<p> 2019年10月7日是老撾教師節(jié)，兩周前突然接到當(dāng)?shù)亟逃块T通知，要求各個(gè)學(xué)校組織進(jìn)行文藝匯演慶祝教師節(jié)的到來。學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，分別是老撾傳統(tǒng)舞蹈和中國(guó)舞。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為雙語學(xué)校，必須要求有雙語主持人，yangnapa作為高年級(jí)中文程度最好的學(xué)生就由她來勝任。我負(fù)責(zé)她的主持詞，先是寫成中文，再由當(dāng)?shù)乩蠋煼g成老語。由于學(xué)生能力有限，考慮到能盡快熟悉稿件，主持詞一改再改。剛開始語音的準(zhǔn)確，到語氣和語調(diào)掌握，甚至脫稿完成整場(chǎng)主持，都必須由她獨(dú)立完成。yangnapa是我教的五年級(jí)學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，但是對(duì)于不是自己母語的中文來說，要短時(shí)間掌握也是不容易的，每個(gè)字的發(fā)音對(duì)于外國(guó)人的她來說都要反復(fù)練習(xí)。</p> <h3> 由于沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，從舞臺(tái)上場(chǎng)和下場(chǎng)的每一個(gè)姿勢(shì)都要要求到位，臺(tái)上的一舉一動(dòng)大方不失禮節(jié)。yangnapa性格害羞，平時(shí)不愛說話。對(duì)于第一次上舞臺(tái)的她來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。但愛學(xué)的她通過老師的指導(dǎo)后反復(fù)練習(xí)，嚴(yán)格要求自己，盡量做到最好。</h3> <h3> 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來說，擁有外教的華文學(xué)校舞蹈是大家翹首以待的。這對(duì)于我和梁老師來說倍感壓力。從選歌到編舞，兩人一直摸索前行。最終選定高山族舞蹈《阿里山的姑娘》，節(jié)奏歡快，氣氛愉悅。由于語言不通，我們所表達(dá)的意思傳遞給學(xué)生時(shí)簡(jiǎn)直難上加難。嘴里數(shù)拍子喊的“1、2、3、4”在國(guó)內(nèi)來說根本不是問題的問題，對(duì)于這里孩子來說就需要慢慢的磨合。</h3> <h3> 沒有舞蹈教室，沒有訓(xùn)練場(chǎng)地，東南亞始終如一的高溫天氣，老師和學(xué)生只能在操場(chǎng)空地上進(jìn)行練習(xí)。平時(shí)穿拖鞋的他們，習(xí)慣于隨時(shí)脫鞋，光腳在水泥地上一練就是一下午。每個(gè)動(dòng)作精確性，隊(duì)形的變換，面部表情，也為了不讓中國(guó)舞跳出老撾味兒，我和梁老師就利用根本不通的語言，努力的以肢體示范一遍遍進(jìn)行交流?；叵肫鹈看卧趪?guó)內(nèi)大小活動(dòng)的舞蹈編排真是幸福的！</h3> <p> 幫助學(xué)生們化妝</p> <p>學(xué)生們積極排練</p> <h3> 俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，回想起訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不由的感嘆孩子們的努力和聰明，老撾國(guó)家人人喜愛舞蹈，當(dāng)聽到音樂響起時(shí)會(huì)不由得隨著音樂擺動(dòng)。但對(duì)于中國(guó)舞蹈來說，對(duì)于他們也是極大的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)于我來說也是難得的經(jīng)歷。</h3> <h3> “不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。演出在此起彼伏的掌聲中順利結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們紛紛贊賞，也是獻(xiàn)給老師們最棒的禮物，孩子們開心極了。</h3> <p>排練中和學(xué)生一起合影</p> <h3> 愿孩子們永遠(yuǎn)像花朵一樣燦爛、美麗！</h3>