<p> 記得小時(shí)候看過一部蘇聯(lián)電影“鄉(xiāng)村女教師”，兒時(shí)的記憶里，到鄉(xiāng)村當(dāng)老師是個(gè)苦差事，還要耐得住清貧。開學(xué)前夕，我報(bào)名參加了河北順平一個(gè)月支教之旅。9月2日，我自駕200多公里，一路青山環(huán)抱，走進(jìn)了這個(gè)據(jù)說(shuō)五月剛剛脫貧的小縣城—順平縣，來(lái)到了北神南小學(xué)。</p> <p> 教師宿舍是幾天前精心打掃過的，換上了干凈整潔的被褥。我的室友，實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)教師李金琦特地又收拾一番，迎接我的到來(lái)。</p> <p> 宿舍不大，條件有些簡(jiǎn)陋，甚至有些破舊，最讓我頭疼的是洗澡還要分撥去別的地方洗，洗澡水也是斷斷續(xù)續(xù)，像眼淚一樣，第一天，我忍著沒洗。</p> <p> 北神南小學(xué)的劉校長(zhǎng)是位熱心腸的好校長(zhǎng)，她待人熱情，平易近人，把我們每一位支教老師都放在心坎上。她為我們準(zhǔn)備了洗漱等生活必需品，還時(shí)時(shí)問寒問暖，幫我們解決后顧之憂。</p> <p> 伙食條件比起北京學(xué)校的四菜一湯來(lái)，是偏素一些的，主打菜是菜花、土豆和白菜，菜里的肉屈指可數(shù)。這里的孩子享受國(guó)家補(bǔ)助的免費(fèi)午餐，教師和孩子一樣的飯菜，都先緊著孩子吃，等孩子們吃完，老師再吃。</p> <p> 開學(xué)典禮最令人難忘的是北神南小學(xué)劉校長(zhǎng)一瘸一拐地（因腿部做了手術(shù)）上臺(tái)前致詞，她帶領(lǐng)全校同學(xué)向在場(chǎng)所有支教老師深深地鞠了一躬?? ，流著淚表達(dá)感謝?? ，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人…因?yàn)檫@里離縣城遠(yuǎn)，條件艱苦，老師工資低，代課老師每月僅900元，根本留不住老師！每年開學(xué)，劉校長(zhǎng)都要為老師能否按時(shí)到崗到處奔波……</p> <p> 第二天晚上，劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)小學(xué)老師和我們一起包餃子。餃子是韭菜、雞蛋、豆腐餡的，大家一起動(dòng)手，豐衣足食。</p> <p> 可能是中午吃的太素了，本來(lái)對(duì)素餡餃子一直嫌棄的我，竟然一連吃了20多個(gè)，覺得這餃子的味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。鮮嫩翠綠的韭菜，配以金黃鮮香的雞蛋，軟糯彈牙的豆腐，這味道只有在這青山綠水的環(huán)境里才能吃到。</p> <p> 劉校長(zhǎng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)體現(xiàn)的淋漓盡致。不到三天，我們的宿舍里煥然一新，廁所換上了嶄新的馬桶和熱水器，可以痛痛快快地洗澡了，全新的辦公桌為我們安心備課，提供了良好保證。劉校長(zhǎng)質(zhì)樸的語(yǔ)言深深地感染著我們“咱們是一家人！”雖然離開家，但是我們得到了校長(zhǎng)無(wú)微不至地親人般關(guān)懷，我不禁對(duì)這位扎根偏遠(yuǎn)學(xué)校，飽含教育情懷的校長(zhǎng)肅然起敬。</p> <p> 北神南小學(xué)只有五位小學(xué)教師，師資嚴(yán)重短缺。這些老師身兼數(shù)職，除了主科教學(xué)，還要承擔(dān)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)教學(xué)，基本上一個(gè)人要承擔(dān)一天的教學(xué)任務(wù)。為了緩解小學(xué)教學(xué)壓力，支教中學(xué)的四位教師全被調(diào)往小學(xué)支援，和我們小學(xué)的三位教師一起扎根在北神南小學(xué)。</p> <p> 石景山區(qū)高井中學(xué)的黃曉青書記，我們的支教領(lǐng)隊(duì)，一位才華橫溢，幽默可愛的才女。</p> <p> 石景山區(qū)京源中學(xué)的李文革主任，熱心開朗，樂于助人的革革姐。</p> <p> 石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語(yǔ)教師李金琦，待人熱情，業(yè)務(wù)出眾的小美女。</p> <p> 石景山區(qū)教科院附校楊爽老師，善解人意，善良樸實(shí)的大暖男。</p> <p> 石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校的語(yǔ)文教師安靖，一位溫柔體貼，心地善良的小女子。