<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">小院無端點綠苔,</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">問他來處費疑猜。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">春原不是一家物,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">花竟偏能離樹開。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">質(zhì)潔來堪污道路,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">身輕容易上樓臺。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">隨風似怕兒童捉,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">才撲欄桿又覺回。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">———《隨園詩話》</font></h3> <h3>袁枚的隨園賦予南師更敦厚的文化底蘊。今天我們有幸做一名南師學子,感受“正德厚生,篤學敏行”的厚生,輕輕觸摸南師文化脈搏。</h3> 隨園印象 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>吳儂軟語醉江南</b></h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>青苔終生遇隨園</b></font></h3> <h3><br></h3><h3><b>南京這片土地無疑是多情的</b></h3><h3><b>而隨園這安臥在南京懷中的女子</b></h3><h3><b>無疑是最美的</b></h3><h3><b><span style="line-height: 1.8;">她的美源于她厚重的歷史</span></b></h3><h3><b><span style="line-height: 1.8;">她的美源于她相得益彰的絢麗風景</span></b></h3> <h3><b><font color="#010101">放慢腳步,抬頭可見黛瓦覆頂,勾檐翹角。古老的窗格掩映在光影交織之間,被濃濃的枝葉纏錯,透出泱泱歷史所賦予的篤厚深沉。</font></b></h3> <h3><b>綠植錯落有致,近百年的老樹,把南師大精彩的故事裝進圈圈年輪。</b></h3> <h3><b><font color="#010101">羽衣仙女紛紛下,齊戴華陽玉道冠。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">白玉蘭在向人們訴說著這座東方校園威尼斯的古典美。</font></b></h3> 悠韻芳華 <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">洗盡鉛華落厚生<br>悠然意韻競芳華</font></h1><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3> <b><font color="#010101">金陵女子學院以“厚生人文,全人全育”為校訓,以人才卓越而著名的輝煌時代,不禁讓我們驚嘆。</font></b><div><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3><h3><br></h3></div> <h1 style="text-align: center;"><b>石板青苔終年生<br>苔花新蕊香彌漫</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">金陵師者多奇志</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">竹石學子浸韶華</font></b></h1><h3><b><font color="#808080"><br></font></b></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>南師大教師教育學完副院長<b>邵澤斌</b>教授提出:</h3><h3>審美式評價是在選拔性評價與發(fā)展性評價的基礎上提出的更符合孩子成長的評價方式。<span style="line-height: 1.8;">每個孩子都是獨特的“天才”,我們教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的獨特性,打開并激活孩子的獨特性,用審美的眼光看孩子,人人都可以成才。</span><span style="line-height: 1.8;">審</span><span style="line-height: 1.8;">美他人,善待他人,熱愛生活,享受生活。</span></h3> <h3>天正小學<b>王九紅</b>校長指出:</h3><h3>要做好本職工作,提高自身修養(yǎng)。<span style="line-height: 1.8;">作為一名青年干部,要善于學習,樂于思考,積極工作,提升自身的修養(yǎng),與學校發(fā)展同呼吸共命運。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>菁菁南師搖籃夢</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>悠悠隨園教育情</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>一生哪有真閑日</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>百歲仍多未了緣</b></font></h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>一欄并力作春色</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>百卉百心奉盛名</b></font></h1><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#010101"></font></b></h3>