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家長和老師相遇，是一場愛與信任的邂逅

“莓”有煩惱

<h3>　　老師、家長、孩子三者之間的關系，應該是這樣的：如果把孩子比作一棵樹，那么家長就是養(yǎng)分，幫助小樹擴張根系、向上生長，老師就是園丁，幫助小樹修枝剪葉，實現(xiàn)社會化和自我同一性。</h3><h3> 老師、家長和孩子，應該是世界上最和諧的合作關系。</h3><h3> 一位植物學家的兒子請教老師一株不知名的植物，老師不知，讓他回家問家長。</h3><h3>家長卻沒有回答孩子的問題，而是把答案交給老師，由老師為孩子解答。并且告訴老師：希望這個問題能由您來解答，想來更為妥當。</h3><h3> 正因為家長相信老師，把教育的主動權交給老師，孩子會更信服老師，老師也會更尊重家長，家長自然會更理解老師。</h3><h3><font color="#167efb"><b> 教育最需要的，是愛的引導。</b></font></h3> <h3> 家長與老師的相逢，本就是一場愛與信任的邂逅。老師和家長對孩子的愛是一樣的，正因為互相信任，才能互相成就。</h3> <h3>　　一位資深的班主任曾說：“家長與學校配合得越好，教育越會成功?！?lt;/h3><h3> 教育需要靜待花開，請給老師多一份信任，多一份理解。</h3><h3> 支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長；接納你孩子的老師，就是在愛你自己的孩子。</h3><h3> 老師需要理解和接納家長，同樣，家長也需要理解老師正在成長的路上。</h3><h3> 家長和學校的關系，和老師的關系，對班級的關心，對教育的支持，這一切，都是給予孩子最直觀的教育。</h3><h3> 家長支持老師，就是支持孩子的成長，這就是最好的教育關系。</h3><h3><font color="#167efb"><b> 愿在新學期里，家長和老師一起攜手努力把孩子教育得更好。</b></font></h3>