<h3> 素描《鄧要兵》，作者:向新元，1974年7月。非常神奇，向老師閱讀此文后，竟然找到這幅45年前的素描作品。四十五年來，向老師輾轉(zhuǎn)多地，還精心保存。四十五年來，我從沒有奢望能找到它。</h3> <h3>說明:</h3><h3>1.文字由作者提供，一把夏糧把文字搬上美篇，配上圖片。</h3><h3>2.圖片由張小游、根秋多吉、一把夏糧拍攝。圖片多半是甘孜州的，一些是美國的，還有作者的一些老照片。</h3><h3>3.鄉(xiāng)城縣風(fēng)光的魅力四射的圖片是張小游先生拍攝，有部分張小游先生的圖片未署名，有點(diǎn)遺憾。</h3> <h3> 離開鄉(xiāng)城縣已經(jīng)四十三年了，到美國也快四十年了。本來以為鄉(xiāng)城縣只是我內(nèi)心深處一個記憶，一個偶爾出現(xiàn)在大腦里的故鄉(xiāng)影像而已。</h3><h3><br></h3> <h3> 卻不想在2017年，我的發(fā)小，也是我的同學(xué)張小游先生把我拉進(jìn)班級的微信群，我終于回到了鄉(xiāng)城縣中學(xué)高77級這個終生難忘的團(tuán)體。在同學(xué)們回憶中，在同學(xué)們敘述中，我大腦里逐步有了一些系統(tǒng)的回憶。因工作繁忙我未能回國參加畢業(yè)四十周年的聚會，也非常遺憾。現(xiàn)在鄉(xiāng)城縣中學(xué)建校五十周年，邀請我寫點(diǎn)東西用在紀(jì)念文集里面。我很久沒有提筆寫文章了，這次勉為其難，寫點(diǎn)我記憶里零星的順序可能顛倒的文字，將就用來交作業(yè)吧。</h3> <h3>一:生長在鄉(xiāng)城縣</h3><h3> 1960年，我在鄉(xiāng)城縣出生，由于父母從事機(jī)要工作，故給我取名要兵，來紀(jì)念他們的工作和愛情??。</h3><h3> 在鄉(xiāng)城縣，我生活到1977年，臨近高中畢業(yè)，隨母親內(nèi)調(diào)回到內(nèi)地。17年，從幼兒園到高中，鄉(xiāng)城縣中學(xué)小學(xué)給我的教育讓我受益終生。</h3> <h3> 我讀小學(xué)的年代文革已經(jīng)開始，內(nèi)地的學(xué)校開始混亂。鄉(xiāng)城縣小學(xué)也有造反派干擾教學(xué)，但我自己感覺還不太亂。可以說，我小學(xué)的各種課程學(xué)得都很踏實(shí)。</h3><h3> 進(jìn)入鄉(xiāng)城縣中學(xué)，美術(shù)老師向新元老師當(dāng)我們班主任，后來是數(shù)學(xué)老師陳道培老師當(dāng)我們班主任。</h3> <h3> 1972年秋天我升入初中，記得與好幾個同學(xué)一起去學(xué)校報名上初中，都很興奮。我們了解到在初中里我們會學(xué)許多新的科目，比如農(nóng)業(yè)基本常識、地理、歷史、英語、還有物理、化學(xué)等。我們先去學(xué)校拿報名表，回家填好后再交到學(xué)校。當(dāng)時在文化大革命中，一切都要講階級和階級斗爭，報名上初中也要填家庭出身一欄。我和好些同學(xué)填了“干部”或“職工”，老師說我們填得不對，要我們回家問過父母后重填，于是我又改填為“中農(nóng)”才被認(rèn)可。當(dāng)時我們是鄉(xiāng)城中學(xué)的第三屆學(xué)生。這時學(xué)校已經(jīng)有了新的教學(xué)樓，一座兩層的樓房，坐落在老喇嘛寺。樓上兩間教室樓下一間，剛好夠我們初中三個班用，樓里還有辦公室和教師宿舍。在這棟樓里我讀完了三年的初中。