<h3> 2019年3月5日晨，春寒料峭，教研室領(lǐng)導(dǎo)一早即到達(dá)洪水學(xué)校。</h3><h3> 下車伊始，迅速展開工作。</h3> 謀篇布局 <h3>我校司建軍校長與教研室張江平主任交流學(xué)校整體教學(xué)情況。</h3> <h3>張主任針對我校教學(xué)成績?nèi)绾胃M(jìn)一步提升，提出了改進(jìn)參考策略及建議。</h3> 由點(diǎn)切入 <h3>一、抓重點(diǎn)――中考教學(xué)</h3> <h3>1</h3> <h3>教研室副主任王珍祥老師深入課堂，認(rèn)真觀摩了我校九年級青年教師鄧旭的英語課。</h3> <h3>2</h3> <h3>教研室趙志武老師、任培紅老師對我校九年級孔計軍老師的物理課進(jìn)行觀摩。</h3> <h3>3</h3> <h3>教研室任培紅老師深入九年級趙保衛(wèi)老師化學(xué)課堂。</h3> <h3>4</h3> <h3>教研室高會平老師觀摩我校九年級青年教師王昊月老師的語文課。</h3> <h3>二、重基礎(chǔ)――七年級教學(xué)</h3> <h3>1</h3> <h3>教研室鄧海英老師在七年級青年教師趙瑞華老師數(shù)學(xué)課堂專注聽課。</h3> <h3>2</h3> <h3>王老師在七年級青年英語教師劉佳的課堂聽課中。</h3> <h3>三、促中段――八年級教學(xué)</h3> <h3>1</h3> <h3>鄧?yán)蠋熂?xì)致觀摩八年級青年教師白金亮的數(shù)學(xué)課。</h3> <h3>2</h3> <h3>已臨近退休的趙志武老師在八年級姬保榮老師的物理課堂中。聽課的專注、認(rèn)真態(tài)度讓人肅然起敬。</h3> 由點(diǎn)促面 <h3> 教研室各位老師與做課教師充分交流，細(xì)致分析課堂優(yōu)缺點(diǎn)，由個性問題至學(xué)科，一針見血。<span style="line-height: 1.8;">針對癥結(jié)，</span><span style="line-height: 1.8;">盡心指導(dǎo)，毫無保留。</span><span style="line-height: 1.8;">意見中肯，語重而</span><span style="line-height: 1.8;">心長。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>王副主任和兩位英語教師議課、評課，并耐心指導(dǎo)她們。</h3> <h3>鄧?yán)蠋熤笇?dǎo)兩位青年數(shù)學(xué)教師。</h3> <h3>高老師評點(diǎn)、指導(dǎo)語文課。</h3> <h3>趙老師和兩位物理教師平和地交流，誠懇地提出意見、建議。</h3> <h3>任老師與化學(xué)教師交流、并進(jìn)行評點(diǎn)，提出教學(xué)建議。</h3> 面促整體 <h3>王副主任就深入課堂觀察到的教師的教學(xué)情況，學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)基本態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況作匯報。</h3> <h3>王老師就英語科教學(xué)狀況作了分析及匯報。</h3> <h3>各位教研員作了匯報。</h3> <h3>大家交流情況作綜合分析，并把意見、建議及各種具體改進(jìn)措施留給了學(xué)校。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">結(jié)語：</font></b></h1><h3></h3><h3> 值此新學(xué)期開局<span style="line-height: 30.6000003814697px;">及中考百日沖刺之際，教研室各位老師指導(dǎo)我校教學(xué)，如</span><span style="line-height: 1.8;">雪中送碳，診斷準(zhǔn)，下藥靈，注重實(shí)效，令人心悅誠服。</span></h3><h3></h3><h3> 此次指導(dǎo)，給我校帶來了先進(jìn)理念，增強(qiáng)了我校的教學(xué)動力。我們將不懈努力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，決不辜負(fù)教研室對我校教學(xué)工作的助力！</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><font color="#167efb">筆者感言：</font> </h1><h1> </h1><h3></h3><h3 style="text-align: center;"> 強(qiáng)教甘霖</h3><h3 style="text-align: center;">學(xué)校正值關(guān)鍵期，</h3><h3 style="text-align: center;">教學(xué)指導(dǎo)助強(qiáng)師，</h3><h3 style="text-align: center;">旱天適落及時雨，</h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;">秋后豐收是謝儀。</h3>