</p> <p> 石景山區(qū)金二小語(yǔ)文教師常建芬，一位性格豪爽，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的女漢子</p> <p> 每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，我主動(dòng)承擔(dān)了人數(shù)最多的五年級(jí)教學(xué)。我們班一共有53名學(xué)生，班主任是位帥小伙，他的專業(yè)是學(xué)舞蹈的，擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教學(xué)。我們兩個(gè)人一起攜手，承擔(dān)了這個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。</p> <p> 一周13節(jié)語(yǔ)文課，作業(yè)量也是一個(gè)大教學(xué)班，每天我兩點(diǎn)一線地往返于教室和宿舍。別人去散步了，我還是宅在屋里，每一篇課文我都精心制作了圖文并茂的課件，我希望盡我所能，為孩子打開一個(gè)令他們耳目一新的語(yǔ)文新世界！</p> <p> 辦公室配有電腦，教室里安裝了白板，比起其他鄉(xiāng)村學(xué)校，算是順平縣硬件設(shè)施比較好的了。</p> <p> 教室的白板，可以幫助孩子看到外面的精彩世界，白板旁邊的小柜子就是簡(jiǎn)易的操作臺(tái)，沒有鍵盤，需要輸入還要點(diǎn)出電腦上的軟鍵盤一個(gè)一個(gè)輸入，不太方便，不過已經(jīng)很好了，我們都很滿足。</p> <p> 第一課“白鷺”是令人難以忘懷的，一個(gè)陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和孩子們伴隨著“千與千尋”的悠揚(yáng)旋律，沉浸在恬靜、安逸的鄉(xiāng)村安居圖畫中。</p> <p> 班里有一位特殊的小姑娘，她是個(gè)保加利亞混血兒，是一名留守兒童。她待人熱情，開朗活潑，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一點(diǎn)當(dāng)?shù)乜谝舳紱]有，是一位可愛活潑的小姑娘。</p> <p> 孩子們語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很好，上課發(fā)言也不自信，聲音小得真是一言難盡，我每次都要走近才能聽清她們的“唇語(yǔ)”。為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子，哪怕讀一個(gè)詞，讀一小段話，我不斷變換方式，讓每個(gè)孩子都有一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。</p> <p> 第二節(jié)課“桂花雨”，我嘗試讓孩子小組合作，匯報(bào)交流閱讀收獲，雖然斷斷續(xù)續(xù)，表達(dá)也并不完美，甚至有的只是讀了一段，說(shuō)不清自己的理解，我依舊不斷去鼓勵(lì)他們.......“你看，她關(guān)鍵句找的特別準(zhǔn)，提取信息能力真強(qiáng)！”，“瞧，她們的朗讀讓我們感受到了童年的快樂時(shí)光”，“你句子找的很好，如果再能抓關(guān)鍵詞深入到文字中，讀懂文字背后的內(nèi)涵，你將有更大的閱讀收獲?！?lt;/p> <p> 我把講臺(tái)交給孩子們，她們被我推到了前臺(tái)，目光還有些膽怯，聲音依舊像小蚊子在哼哼，可是我分明聽到了一段令我欣喜的美好旋律！</p> <p> 今天學(xué)習(xí)了“借物喻人”的寫作方法，孩子們進(jìn)行了課堂“小練筆”，雖然她們的閱歷并不豐富，雖然她們的學(xué)習(xí)環(huán)境和我們的首都比起來(lái)有些清苦，但絲毫擋不住他們對(duì)美好生活的贊美，短短十分鐘的隨筆，一氣呵成，也許并不完美，但字里行間流露著孩子們的淳樸情感！</p> <p> 我特地買了小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)孩子們喜愛練筆，隨時(shí)記錄自己的閱讀收獲。</p> <p> 教師節(jié)到了，孩子們送上了親手制作的小禮物，一張賀卡，一支花朵，飽含著濃濃的真摯情誼。</p> <p> 我這個(gè)“郭”字不好寫吧 ，孩子還改了一次，??，不過這位長(zhǎng)發(fā)飄飄，仙女下凡般的少女可是我？??</p> <p> 在這里，我們祝所有堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)友們教師節(jié)快樂，一切都好！