三年以后到升高中時，學(xué)校又遷到了新的地方，也就是現(xiàn)在的鄉(xiāng)城縣中學(xué)所在地，位于香巴拉鎮(zhèn)西北角。</h3> <h3> 我還記得陳老師（2018年陳老師去世）上課拖得很長的聲音，他講勾股定理時，說a2＋b2=c2，他會說a……（拖音悠長）的平方，加……b……的平方，等于c……的平方。還記得熊發(fā)恕老師講語文時，總是背著手，走來走去，口若懸河講解古文。熊老師也會一板一眼的誦讀課文，講解課文的中心思想和段落大意。他還讓我們練習(xí)記筆記，寫作文。其情其景現(xiàn)在依舊留在我的記憶深處，時常出現(xiàn)在眼前。</h3> <h3> 我的另外一個數(shù)學(xué)老師蘇宗貴老師（已經(jīng)去世），是我在鄉(xiāng)城縣中學(xué)遇到的唯一一個講普通話的老師。在一片四川話里面冒出一個川普（當(dāng)時，只覺得好玩，不知道川普，可能還沒有川普的說法）蘇老師是從小學(xué)過來的老師，以嚴(yán)格著稱，陳老師蘇老師都是我初中數(shù)學(xué)啟蒙的老師。時代久遠(yuǎn)，細(xì)節(jié)記不清楚了。</h3> <h3> 我后想起來覺得珍貴（當(dāng)時覺得理所當(dāng)然），鄉(xiāng)城縣中學(xué)竟然有美術(shù)老師！而且，這個美術(shù)老師水平還很高（后來成為中國著名畫家）他就是向新元老師。向老師多才多藝，幾筆就畫出毛主席像，像極了，我們只能以此確定向老師的水平。他既教我們美術(shù)也教我們音樂??，這使得我們在智育發(fā)展上比較全面。向老師還和我們后來的數(shù)學(xué)老師（鄉(xiāng)城縣人稱大張老師）張興國老師，一起編排表演節(jié)目，可見，那時我們的老師們才華橫溢，不同凡響。</h3> <h3> 我和同學(xué)劉志偉約好去找向老師給我們畫一幅素描，向老師欣然同意。先給劉志偉畫了，再給我畫。很快一個胖胖憨憨的圓臉少年出現(xiàn)在紙上，很逗人喜愛。向老師自己也很喜歡，舍不得給我，說下次再給你畫一幅。我的第一次肖像畫是屬于向老師的，以后我再也沒有去找向老師給我畫素描了（現(xiàn)在，這幅素描，可以呈現(xiàn)給鄉(xiāng)城縣中學(xué)的所有同學(xué)，再次感謝向老師）。我的美術(shù)才能太差，向老師的繪畫技巧我沒有學(xué)到手，美術(shù)字卻學(xué)得比較好。這對我后來參與辦墻報有很大的幫助。</h3> <h3> 1976年初，周總理逝世，縣里在大禮堂舉行追悼會，請向老師去畫周總理遺像。向老師帶上李繼東和我去給他做幫手，并把寫橫幅的任務(wù)交給了我倆?？上覜]有把老師教過的筆畫少的字要寫小一點(diǎn)這一技巧掌握好，把“士”字縮小得不夠，結(jié)果貼在墻上后它看起來特別大，不協(xié)調(diào)。當(dāng)時不知是時間關(guān)系還是材料不夠，沒有重新寫這個字，將就了。后來我一直想，當(dāng)時把這一個字取下來重新寫過就好了。<br></h3> <h3> 我的英語課是吳先琴老師上的，記得開始是她教我們26個英語字母，然后學(xué)習(xí)的第一句英語是一句當(dāng)時最流行的語句:Long live Chairman Mao！那時，為了記住讀音，我們在下面標(biāo)注漢字“浪里物切爾漫毛”。吳老師特別告誡我們，不要用漢字注音，因?yàn)椴粶?zhǔn)。但我們還是我行我素。這是我的英語啟蒙，沒有想到后來幾十年，英語成為我的最主要的語言。</h3> <h3> 我們的物理化學(xué)老師是段老師，段老師人如物理，充滿嚴(yán)肅和理性。