<h3>每個(gè)人都有成功快樂(lè)的資源，NLP就是一把讓我們打開(kāi)無(wú)限資源的萬(wàn)能鑰匙??。</h3><h3><br></h3><h3>今天育林老師上午給我們分享了生命卡住的三個(gè)點(diǎn)：</h3><h3>1.負(fù)面意圖</h3><h3>2.神經(jīng)肌肉緊鎖</h3><h3>3.與資源失去聯(lián)結(jié)</h3><h3><br></h3><h3>這個(gè)比一階段的破除人生三大限制性信念更深入。育林老師分享了故事和案例非常啟發(fā)智慧??。NLP告訴我什么是“生生不息的自我教練狀態(tài)？如何進(jìn)入教練狀態(tài)？如何把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為資源？”</h3> <h3>陳育林老師說(shuō)：我們<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天的成績(jī)是過(guò)去信念的總和。改變今天的信念和狀態(tài)……NLP不斷挖掘自身的無(wú)限潛能，打開(kāi)人生幸福成功的開(kāi)關(guān)。</span></h3> <h3>原來(lái)每個(gè)人有這么多的資源，一定要好好利用。</h3> <h3>下午我們學(xué)習(xí)NLP的核心技術(shù)——理解層次。這個(gè)金字塔上三層是基于潛意識(shí)的，育林老師非常細(xì)致的給我們講解每一層。</h3> <h3>能夠上臺(tái)做代表的學(xué)員是非常幸運(yùn)的事情。</h3><h3>由育林老師帶走“理解層次”，拿到生命內(nèi)在的身份和使命，祝福吉坤同學(xué)??</h3> <h3>NLP心理學(xué)的課堂，大家是要身體參與練習(xí)的，復(fù)訓(xùn)學(xué)員也非常的用心，課后大家分享自己在“走”理解層次的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>生命是來(lái)學(xué)習(xí)快樂(lè)的????精彩花絮</h3> <h3>NLP同學(xué)們一起跳《燃燒我的卡路里》，NLP的身心互動(dòng)、EMBA??</h3> <h3>北京23期NLP三階段第二天下午開(kāi)場(chǎng)《五律禪舞》陳育林老師領(lǐng)舞??????[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>50多位來(lái)自全國(guó)10多個(gè)城市的NLP執(zhí)行師們畢業(yè)大合影留念，明天下午大家就要筆試考試，后天就要畢業(yè)演說(shuō)了。相信一定無(wú)比豐盛精彩??????</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【越分享，越成長(zhǎng)】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2月15日(第2天)北京NLP23期育林老師金句接龍?：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.你沒(méi)有不好的狀態(tài)，人只有缺乏資源的狀態(tài)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.放松是生命創(chuàng)造的來(lái)源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.模仿是最快的學(xué)習(xí)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4. 現(xiàn)在的結(jié)果，是你過(guò)去信念的總和！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.不要輸在起跑線上，這句話說(shuō)的不是我們的孩子，而是作為父母的我們。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.學(xué)會(huì)感恩，每天都要感恩！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7.雪花看似很輕，累積久了結(jié)成冰塊就很重;就如我們需要不斷察覺(jué)我們負(fù)面的情緒</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">8.我在世界之中，世界在我心中。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9.無(wú)論遇到怎樣的困難，都要放松，放松，放松。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">10.語(yǔ)言是有掌控性的，可以誘導(dǎo)對(duì)方去到我們想去的地方。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">11.人生是有條不紊的狀態(tài)，不是競(jìng)賽。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感恩NLP23班，全國(guó)最卓越的一班，晚上一起接龍復(fù)習(xí)??????，相信接下來(lái)的2天，必將創(chuàng)造無(wú)限美好??????????</h3></h3> <h3>感恩陳育林老師，專注致力于NLP的傳播??????</h3> <h3>2019年中美NLP學(xué)院的課表</h3> <h3><a href="http://m.zit.org.cn/1wxyo4yp?share_from=self&share_user_mpuuid=34f552575f2de454bbc603acd7efd936&user_id=5523528&v=4.9.0" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>北京NLP三階段第1天精彩分享（點(diǎn)擊查看）</a><br></h3>