今年我度過了一個(gè)特別有意義的教師節(jié)！[愉快]</p> <p> 課堂小練習(xí)已經(jīng)成為我們課堂的規(guī)定動(dòng)作，孩子們沉下心，用筆觸盡情抒發(fā)自己的小世界！</p> <p> 最喜歡孩子們發(fā)言時(shí)認(rèn)真的樣子，最喜歡我和他們一起討論問題時(shí)的互動(dòng)場(chǎng)景，最喜歡她們“親其師，信其道”的默契眼神！我在一天天融入到她們的世界里！</p> <p> 經(jīng)過一單元的訓(xùn)練后，孩子們由兩周前的不愛說(shuō)話，不舉手的聽課狀態(tài)，到自主閱讀寫出自己的感悟，為他們的進(jìn)步感到欣喜，雖然只是一小步，但希望邁出了她們學(xué)習(xí)人生的一大步！加油！</p> <p> </p> <p> 在《將相和》教學(xué)中，我引領(lǐng)學(xué)生合作探究，自主閱讀，學(xué)生用圖示、人物畫像等個(gè)性化的理解展示自學(xué)成果。課堂上，學(xué)生在自讀中感悟，在品味中內(nèi)化，在展示中提升，師生相融互動(dòng)，生生思維碰撞，課堂妙語(yǔ)連珠，學(xué)生閱讀能力不斷提升。</p> <p> 北京—河北—北京—河北，這個(gè)月在京冀兩地200多公里不斷穿越，排練誦讀，工會(huì)成立大會(huì)，指導(dǎo)教師參加說(shuō)課比賽，為了心中那份重托與責(zé)任！</p> <p> 聽完教師說(shuō)課后已是夕陽(yáng)西下，沐浴著落日的余暉，我從北京自駕開往河北北神南支教小學(xué)，不知不覺天色已經(jīng)暗淡下來(lái)……</p> <p> 為了迎接返回北神南小學(xué)的我，支教伙伴們昨晚就一直在操場(chǎng)守候，擔(dān)心走夜路的我會(huì)迷路，送來(lái)熬好的梨水！知道我愛吃肉，第二天一早，大家又去集上買來(lái)蔬菜、鮮肉，紛紛動(dòng)手張羅給我送上一頓接風(fēng)宴！</p> <p> 黃書記親自掌勺，烹制了香噴噴的醬肉，外焦里嫩的回鍋肉，這一桌飯菜，是伙伴們滿滿的情誼，感動(dòng)至極！愛你們！[流淚]</p> <p> 從北京回來(lái)，新來(lái)的語(yǔ)文老師李雅麗接替了我的語(yǔ)文課，一位靦腆的小姑娘，想起初登講臺(tái)的我！我們?cè)谝黄鹛接戦喿x教學(xué)的策略，一起交流教書育人的方法，年輕真好，有那么多時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想。</p> <p> 第一節(jié)聽課，小姑娘有些忐忑不安，時(shí)不時(shí)走過來(lái)為難地看著我，我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶微笑，對(duì)于人生邁出的第一步，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是多么重要！祝福她，未來(lái)走出自己獨(dú)特而有意義的教學(xué)之路。</p> <p> 我從北京買來(lái)禮物獎(jiǎng)勵(lì)積極發(fā)言的孩子，為全班53名學(xué)生買了包裝精美的作業(yè)本，孩子們條件并不寬裕，為他們盡一點(diǎn)微薄之力！</p> <p> 聽說(shuō)我即將回北京去了，孩子們掉了眼淚，希望我繼續(xù)教她們，“長(zhǎng)亭外古道邊 芳草碧連天”，孩子們，有機(jī)會(huì)，我們?cè)倮m(xù)師生情緣！</p> <p> 支教最后一天，石景山區(qū)高井中學(xué)的黃曉青書記進(jìn)行了“黨員要有黨員的樣子”主題黨課展示，我又接受了一次心靈的洗禮。在支教的崗位上，有多少無(wú)私奉獻(xiàn)的教師“不忘初心、牢記使命”，默默為祖國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)傾愛心，灑熱血！我為自己是一名支教教師而自豪！</p> <p> 說(shuō)好不分手，我們友誼天長(zhǎng)地久！珍存、珍重！明天我們各奔東西，請(qǐng)別忘記這段美好的記憶！筆芯！[流淚]</p> <p> 離別之際，“感恩的心”響徹天空，只有經(jīng)歷過，才知分別時(shí)心有多痛！</p> <p> 最后一次和劉校長(zhǎng)深情相擁，一位有笑有淚，有情有義的好校長(zhǎng)！淚水已經(jīng)模糊了雙眼，不忍離別，希望有更多的支教老師走進(jìn)邊遠(yuǎn)山區(qū)，希望劉校長(zhǎng)不再為師資短缺夜不能寐……</p> <p> 同在藍(lán)天下，愿所有的孩子都能享受教育公平，快樂成長(zhǎng)！愿愛滿天下，所有的老師以愛育愛，托起民族的希望和未來(lái)！</p>