可惜了，鄉(xiāng)城中學(xué)基本沒有儀器來做物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我也絕對沒有想到，我后來在大學(xué)和留學(xué)美國，就是主攻物理，并獲得物理學(xué)博士學(xué)位。</h3> <h3> 還還記得鄉(xiāng)城縣中學(xué)的詹老師，詹龍恩老師，風(fēng)度翩翩，文理雙全，幾乎把中學(xué)的課程都上遍了。而且，幾乎每個課程學(xué)生的評價都不錯。詹老師是數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，把數(shù)學(xué)課講得津津有味，使我感受到了數(shù)學(xué)的魅力。我記得詹老師還給我們上過語文課，講得也很出色。</h3> <h3> 我在鄉(xiāng)城縣中學(xué)，印象最深的，最喜歡上的課程是張興國老師的數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)在想來，對于我們這些野慣的孩子，數(shù)學(xué)天地是那么有吸引力。我敢肯定，盡管我們中許多同學(xué)沒有完全聽懂大張老師講解的數(shù)學(xué)理論和講解的數(shù)學(xué)題，但都會記得大張老師講課飛揚(yáng)的神色。我后來的大學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)好使我學(xué)習(xí)比較輕松，數(shù)學(xué)讓我得益匪淺。</h3> <h3> 在我的回憶中，陶老師有著高高的個子，常?；钴S在籃球場上。高中時，陶家誠老師是我們的班主任和語文老師。他在講課時撇開當(dāng)時的語文課本，給我們講起李白、白居易等名家的詩詞和文章，優(yōu)美的詩詞和文章給我另外一片廣闊天地。我后來知道，這在當(dāng)時非常違規(guī)，可見，陶老師是多么勇敢。</h3> <h3> 這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶編織出我在鄉(xiāng)城的經(jīng)歷。雖然平淡，但也讓我感嘆，在鄉(xiāng)城縣中小學(xué)老師們精心教導(dǎo)和培養(yǎng)下，鋪就了我最初的人生軌跡。今天除了說感謝您們，我真的再也說不出其他東西，我會永遠(yuǎn)記住您們！</h3> <h3>二.那個時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴</h3><h3> 我從小缺乏與人交往的勇氣和能力，不管熟不熟悉，見人心里就發(fā)慌，不知道說什么好。不知道的人可能會說我笨嘴笨舌，腦袋不靈光。我喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就成為我心靈的避風(fēng)港（寫到這里，我想起在小學(xué)時我寫作文說我上課開小差了，詹洪杰老師告訴我，開小差只能是思想開小差，你人在教室里，身體不會開小差，只能是思想開小差。故，我的思想開小差了。在老師們細(xì)心指點(diǎn)下我形成了用語比較準(zhǔn)確的習(xí)慣）。在數(shù)學(xué)的世界里我感到自由自在。因此，我的數(shù)學(xué)成績一直就比較好，從來在班上都是第一名。在初中的時候，同學(xué)們給我的綽號是“數(shù)學(xué)家”、“科學(xué)家”、“大學(xué)生”。那時正是文革時代，知識越多越反動，不尊重知識和知識分子。整個社會不提倡學(xué)習(xí)，老師再努力，學(xué)生不學(xué)習(xí)，老師白費(fèi)勁。所以，我的綽號我自己也不敢接受。更不敢設(shè)想哪一個稱號會落在我的頭上?