由大武來的事務(wù)長(zhǎng)和一名新調(diào)的會(huì)計(jì)組成了總務(wù)班子。緊接著又調(diào)來一批教員，劉惠民、李文龍、常廷調(diào)就是這時(shí)來的，這時(shí)學(xué)生已經(jīng)增加到一百二十多名，年齡又小，照顧起來很困難。于是留守處又從一批隨軍家屬中調(diào)來十幾個(gè)保育員，平均十個(gè)娃娃就有一個(gè)保育員。按照當(dāng)時(shí)軍區(qū)首長(zhǎng)南下時(shí)的要求，只要叫娃娃們 穿暖，不凍著、餓著、不出事，能讓南下的娃娃的父母放心，我這個(gè)政治校長(zhǎng)的任務(wù)就算完成了。</p><p class="ql-block">1949年12月，大西南解放了，四川解放了，我們?cè)O(shè)在臨汾的留守處及所轄四校,一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)托兒所奉命南下四川。當(dāng)時(shí)子弟校教職員工已有四十多人，學(xué)生已有一百三十多人，總共近一百八十人。臨走前留守處主任劉忠同志問我敢不敢?guī)е@些娃娃南下？我說有什么不敢，這些娃娃都是革命的后代，雖然沒有我自己的娃娃，可我是共產(chǎn)黨員，黨既然把他們交給我，我就要對(duì)他們負(fù)責(zé)到底。一九五零年五月十二日，全校師生員工由留守處喬鐘靈政委帶隊(duì)，從臨汾出發(fā)，坐火車過風(fēng)陵渡、潼關(guān)，路經(jīng)西安也沒停車，一直坐到寶雞，在寶雞休整了三天，然后分坐三輛大車，還有一輛醫(yī)護(hù)用的急救車，開始了進(jìn)川的艱苦行程。我們必須在五月底前趕到四川，聽說一過五月，四川就要進(jìn)入雨季，我們那時(shí)也不懂什么叫雨季，反正組織上叫咱五月底趕到四川，趕到成都，咱就爭(zhēng)取按要求做到。經(jīng)過半個(gè)多月的時(shí)間，經(jīng)廣元、梓潼、劍閣、綿陽，到了成都。完成了上級(jí)黨委交給我們帶領(lǐng)干部子弟小學(xué)的全體師生員工安全南下四川的任務(wù)。路上出過一個(gè)事故，過秦嶺雙石的時(shí)候，翻了一輛車，傷了幾個(gè)孩子，但沒死亡，喬政委和我都捏了一把汗。</p><p class="ql-block">我到成都后，當(dāng)時(shí)的川西區(qū)黨委根據(jù)四川剛剛解放，土地改革尚未進(jìn)行，土改暴亂時(shí)有發(fā)生，剿匪任務(wù)很艱巨，許多孩子的父母都忙于清匪反霸和建立區(qū)縣新政權(quán)的工作，顧不上孩子們的培養(yǎng)教育，所以當(dāng)時(shí)的川西軍區(qū)司令員張祖諒、政委李井泉決定把學(xué)校辦下去。部長(zhǎng)羅志敏找我談話，希望由我繼續(xù)辦，我同意了。校名改為"川西育才小學(xué)"，即為革命培育人才之意，也是大教育家陶行知先生辦學(xué)用過的名字。育才小學(xué)最初的校址在原“協(xié)進(jìn)中學(xué)”（現(xiàn)28中），因不太安全，后遷江漢路，軍區(qū)大門口對(duì)面的原“蔭堂中學(xué)”,那里的辦學(xué)條件要好些。上級(jí)組織隨即給育才小學(xué)組織班子。當(dāng)時(shí)田永中、王欣已調(diào)走，李化之同志留在臨汾。由林若任黨支部書記兼保育主任，林若走后，由白潔繼任保育主任。還配了兩名保育班長(zhǎng)，以后不久又調(diào)劉中玉同志當(dāng)副校長(zhǎng)，來沒多久就調(diào)威遠(yuǎn)縣工作去了，時(shí)間很短，所以很多同學(xué)老師都不記得了。沒多久，總務(wù)科，醫(yī)務(wù)室都配齊了人員。老保育員調(diào)走了幾個(gè)又從社會(huì)上經(jīng)嚴(yán)格審查，選了一些有初中以上文化水平的保育員。教師的選擇更嚴(yán)格，川西黨委組織部、宣傳部都直接過問。