<h3> 春天，是追夢的季節(jié)，也是“腹有詩書氣自華”的文軒學子追夢后精彩綻放的時刻。3月16日上午8點，聊城文軒中學初二年級“我是讀書達人”之《傅雷家書》讀書報告會在南五樓報告廳舉行。這是一場知識與儲備的檢閱，也是一次思維與素養(yǎng)的綻放。 </h3><h3><br></h3><h3> 博讀古今詩書，樂建書香文軒。此次讀書報告會活動旨在提高學生文學素養(yǎng)，豐富知識閱歷，鼓勵廣大學生樂于讀書、勤于讀書、善于讀書。經(jīng)過近一個月的學生自主申報、班級初賽，最終22組選手進入決賽環(huán)節(jié)，代表本班參加讀書達人的選拔。在決賽現(xiàn)場，各位選手以獨特的視角、多樣的形式分享了自己對《傅雷家書》的理解，更是采取歌、詞、詩、賦、演講、相聲等多種原創(chuàng)的形式談傅雷，道成長。 </h3><h3><br></h3><h3> 賽后，陳路校長對大賽做了總結性發(fā)言。她首先高度肯定了本次“讀書達人”決賽中出現(xiàn)的思想碰撞和交流，鼓勵在場學生向決賽選手學習，多讀書、勤思考；其次深入淺出地分析了“讀書使庸者智、使智者貴、使貴者樂”的道理，最后更是提出了“無文化，不文軒；無詩書，不文軒！”的有力讀書號召，贏得同學們的陣陣掌聲。 </h3><h3><br></h3><h3> 我校一直非常重視閱讀工作的推進，從縮減孩子作業(yè)量，到開辟出專門的時間給孩子上閱讀課，到讀書報告會的開展，學校一直在引導老師和家長觀念的轉變。 </h3><h3><br></h3><h3> 對人類，閱讀是一種生命本體的互相映照。對教育，閱讀是一種最為基礎的教學手段。對社會，閱讀是一種消彌不公的改良工具。對生命，閱讀是一條通向幸福的重要通道。讓我們借著閱讀大賽的東風，讓書香溢滿校園，以經(jīng)典滋潤心田。同學們，閱讀吧！ </h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 采得百花成蜜后，我們一路收獲香甜。下面讓我們回顧大賽的精彩片段</h3> <h3>選手風采</h3> <h3>陳校長做總結發(fā)言</h3> <h3>陳校長做總結發(fā)言</h3> <h3>陳校長為獲得特等獎的選手頒獎</h3> <h3>陳校長與獲得特等獎的選手合影</h3> <h3>獲得一等獎的選手</h3> <h3>裴珂老師為獲得一等獎的選手頒獎</h3> <h3>獲得二等獎的選手</h3> <h3>為獲得二等獎的選手頒獎</h3> <h3>三等獎獲得者</h3> <h3>三等獎頒獎</h3> <h3>三等獎頒獎</h3> <h3>美麗可愛的主持人周老師</h3> <h3>辛苦的統(tǒng)分組</h3> <h3>優(yōu)秀報告展示:張榮修 肖嘉易 《錦書送罷，回首深情》</h3> <h3>詹翔宇 周建詠《傅雷先生與傅雷家書》</h3> <h3>鄭金諾 李劉懷瑾 原創(chuàng)歌舞《赤子》</h3> <h3>原創(chuàng)歌曲《赤子》歌詞</h3> <h3>小提琴伴奏加書法展示</h3> <h3>學生讀書報告中手繪漫畫</h3> <h3>陳校長最后總結發(fā)言</h3> <h3>《傅雷賦》報告內(nèi)容展示</h3> <h5>撰稿人：張雅璐 視頻制作：顧寵</h5>