，F(xiàn)在想來，世事難料，命運(yùn)多舛。我真的讀了大學(xué)，成為科學(xué)工作者，但很可惜沒有成為數(shù)學(xué)家。</h3> <h3> 我讀初中時，文化課受到擠占，勞動課非常多。除了在學(xué)校內(nèi)支援學(xué)校的建設(shè)外，更重要的是參加支農(nóng)勞動，比如到山坡上撿牛糞送到鄉(xiāng)下做肥料；在農(nóng)忙收割季節(jié)下鄉(xiāng)幫助收麥子等。記得有一年陳老師帶我們班到十二宮幫助收麥子，我們參與了割麥子，搬運(yùn)麥子和拾麥穗等勞動?；貋淼穆飞衔彝蝗桓雇措y忍，虛汗淋漓，中暑了。陳老師連忙幫我刮痧。癥狀緩解后回家，就像沒發(fā)生過任何事一樣。直到第二天陳老師來我家看我，我父母才知道我中暑的事。</h3><h3> 在我們上面兩個年級畢業(yè)以后，學(xué)校辦墻報的任務(wù)落到了我身上。我的毛筆字寫得非常難看，好在有李繼東王云龍周武等字寫得好的同學(xué)幫助謄寫，我只管版面安排。墻報與黑板報有一個特點(diǎn)，就是版面固定，所有文章必須排在有限的版面里。排版是個仔細(xì)活，必須數(shù)清每篇文章的字?jǐn)?shù)，看能否排在指定的版面里。為此我把同學(xué)們投的稿件大刀闊斧地刪了很多很多，此乃“削足適履”也。</h3> <h3> 就在我讀初一之前，鄉(xiāng)城縣分來一大批大學(xué)畢業(yè)生，有很多后來就是我們中學(xué)的老師。他們很多人暫住在縣委大院里，一些調(diào)皮搗蛋的娃娃總?cè)ヲ}擾他們，在他們路過時扔泥塊和牛糞，可見知識和知識分子的地位低下，不受尊重。因而，對我來說，那些稱呼我有點(diǎn)不樂意接受。</h3> <h3> 一個文革，轟轟烈烈，遠(yuǎn)在橫斷山脈的一個旮旯里的鄉(xiāng)城縣卻是受益的地方（許多藏區(qū)學(xué)校都接受了大學(xué)生，極大提高了藏區(qū)學(xué)校的教學(xué)水平）。許多大學(xué)生畢業(yè)后內(nèi)地?zé)o法接受安置，被分配到青藏高原。分配到鄉(xiāng)城縣的包括清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的、四川大學(xué)、西南大學(xué)、四川師大等大學(xué)的畢業(yè)生。我們都是文革的受害者也是得利者，沒有文革，我們的教育順風(fēng)順?biāo)Ｒ驗(yàn)槲母镂覀兊慕逃辛四敲炊啻髮W(xué)生來當(dāng)老師，那么多孩子受到良好的教育，這是誰都無法預(yù)料的包括組織運(yùn)動的人。</h3> <h3> 從1966年開始，高中畢業(yè)不能上大學(xué)，不能參加工作，只能下鄉(xiāng)。在這樣的背景下，等待我們的是下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。所以，那時就有不少同學(xué)學(xué)習(xí)木匠想做木匠。我也在家里搗鼓木活，最得意的“作品”一個洗臉盆架子，我用數(shù)學(xué)知識設(shè)計了一款結(jié)構(gòu)與眾不同的產(chǎn)品，很好使用。</h3> <h3> 高中時， 我還應(yīng)體委龍?zhí)煳氖迨宓难?，設(shè)計了一款籃球架，我用三角函數(shù)做了一些計算，畫了一幅草圖，給出了籃球架的一些數(shù)據(jù)和基本結(jié)構(gòu)。但是，重心在哪里沒有計算。后來，城小球場上籃球架后面壓上一個大石頭來達(dá)到平衡的籃球架不知道是不是我設(shè)計的?</h3> <h3> 還有記憶的事，是我們的“open door”叔叔。