先后從女師的畢業(yè)生中調(diào)來了李先瓊，曾洵淳，何錦瓊，又從樹德中學(xué)的畢業(yè)生中抽調(diào)了劉若冰,從教師訓(xùn)練班調(diào)來了教體育的李映明，教美術(shù)的宋迅銳，后又從調(diào)來了王德光，肖青等，加上原有的劉惠民，韓初蓮，趙淑等。教師隊(duì)伍也配齊了。 總務(wù)部門除了隨部隊(duì)南下的炊事班王班長(zhǎng)，李美仁外，又從部隊(duì)復(fù)員戰(zhàn)士中調(diào)來了宋人仰同志，這人是老革命，原來是王震那個(gè)三五九旅的。</p><p class="ql-block">這個(gè)時(shí)期，育才小學(xué)有保育員二十六人，教職員三十多人，初步建立起正常的教學(xué)秩序。這時(shí)學(xué)生已有一百三十多名，加上教職員共兩百多人，房子不夠住。在張祖諒司令員、李井泉政委、宣傳部長(zhǎng)杜心源以及龔逢春等省委領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷下，從公安廳要過來了蘋果（即南院），接著又花了一千多元買下了西園，隨后又花了一千多元買下北院做醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室地方較寬，還安了隔離病床。以后有在附近買了一座四合院，做了高年級(jí)的教室，大家就把這里叫做高級(jí)院，把原來的教學(xué)區(qū)叫做中級(jí)院，房子雖然有了這么多,但學(xué)生增加的更快，原蔭堂中學(xué)那幢四層樓房又成了危房，里面住人又多很不安全。也請(qǐng)張司令員來，他叫我去找市委書記宋應(yīng)同志。我去找宋應(yīng)同志時(shí)，恰好閻秀鋒、馬識(shí)途同志也在，那時(shí)馬識(shí)途同志是管建設(shè)的，我向他們說明情況，要錢給娃娃們修房子，他們對(duì)學(xué)校情況很了解，當(dāng)場(chǎng)就批準(zhǔn)建房費(fèi)五十萬元。宋應(yīng)書記說：“老申修房子你是外行，你別管，就讓閻秀峰、馬識(shí)途他們?nèi)マk?！焙髞砉嬗伤麄冎苯迂?fù)責(zé)修了座兩層樓房。以后把危房改成平房做總務(wù)科辦公室，又修了水塔，師生吃自來水的問題從此解決了。</p><p class="ql-block">一九五二年學(xué)?；痉€(wěn)定了。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些辦的較好的學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查后，對(duì)本校的級(jí)班次做了大的調(diào)整，廢除了一冊(cè)一個(gè)班的春秋兩季招生和畢業(yè)制，改成和成都市統(tǒng)一的秋季招生與畢業(yè)的六年制學(xué)制。教科書也采成都市教育局統(tǒng)一教材。這樣我們的學(xué)生畢業(yè)就可以參加成都市中學(xué)的入學(xué)考試了。</p><p class="ql-block">我們的許多子弟，由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，該讀書時(shí)沒有讀書，入育才小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，有的已十六七歲。這部分學(xué)生要是按部就班讀六年小學(xué)，畢業(yè)時(shí)就二十多歲了，怎么能行？為了解決這批孩子讀書，升學(xué)和工作的問題，學(xué)校下決心辦了兩屆速成班，抽調(diào)了最好的教師給他們上課，兩年讀完六年的課程。這批娃娃學(xué)習(xí)很用功，畢業(yè)后基本都上了中學(xué)，這些措施受到了省委領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的稱贊。一九五三年，西南黨校成立了文化班，省委行政處主任張文池同志建議我去文化班進(jìn)修學(xué)習(xí)，我也認(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，于是征得許夢(mèng)俠、肖里和李大章同志的同意，辭去了育才小學(xué)校長(zhǎng)的職務(wù)。