悅讀 <h3><b>讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> →→三毛→→</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>1?</b></h3> <h3><b>有人說(shuō)，這是個(gè)浮躁的時(shí)代，也是個(gè)閱讀匱乏的時(shí)代。</b></h3><h3><br></h3><h3>現(xiàn)如今，我們不管是在公交上，地鐵上，火車(chē)上，醫(yī)院走廓上，甚至馬路邊……你目光觸及到的，都是在盯著手機(jī)屏幕的低頭族。</h3><h3><br></h3><h3>人們每天忙著刷屏，逛了淘寶刷微博，上了抖音，再在微信各種曬朋友圈，忙得不亦樂(lè)乎，很少有人停下來(lái)反觀自己:我有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好讀一本書(shū)了。</h3><h3><br></h3><h3>對(duì)這種刷屏的生活模式大家已見(jiàn)怪不怪，習(xí)以為常了；可如果有天，你在這些場(chǎng)合看見(jiàn)一個(gè)手捧一卷詩(shī)書(shū)在讀的人，倒是有人會(huì)腹誹:此人在裝什么逼呢。</h3><h3><br></h3><h3>習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西，某些習(xí)慣一旦形成，便很少有人去反思這種現(xiàn)象是否正常，于是不合理的便成了合理的，正常的倒成了不正常的，人們自覺(jué)不自覺(jué)地將本末倒置了過(guò)來(lái)。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>2?</b></h3> <h3>20世紀(jì)80年代，中國(guó)迎來(lái)第一次改革浪潮，那時(shí)有一大批文化人紛紛下海經(jīng)商，有人曾擔(dān)憂中國(guó)文化會(huì)出現(xiàn)枯竭的現(xiàn)象，那么只忙刷屏而不再讀書(shū)，且新生代孩子的腦力又被電子產(chǎn)品霸占的未來(lái)中國(guó)，文化會(huì)不會(huì)真的枯竭呢？</h3><h3><br></h3><h3>我這應(yīng)該不算是杞人憂天，一個(gè)不再熱愛(ài)讀書(shū)的民族，未來(lái)的確是堪憂的。</h3><h3><br></h3><h3>全世界每年閱讀書(shū)藉數(shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書(shū)64本，而中國(guó)14億人口，除去教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)一本都不到。</h3><h3><br></h3><h3><b>一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，自然是優(yōu)秀的。</b></h3><h3><br></h3><h3>自諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，猶太人共拿走了20%的化學(xué)獎(jiǎng)，25%的物理獎(jiǎng)，27%的生理與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，41%的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，12%的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)還拿到了1/3以上的普利策獎(jiǎng)，1/3以上的奧斯卡獎(jiǎng)。而猶太人在也界上的人口只占0.3%。</h3><h3><br></h3><h3><b>可見(jiàn)讀書(shū)與不讀書(shū)真的是有很大差別的。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>3?</b></h3> <h3>實(shí)際上，這個(gè)世界上很多東西你都是不能長(zhǎng)久擁有的:金錢(qián)你不能長(zhǎng)久擁有，權(quán)勢(shì)你不能長(zhǎng)久擁有，愛(ài)情你也不能長(zhǎng)久擁有……甚至包括健康你都不能長(zhǎng)期擁有，<b>但唯有你讀過(guò)的書(shū)能融進(jìn)你的骨血里，別人奪不走偷不了，只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>有人會(huì)問(wèn)，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書(shū)，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？</h3><h3><br></h3><h3>楊瀾說(shuō):我想，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。</h3><h3><br></h3><h3>北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)也曾對(duì)讀書(shū)有很好的詮釋?zhuān)f(shuō):“士大夫三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，對(duì)鏡則面目可憎，對(duì)人則言語(yǔ)無(wú)味?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3>不僅士大夫如此，普通人更是如此。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>4?</b></h3> <h3>我們這代人小時(shí)候是沒(méi)有電子產(chǎn)品的，唯一的樂(lè)趣便是讀書(shū)。</h3><h3><br></h3><h3>記得那時(shí)家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我有位叔叔，很愛(ài)看書(shū)，他的父親——我的四爺爺是糧食局的局長(zhǎng)，家境很是優(yōu)渥，經(jīng)常給他買(mǎi)來(lái)很多書(shū)讀，像【三國(guó)演義】、【水滸傳】、【岳飛傳】、【楊家將】等等等等，每天都見(jiàn)他手不釋卷。</h3><h3><br></h3><h3>我很是艷羨，剛開(kāi)始是問(wèn)他借，可他是反對(duì)女孩子讀那么多書(shū)的，死活不肯借給我，我便想辦法去偷，偷了幾次被他發(fā)現(xiàn)了，他將書(shū)都鎖了起來(lái)。</h3><h3><br></h3><h3>這叔叔有個(gè)習(xí)慣，每晚睡覺(jué)之前必須看書(shū)，看著看著將書(shū)扔到枕頭一邊，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。</h3><h3><br></h3><h3>那時(shí)因四爺四奶奶很喜歡我，我大多數(shù)時(shí)候被寄養(yǎng)在他們家里，每晚看到他房間燈熄，知他入睡了，便躡手躡腳地去他枕邊將書(shū)偷來(lái)讀，在他醒來(lái)之前，又偷偷地放回去。</h3><h3><br></h3><h3>那種提心吊膽，如饑似渴的心境，現(xiàn)在想來(lái)倒是很美妙的。雖是竊書(shū)讀，可竊書(shū)者不算竊也，算來(lái)也并不是件不光彩的事。</h3><h3><br></h3><h3><b>讀書(shū)，讓我看見(jiàn)更廣闊的天空，讓我意識(shí)到自己的無(wú)知和渺小，讓我對(duì)生命有所敬畏。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>5?</b></h3> <h3><b>你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)，愛(ài)過(guò)的人。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>讀書(shū)，讓我即使沒(méi)有富庶的生活，仍有富庶的生命；讓我善良至今強(qiáng)大至今，讓我從容至今素雅至今。</h3><h3><br></h3><h3>甚至就算嫁人，智慧和善念也是我的嫁妝。</h3><h3><br></h3><h3><b>不讀書(shū)，我只能過(guò)一種人生，而讀書(shū)，卻能讓我體驗(yàn)千種不同的人生。</b></h3><h3><br></h3><h3>面對(duì)孤獨(dú)，最好的辦法是讀書(shū)，因?yàn)椤皼](méi)有人是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界?！遍喿x所帶給我們的不僅僅是讓我們不再孤單，更是讓我們可以直面孤單并享受它。</h3><h3><br></h3><h3><b>讀書(shū)，是為了成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人</b></h3><h3><br></h3><h3>我未入過(guò)繁華之境，未聽(tīng)過(guò)喧囂之聲，未見(jiàn)過(guò)太多生靈，未有過(guò)滾燙心靈，但書(shū)本給了我所有智慧和情感。</h3><h3><br></h3><h3>不是說(shuō)書(shū)本本身有多么了不起，而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí)，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿足，你還在尋找另一種可能，另一種生活方式。</h3><h3><br></h3><h3><b>所以，如你想讓自己變得更加優(yōu)秀，從今日始，放下手機(jī)，一起讀書(shū)吧。當(dāng)你養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的要加美好的你！</b></h3><h3><br></h3> <h3>作者聲明:此文為玉寶原創(chuàng)，如轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明原出處。</h3><h3><br></h3><h3>圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)</h3>