初中時，吳老師因產(chǎn)假缺課，那時，會英語的人非常少。好不容易，學(xué)校找到財政局的干部鄧烈昌叔叔來教英語，因?yàn)樗诔r參加抗美援朝時當(dāng)過英語翻譯。</h3> <h3> 第一堂課，他做自我介紹，說可以叫他鄧?yán)蠋?，也可以叫他鄧叔叔。隨后在黑板上些下一行英語，念給大家聽并要求大家一起讀。所有同學(xué)既聽不懂也念不來，只會嘻嘻哈哈跟著起哄，鬧成一團(tuán)。在同學(xué)們的哄鬧中，我抄寫了這句話，看不懂，念不來。鄧叔叔解釋是:有志者，事竟成。他在鼓勵我們有志者，才有前途。這句話我讀大學(xué)也沒有學(xué)會，以后，在美國后才知道，真夠笨的。現(xiàn)在可以再現(xiàn)這句話:“Where there's a will there's a way”</h3><h3> </h3> <h3> 鄧叔叔從不給我們講抗美援朝的故事，說與學(xué)習(xí)英語無關(guān)。為了營造氛圍，他總是在課堂上說英語。那時教室的鎖已經(jīng)是自動彈簧鎖，風(fēng)一吹就被鎖住。遲到的同學(xué)敲門，鄧叔叔就說:“要兵，open door”。很快，同學(xué)們就喊鄧叔叔“Open Door”。</h3> <h3> 我對鄉(xiāng)城縣中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)印象深刻，不是因?yàn)樨S富多彩，而是因?yàn)樘?。既沒有實(shí)驗(yàn)室，也沒有設(shè)備和足夠的試劑。有一天，段老師搬來一些化學(xué)試劑到教室，并在黑板上寫了一些化學(xué)方程式，要我們先確定該用那些試劑，還要算出每幾種試劑的量，最后在試管里完成驗(yàn)證結(jié)果。我立即拿筆開始計算，還有幾個同學(xué)也在計算化學(xué)方程式的配平。教室后面卻熱鬧非凡，有人高喊“冒煙了，冒泡泡了”，教室里馬上有了臭雞蛋的味道，個個興奮得不行。原來他們直接混合了一種試劑。我問他們:“你們算出該用哪些試劑，用對多少?”他們都說，不知道，算不來。</h3><h3> 哈哈哈，現(xiàn)在想起來可怕，如果是硫酸，強(qiáng)堿，弄到眼睛里，眼睛??要瞎的，弄到手會燒壞手上的皮膚。</h3> <h3> 我們中學(xué)的宣傳隊，在大張老師和向老師的帶領(lǐng)下演出了許多較高水平的節(jié)目，我記得到的是:芭蕾舞《紅色娘子軍》，京劇《智取威虎山》，高一時，還演出過張順由老師（那時大家稱張順由老師為小張老師）編寫的節(jié)目《干！》“大干快干加油干”，配合當(dāng)時的農(nóng)業(yè)學(xué)大寨的運(yùn)動。我們班級的許多同學(xué)都積極參與了這些演出。在慶祝粉碎四人幫的游行隊伍里，我和李繼東等同學(xué)還拉起了樂器配合游行活動。</h3> <h3> 在鄉(xiāng)城縣貧瘠的文化生活中，我還記得一件事（記得的人可能不多）中學(xué)組織過一次游園活動。大家?guī)Я艘恍┠静瘢诶锼履抢餆鹆梭艋?，三間教室布置了各種游戲。包括解數(shù)學(xué)題，猜謎語，漢語英語書法比賽和展覽。其中一些謎語我記憶深刻:慶功會上戴紅花；大魚拱翻載谷船；打甘孜州縣名，哈哈，你猜出來沒有?是得榮縣，稻城（稻沉）縣。</h3><h3> 這些活動，顯示了我們老師深厚的文化文學(xué)功底。</h3> <h3>三.離開鄉(xiāng)城到江油縣</h3><h3> 1977年春天，我隨母親工作的調(diào)動，告別了從小一起長大的同學(xué)們，告別了我的老師們，懷著一絲惆悵離開生養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。