在西南黨校文化班學(xué)習(xí)期間，四川原來兩個(gè)行署撤銷，合并成四川省，原來川北、川南等地的干部子弟隨父母調(diào)工作來成都的不少，育才小學(xué)學(xué)生隨之激增，達(dá)到二百余人。為適應(yīng)這種需要，又從師范學(xué)院調(diào)了一批青年教師，如謝鳳桂，曾洵淳，李長(zhǎng)淑，李成慧等等。李成慧年齡最小，來時(shí)，我還記得不到入團(tuán)的年齡。不少學(xué)生比他大。這批教師的素質(zhì)很好，他們?cè)趯W(xué)生身上下了很大的功夫。沒有育才小學(xué)教職員工像園丁一樣辛苦的昨天，也就沒有同學(xué)們的今天。這并非夸大其詞，現(xiàn)在已有許多學(xué)生成了各個(gè)方面的專家，為人民做出了突出的貢獻(xiàn)。這正是我和育才小學(xué)工作過的所有教職員工希望看到的，如果大家能時(shí)時(shí)想到在育才小學(xué)的那段生活，想到辛勤耕耘的老師們，從而想到黨對(duì)我們的關(guān)懷，兢兢業(yè)業(yè)做好所擔(dān)負(fù)的工作，所謂“尊師道”是沒有比這更好的了。</p> <h3>育才小學(xué)師生合影。</h3><h3>圖中一排右二是申國籓媽媽（育才學(xué)校校長(zhǎng)），右三是林若阿姨（育才學(xué)校保育主任）。</h3> <h3>上圖是申媽媽和白潔阿姨2001年的合影。她們都是陜北人，都參加了紅軍，又都是晉綏戰(zhàn)友，還曾在川西育才小學(xué)共事，一位是校長(zhǎng)，一位是保育主任。兩位紅軍戰(zhàn)友的感情不是一般的深。</h3> <h3>大家都說育才小學(xué)辦得好，辦的成功，我也這樣看。但是怎樣辦得好，那是很難回答的。我的體會(huì)是，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，決不能辜負(fù)黨的囑托，我從接受任務(wù)，到辭掉校長(zhǎng)職務(wù)去學(xué)文化，甚至在辭去職務(wù)以后，心頭考慮的唯一大事，就是如何把這些孩子照顧好，把他們培養(yǎng)成人。我和所有的保教人員都非常愛這些孩子。我們學(xué)校圍繞這一點(diǎn)做了很多規(guī)定，如規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)打架，不吵嘴，互相幫助，聽老師的話，尊敬老師，規(guī)定教師不準(zhǔn)罵學(xué)生，保育員不能不給孩子吃飯等等。每逢星期一，全校師生員工集合在一起檢查規(guī)定執(zhí)行情況。</h3><h3>我們對(duì)學(xué)生的要求也嚴(yán)格，記得有段時(shí)間，一到節(jié)假日，來學(xué)校接小孩的小轎車，從江漢路一直排到寧夏街。我就不贊成這種做法，直接找到了張祖諒司令員和李井泉政委，反映這種情況和我們的意見，由他們給干部打招呼，解決了這個(gè)問題，以后的事實(shí)證明，這不僅有利于黨群關(guān)系，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有好處。</h3><h3>一九五三年省委組織部準(zhǔn)備把育才小學(xué)交省教育廳主管，因經(jīng)費(fèi)原因教育廳沒接收。不久成都軍區(qū)成立了八一小學(xué)，從育才小學(xué)一次就轉(zhuǎn)過去八十多名學(xué)生。育才小學(xué)辦到一九五七年完成了她的歷史使命，后易名江漢路小學(xué)，又繼續(xù)辦了幾年，這是后事了。</h3> <h3> 申國藩校長(zhǎng)與育才師生合影。</h3><h3>背后墻上的書法作品"育才"是著名書法家李半黎所書。</h3> <h3>育才小學(xué)建校70年了。作為養(yǎng)子申再望，深深懷念母親申國藩的養(yǎng)育之情，十分珍惜與育才校友數(shù)十年的兄弟姐弟情誼。育才師生南下走過的革命征程將載入史冊(cè)，紅色基因?qū)⒋鷤鞒小?lt;/h3>