十月的金秋，秋風送爽，色彩紛呈。我們沉浸在慶祝建國70周年的日子里，卻又迎來了大連市金州區(qū)南山小學對口幫扶的領導、專家團隊。此次對口幫扶工作得到了盤州市教育局、盤關鎮(zhèn)黨委、政府及中心校的大力支持。為此，我校全體師生高度重視。何龍權校長提前作出精心部署安排，各職能部門分工協(xié)調(diào),配合密切，為本次對口幫扶工作做了充分準備。 10月7日上午，、盤關鎮(zhèn)中心校唐占潤書記、盤江小學何龍權校長及其他校領導引領大連金州區(qū)南山小學尤麗琴校長所帶領的骨干團隊走進盤關鎮(zhèn)賈西村和海壩村，對兩村留守兒童及建檔立卡戶學生進行走訪慰問，調(diào)研了盤關鎮(zhèn)社區(qū)教育環(huán)境。尤麗琴校與學生及其家長親切交談，詳細了學生的生活與學習情況，并與家長共同探討促進孩子健康成長的實施途徑，希望他們好好學習，做一個有理想的孩子。 尤麗琴校長在與李琪同學的家長交流中，希望家長能夠多和孩子多溝通，帶孩子走出大山，拓寬孩子的視野；當來到留守兒童黎春貂同學家時，尤麗琴校長問黎春貂同學的理想是什么，孩子大聲說：“我的理想是當宇航員”，尤麗琴校長鼓勵他，讓他要為實現(xiàn)自己的理想努力學習，并希望孩子的爺爺多支持孩子。當來到任俊豪同學家里時，任俊豪同學趕緊跑到屋子里抬出凳子給客人，這一舉動感動了尤麗琴校長一行，尤麗琴校長對何龍權校長贊許道：“這么小的孩子都知道客人來了要招待客人，說明你們學校的德育教育是成功的?！? 在走訪的過程中，中心校唐占潤書記還向尤麗琴校長一行介紹了海壩村和賈西村10年來的變化，并就精準扶貧工作向她們作了介紹。尤麗琴校長和她們的團隊感慨的說：“對于精準扶貧，她們只是在電視上了解到的，現(xiàn)在才真正了解到精準扶貧給老百姓帶來的實惠，為我們參與扶貧的教師隊伍點贊。” 10月8日上午，大連市金州區(qū)南山小學的專家深入課堂參加我校課堂教學研討活動。第一個環(huán)節(jié)：語文、數(shù)學教學公開課觀摩活動，我校胡茶慧老師執(zhí)教三年級數(shù)學《進位加法》，敖麗老師執(zhí)教一年級語文《秋天》，南山小學的付榮華老師執(zhí)教三年級語文《秋天的雨》。第二個環(huán)節(jié)：評課交流研討。研討會上，南山小學的張志秋校長對本次公開課從課型、結(jié)構(gòu)、教學亮點及不足作了歸納與總結(jié)；同時付榮華主任針對當前課改、案例設計及語文教學方法的傳授逐一講解，對我校的教研教改提出了寶貴的建議。 10月8日14:00點，校際經(jīng)驗交流研討會如期進行，何龍權校長、范黎主任及肖鵬老師分別對我校教研教改、文化建設、弱勢群體關愛及德育工作等方面開展情況情況作出了詳細介紹，并提出了工作中中存在的困惑，南山小學的領導團隊認真聆聽，結(jié)合自身的管理經(jīng)驗提出了合理性的整改建議，為我們后期工作調(diào)整指明了航向。 10月8日16:00點，盤關鎮(zhèn)黨委書記蔣文剛同志、分管教育副鎮(zhèn)長封春花同志、中心校任伍國校長、教育總支部書記唐占潤同志及尤麗琴校長一行參加對口幫扶啟動會議。在啟動會上，何龍權校長致幫扶工作啟動歡迎辭，任伍國校長針對對口幫扶工作提出了殷切的希望，尤麗琴校長對幫扶工作后期目標作表態(tài)發(fā)言，蔣文剛書記對教育幫扶措施給予了充分的肯定，同時也對對口幫扶工作提出了建議與要求。 本次幫扶活動開展，開啟了我校發(fā)展新征程，為我校領導和教師開闊了教學和管理視野，提升了教育教學境界，增強專業(yè)能力，同時也激發(fā)教師參與學習的積極性和主動性，增進了與幫扶學校之間的友誼，提升了教育教學能力。 為期三天的對口幫扶工作中，南山小學專家團隊重點圍繞走訪調(diào)研學生弱勢群體、課堂教學交流診斷、校園文化建設、班級管理及師生德育工作等方面開展工作。在緊張而有序的活動中，專家團隊根據(jù)自身的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，均提出了寶貴的指導性建議，不僅為我校的辦學思路指明更加具體建設方案，同時，也為下一步對口幫扶工作獲得更多的信息資源與工作途徑。 圖文編輯：肖鵬 鄢建紅 范黎 王鑫 敖貴蓮