<h3>時(shí)光匆匆,不論我們?nèi)绾瓮炝簦瑫r(shí)間還是走到了期末?;貞泴W(xué)期初,升至三年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。石老師帶著全班大概了解本學(xué)期我們數(shù)學(xué)王國(guó)的新領(lǐng)域……還記得石老師引領(lǐng)我們從混合運(yùn)算走著走著,到了第八單元的領(lǐng)地——【認(rèn)識(shí)小數(shù)】,老師提問(wèn):你們見(jiàn)過(guò)“小數(shù)”么?</h3><h3><br></h3> <h3>大家紛紛舉手,石老師說(shuō)過(guò)她喜歡在課堂上,坐端正、安靜傾聽(tīng)的孩子,這次提問(wèn)的對(duì)象是蘇光宸,蘇光宸自信地答道: “我見(jiàn)過(guò)小樹(shù),在我家后門(mén)那里就有一棵?!?lt;/h3> <h3>石老師笑了,轉(zhuǎn)身在黑板上板書(shū)——小數(shù)。老師說(shuō),我們將要學(xué)習(xí)的小數(shù)不是小樹(shù)苗的樹(shù),而是數(shù)學(xué)的數(shù),數(shù)字的數(shù)。</h3> <h3>原來(lái)如此^O^ ^O^ ^O^</h3><h3>恍然大悟的蘇光宸,馬上更正答案: 我見(jiàn)過(guò)小數(shù),在超市里……</h3> <h3>那課堂上的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在昨日,如今我們即將迎來(lái)三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試。</h3><h3>而第八單元的測(cè)驗(yàn),石老師第一次用電子表格將成績(jī)單在班群公布了出來(lái)。</h3> <h3>這成績(jī)單上的均分也是一個(gè)小數(shù)——85.45,這個(gè)小數(shù)提醒著我們,班級(jí)成績(jī)還有很大的進(jìn)步空間。我們要在總復(fù)習(xí)的時(shí)候查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真地重新學(xué)習(xí)一遍。要在每一次復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)講評(píng)的時(shí)候努力掌握,運(yùn)用已學(xué)知識(shí)去解題的方法!</h3> <h3>總復(fù)習(xí)迎來(lái)了大顯身手期末(一)的檢測(cè),我們?cè)缇湍θ琳频叵胍≡嚿硎至恕<?dòng)的心情就讓成績(jī)來(lái)言說(shuō)吧。</h3> <h3>均分86.33,還是在給幾位同學(xué)拖延了交卷時(shí)間得出的成績(jī)。沒(méi)事,我們還有機(jī)會(huì),只要認(rèn)真聽(tīng)講評(píng),用心做習(xí)題鞏固解題方法,下次測(cè)驗(yàn)細(xì)心計(jì)算,一定能有所提高的。</h3> <h3>大顯身手期末檢測(cè)(二)來(lái)了,我們謹(jǐn)記(一)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),牢記石老師的交代:①認(rèn)真讀題審題,劃關(guān)鍵詞幫助理解②作圖題用鉛筆和尺子③寫(xiě)完后多檢查幾遍驗(yàn)算(尤其是計(jì)算題和解決問(wèn)題這兩大題)。</h3><h3>我們與期末檢測(cè)(二)的試題大戰(zhàn)三百回合之后,成績(jī)出爐了……</h3> <h3>這一次沒(méi)有低于60分的,可是由于部分同學(xué)沒(méi)發(fā)揮好,我們的均分還在原地踏步。老師講評(píng)時(shí),同學(xué)們都有些疲勞了,于是老師利用起我們班的數(shù)學(xué)營(yíng),在里面錄小視頻講題,把試卷每一道題都講了。視頻中清晰地呈現(xiàn)出完整的解題過(guò)程,讀題?分析題意?逐步列式求出所需條件?到最后得出問(wèn)題所求的答案成功解題。</h3> <h3>復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn),講評(píng),測(cè)驗(yàn),再講,再測(cè)……</h3><h3>這一天,我們將要模擬考2017年的期終檢測(cè)題,用體育課和健康課來(lái)考。</h3><h3>學(xué)期末了,石老師很忙,要去開(kāi)會(huì)。所以委托頂課的韋老師交代考試注意事項(xiàng),韋老師說(shuō)只有保持安靜,我們的大腦思維才清晰,才能在考試中記起石老師教給我們的解題方法,做完之后我們要檢查要驗(yàn)算,避免低級(jí)錯(cuò)誤失分以保證自己考得高分。