<h3>2月27日晚，2019年度臨沂六中家長第一課堂開課，田校長主持開課儀式，李治鋼老師以家教與學(xué)習(xí)力為題展開講座。</h3> <h3>李治鋼老師是臨沂中小學(xué)教育培訓(xùn)的?？停?jīng)常為師生，家長開展內(nèi)容豐富的培訓(xùn)。</h3> <h3>李老師開場前向與會的家長提問了三個問題，參加課程的目的是什么，有什么希望，心情如何？不同的家長有不同的回答，共同的目的都是為了掌握與孩子溝通的技巧，提高孩子學(xué)習(xí)成績。</h3> <h3>授課提綱。</h3> <h3>作為三大教育支柱的家庭教育，越來越重要了。</h3> <h3>70后家長曾經(jīng)遇到的問題。</h3> <h3>育兒焦點(diǎn)。</h3> <h3>家庭教育的方向。</h3> <h3>教育的含義。</h3> <h3>課堂中年齡最小的聽眾。</h3> <h3>周國平論教育的觀點(diǎn)。</h3> <h3>我們的父父母，無暇關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，總是忙于自己的農(nóng)活、工作，我們也完成了自己的學(xué)業(yè)。</h3> <h3>學(xué)習(xí)是什么？</h3> <h3>什么是記憶？</h3> <h3>以毛主席一生讀書過十萬冊為例，說明學(xué)習(xí)力喝方法的重要性。</h3> <h3>學(xué)習(xí)的資本。</h3> <h3>學(xué)習(xí)的真相。</h3> <h3>學(xué)習(xí)動力不足的表現(xiàn)和策略。</h3> <h3>學(xué)生學(xué)習(xí)類型。</h3> <h3>不同類型的學(xué)生采取的疏導(dǎo)方法。</h3> <h3>在課程結(jié)束前的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，李治鋼老師對家長的困惑問題進(jìn)行了解答。</h3> <h3>馬主任在授課結(jié)束后座做總結(jié)發(fā)言。</h3>