</h3><h3> 從鄉(xiāng)城縣中學(xué)遷移到內(nèi)地，我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂，怕新的學(xué)校進(jìn)度快一些，教的東西多一些，怕跟不上。雖然我在鄉(xiāng)城縣中學(xué)的同學(xué)、從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)城縣的劉明安慰我說，內(nèi)地學(xué)校不會比鄉(xiāng)城縣中學(xué)質(zhì)量好，不用擔(dān)心，我還半信半疑。到達(dá)新學(xué)校后，果真如此，不僅僅是進(jìn)度，就連教學(xué)質(zhì)量、師資質(zhì)量都不如鄉(xiāng)城縣中學(xué)。很快，我就成為班上成績最好的學(xué)生之一。</h3><h3> 因此，我覺得我是非常幸運(yùn)的，當(dāng)然，也非常感謝鄉(xiāng)城縣中學(xué)老師們，你們是棒棒的老師，是我終生敬仰的愛戴的老師！</h3> <h3> 1977年夏初，我高中畢業(yè)。農(nóng)村，這個廣闊卻貧瘠的地方是我的唯一出路。一輛貨車?yán)襾淼搅私涂h附近農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的再教育。</h3> <h3> 在農(nóng)村呆了不到三個月，1977年秋天，恢復(fù)高考的消息傳來，我有機(jī)會參加了第一屆文革后的高考。所以，在農(nóng)村我過度的時間很短。</h3><h3> 在家里在農(nóng)村里我積極準(zhǔn)備應(yīng)考。在鄉(xiāng)城縣新華書店購買的兩本青少年自學(xué)叢書《代數(shù)》《幾何》成為我最主要的參考書。</h3> <h3> 回想在鄉(xiāng)城縣買書經(jīng)歷還非常有趣。我們的教室在喇嘛寺，放學(xué)回家必經(jīng)之路上有鄉(xiāng)城縣唯一一家書店。書店很小，我們也常常去看書。其實(shí)那時書店的書也很少。那一天，于松生、劉志偉等幾個同學(xué)都只買《幾何》沒有買《代數(shù)》。輪到我購買時，我也只購買我喜歡的《幾何》，不想購買《代數(shù)》。賣書的阿姨不樂意了，說，都買幾何不買代數(shù)，代數(shù)賣給誰?她要求我買代數(shù)，我沒有多想，反正家里給的錢也夠買代數(shù)書，于是兩種都買了。阿姨強(qiáng)迫我購買的代數(shù)書，我沒有想到1977年恢復(fù)高考后，數(shù)理化書籍非常緊俏，一書難求。高考復(fù)習(xí)時《幾何》《代數(shù)》是我的最主要資料。高考試題里的幾何題、代數(shù)題，對我來說，解題像是信手拈來，真要感謝這個阿姨。</h3><h3> 在準(zhǔn)備高考的過程中我一直心里沒底，直到考完試才覺得有希望，而最后結(jié)果卻使我喜出望外，雖然我沒有填報中國科技大學(xué)，卻被他們錄取了。</h3> <h3>四.成為“大學(xué)生”</h3><h3> 1978年初，我收到了中國科技大學(xué)的錄取通知書。我被錄取到了中國科技大學(xué)近代物理系理論物理專業(yè)。</h3><h3> 中科大成立于1958年，素有“富清華，窮北大，不要命的上科大”的說法。我成為不要命的學(xué)生之一，這四年真的不要命，四年學(xué)習(xí)也收獲滿滿。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 中國科技大學(xué)位于合肥市，是淮河以南，夏天之熱，教室寢室都沒有空調(diào)和風(fēng)扇，全靠手搖芭蕉扇抵抗熱浪。