<h1 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#39b54a"> </font><br></b></h1><font color="#39b54a"><b> <br><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">品翰墨書香</b></div></b></font><font color="#39b54a"><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">睹課堂風(fēng)采</b></div></font><font color="#39b54a"><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">沐教改春風(fēng)</b></div></font><font color="#39b54a"><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">育時(shí)代新人</b></div></font><b> </b><h1><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 2019年3月26日，我們一行90多人，滿懷激情，帶著無限的憧憬和希望，踏上了通往“中國(guó)書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”、“中華詩詞之鄉(xiāng)”的通渭縣之途，參加為期三天的“福清?臨洮?隴西?通渭小學(xué)課堂教學(xué)交流”活動(dòng)。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 來自三縣一百余名小學(xué)語文老師匯聚在通渭縣文廟街小學(xué)開展了為期三天的語文課堂教學(xué)交流活動(dòng)。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 老師們觀摩了來自三縣的骨干教師以及福清名師帶來的十九節(jié)精彩紛呈的示范課。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 每位老師都以自己獨(dú)特的教學(xué)魅力感染著在場(chǎng)的每個(gè)人。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>同樣的教材，同樣的課題，同樣的40分鐘，不同的老師以不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，給我們百聽不厭，始終有新鮮感的視聽效果，讓我們享受著一場(chǎng)教學(xué)藝術(shù)的盛宴。</b></font></h1> <h1><ul><li><b style=""><font color="#ed2308">學(xué)有所獲，思有所得:</font></b></li><li><font color="#39b54a"><b>一個(gè)問題的解決，又會(huì)催生另一個(gè)問題，必須一直行走在教改路上，一刻不停。<br></b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>讓不同學(xué)生都有不同的成功體驗(yàn)。<br></b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力是終身學(xué)習(xí)的保障。<br></b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>課堂設(shè)計(jì)板塊化。</b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>語文教師應(yīng)該成為閱讀的種子！</b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>語文課堂應(yīng)該呈現(xiàn)六個(gè)場(chǎng)景:美讀的場(chǎng)景，咀嚼的場(chǎng)景，默讀的場(chǎng)景，寫的場(chǎng)景，質(zhì)疑的場(chǎng)景，拓展閱讀的場(chǎng)景！</b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>大腦不是填充器，而應(yīng)是待點(diǎn)燃的火把！</b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>教得很少，也可以學(xué)的很多！</b></font></li><li><font color="#39b54a"><b>一個(gè)人走的快，一群人走的遠(yuǎn)！</b></font><br></li></ul></h1> <h1><b><font color="#39b54a">“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。通過此次活動(dòng)的開展，不斷加深了我縣與兄弟縣之間的交流，實(shí)現(xiàn)了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目標(biāo)，為推進(jìn)四縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。<br></font><font color="#39b54a"> </font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在今后的教育教學(xué)工作中，我們要多學(xué)習(xí)、多交流，更新自己的教學(xué)理念，全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去，逐步提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學(xué)效率。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 相信，乘著三縣教改的春風(fēng)，在語文教學(xué)研究的路上，我們一定會(huì)收獲一路的幸福！??！</b></font></h1> <h3>圖片:陳 倩</h3><h3>文字:康文瑾</h3><h3>編輯:解 娟</h3><h3>審核:邵勝林</h3>