</h3><h3>韋老師說(shuō)得真好呀,我們要認(rèn)真考,不能辜負(fù)了石老師。</h3> <h3>我們廢了九牛二虎之力,終于完成任務(wù)了。聽(tīng)說(shuō)韋老師跟石老師表?yè)P(yáng)我們班紀(jì)律好。謝謝韋老師的贊許,我們會(huì)繼續(xù)努力!爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也感謝班主任黃老師監(jiān)考第二節(jié)課,黃老師辛苦了。</h3><h3>石老師又連夜改卷,成績(jī)出來(lái),有進(jìn)步有落后,石老師總是很擔(dān)心班上那幾名嚴(yán)重落后的同學(xué),這樣的成績(jī)出來(lái),即使有100分,有99,有凌小梅同學(xué)一路從不及格到七十多再?zèng)_到八十以上,石老師也高興不起來(lái)。一連幾天不在班群說(shuō)話了。</h3> <h3>均分85.32,形勢(shì)嚴(yán)峻哦。低分43,62,63,低于70分有五名同學(xué)那么多,這才三年級(jí)就這樣了。這下真的是要擔(dān)心死人了……</h3><h3>幾名同學(xué),都還沒(méi)有緊迫感,講評(píng)還開(kāi)小差,不聽(tīng)講,真氣人哦!學(xué)習(xí)畢竟是自己的事情,要人哄著,催著,盯著才肯做,那還有什么意思?!國(guó)家花費(fèi)大量人力物力財(cái)力辦學(xué)校目的是培養(yǎng)為祖國(guó)、為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)的棟梁之才,而不是蛀蟲(chóng)!爸爸媽媽那么辛苦為我們提供生活和學(xué)習(xí)所需要的一切,是為了讓我們不挨餓不受凍,為了讓我們快樂(lè)無(wú)憂地努力學(xué)習(xí),進(jìn)步成長(zhǎng),將來(lái)走好自己的人生路!</h3><h3>每個(gè)人都在做著自己該做的事情,而我們呢,我們真該反思一下自己都在干什么呢?!</h3> <h3>成功要經(jīng)過(guò):冷水、汗水、淚水!</h3><h3>成功要考驗(yàn):孝心、愛(ài)心、恒心!</h3><h3>成功更要有:決心、信心!</h3><h3>失敗三大原因:懶惰抱怨,不想學(xué)習(xí),自以為是。</h3><h3></h3><h3>冷水是人潑給被動(dòng)承受的,汗水是自己努力主動(dòng)流的,淚水是成功之前的艱難心酸,這些都是成功路上必經(jīng)的過(guò)程。成功沒(méi)有順其自然,成功是挑戰(zhàn)自己努力奮斗得來(lái)的!</h3><h3></h3> <h3>鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)志氣不成功!</h3><h3>成功路上心態(tài)占99%,能力僅占1%!</h3><h3>成功之前,你是無(wú)名小卒,但是成功之后你就是神話!</h3><h3>每一次進(jìn)步都記錄著自己努力的收獲。</h3><h3>相信自己,就是最棒的!</h3><h3>成功的路上有老師引領(lǐng),學(xué)習(xí)本來(lái)就很簡(jiǎn)單很輕松。</h3><h3>而自己的心態(tài)如果不調(diào)整好,老師帶得辛苦,我們占用了資源卻不努力,上課無(wú)視老師和認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的同學(xué),藐視課堂,不知廉恥地破壞紀(jì)律,讓班級(jí)蒙羞,愧對(duì)學(xué)校愧對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)。而自己更是什么都學(xué)不會(huì)……<br></h3> <h3>孩子們,請(qǐng)記住,不論何時(shí)何地身在何處,你認(rèn)真努力的樣子最美!這種美裝不出來(lái),是發(fā)自內(nèi)心的!</h3><h3><br></h3> <h3>嘉淇是能讓老師放心的孩子之一,老師教的她都努力跟著學(xué),照著做。</h3><h3>這樣的孩子就算換老師也不怕成績(jī)下滑。</h3><h3>我們?yōu)榧武客瑫r(shí)也為班上好好學(xué)習(xí)天天向上,替老師分憂的孩子們點(diǎn)贊!</h3> <h3>這學(xué)期老師各種忙,不能面面俱到地照顧我們,更需要我們努力成長(zhǎng)幫老師分憂解難。希望看到這篇美篇的同學(xué)及爸爸媽媽們多多關(guān)心班集體,多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。最后,祝大家期考都能取得好成績(jī),完成目標(biāo),開(kāi)開(kāi)心心地收獲屬于自己的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)!我們一起加油!</h3>