所以自習(xí)室里男生差不多都脫光了上衣，赤膊上陣。有時把僅有的幾個女生請出自習(xí)室避免難堪。冬天，又冷又濕，房間里面之冷，遠(yuǎn)比鄉(xiāng)城縣的冬天冷，又沒有火爐取暖。晚上毛巾會結(jié)冰，我的十根手指常常凍得發(fā)紅發(fā)疼，長時間不能入睡，沒有爐子，偶爾有人燒電爐取暖又會燒斷保險，黑成一片，引來罵聲一片。</h3><h3> </h3> <h3> 雖然如此，我們也苦中取樂。比如我們戲稱中國科技大學(xué)為褲子大學(xué)。因?yàn)榘不杖撕戏嗜苏f話，把科技大發(fā)音為“褲子大”，于是有人制作一款鑰匙鏈，是褲子的造型。來寢室找學(xué)生用雞蛋換衣服的人又說合肥話:“舊鞋舊衣?lián)Q子彈（雞蛋）?。?lt;/h3><h3> 艱苦的四年也飛逝而去，真的是光陰如梭。第四年，我有幸參加了著名物理學(xué)家，諾獎得主李政道教授發(fā)起的“中美聯(lián)合培養(yǎng)物理類研究生計劃”的考試，并順利通過，獲得到美國留學(xué)的機(jī)會。1982我到達(dá)美國康涅狄格州州立大學(xué)攻讀博士學(xué)位。位于美國東北部的康大，遠(yuǎn)離城市，坐落在一片寧靜的森林之中，少了城市的喧鬧，是一個安靜好讀書的地方。</h3> <h3>五.感嘆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴</h3><h3> 從鄉(xiāng)城縣到美國留學(xué)，這一變化我自己都不太相信，可謂天翻地覆。一個人的命運(yùn)的確是與國家興盛聯(lián)系在一起，要是沒有改革開放，一個鄉(xiāng)城娃，何能成為美國名校的博士研究生?</h3><h3> 初來乍到，美國留給我深刻印象的是交通和通訊發(fā)達(dá)到難以想象。從機(jī)場到領(lǐng)事館的高速公路，到后來看見的雙向十車道。以及美國的發(fā)達(dá)便宜的通訊方式，更讓我感嘆的是美國科技的發(fā)達(dá)。</h3><h3> 令我沒有想到的是，現(xiàn)在，中國后來居上，也充分發(fā)達(dá)，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、快遞、高速、高鐵、動車、5G。祖國有今天，我想從我的經(jīng)歷里面可見一斑。</h3> <h3> 在美國留學(xué)工作的日子過得真快，我的住地和工作幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，現(xiàn)在定居芝加哥。歲月不饒人，已近花甲之年，對故鄉(xiāng)鄉(xiāng)城縣的思念依舊未減。</h3> <h3> 離開鄉(xiāng)城縣四十三年，我的心兒常常飛向那個生我養(yǎng)我的地方。那滿山的杜鵑花，清澈見底碩曲河，潔凈的天空，震耳發(fā)聵的蟬鳴，空中飄散的雪花，常常浮現(xiàn)在腦海里。那里，有我的童年的歡樂，少年的夢想，青春的萌動?，F(xiàn)在，雖然遠(yuǎn)隔千里萬里，我仍然是一個鄉(xiāng)城人，我仍然是一個鄉(xiāng)城縣中學(xué)的學(xué)生。</h3><h3> 我在美國遙祝我的中學(xué):生日快樂！祝愿未來的鄉(xiāng)城縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)！祝愿我的老師們健康長壽！</h3><h3> 鄉(xiāng)城縣中學(xué)高77級學(xué)生鄧要兵</h3><h3> 2019.07</h3><h3><br></h3>