<h3> 敖漢旗新惠第九小學(xué)成立于2018年7月，是由原新惠鎮(zhèn)中學(xué)改建而成。學(xué)校占地面積20450平方米，建筑面積15350平方米。學(xué)校計(jì)劃招生規(guī)模36個教學(xué)班，每個年級6個教學(xué)班，每班45人，計(jì)1620人。有容納1280人吃住的食堂和宿舍?，F(xiàn)有教職工40人，十個教學(xué)班，在校生411人。</h3> <h3> 學(xué)高為師，德高為范。新惠第九小學(xué)擁有一支師德高尚、愛生樂教、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的高水平、高素養(yǎng)教師隊(duì)伍。任課教師均是全旗業(yè)務(wù)綜合能力考試成績遙遙領(lǐng)先者。</h3> <h3> “少成若天性，習(xí)慣成自然。”自九月份開學(xué)以來，學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。短短兩個月，孩子們適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并具備了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，得到了家長和社會的一致好評。</h3> <h3> 干凈溫馨的教室與朗朗書聲的組合堪稱完美。</h3> <h3> 孩子們離開了家長的百般呵護(hù)，來到了九小這個大家庭，在老師和保育員的耐心引領(lǐng)下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并學(xué)會了自理自立。</h3> <h3> 雖然校園的操場還沒硬化完畢，但孩子們走在坑坑洼洼的操場上，路隊(duì)卻格外的整齊有序！</h3> <h3> 為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這些目的，開學(xué)初，學(xué)校組織開展了任課教師“課堂教學(xué)風(fēng)采展長”活動。老師們的課堂各有自己的特色，每位教師都注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)方法靈活多樣，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快。教學(xué)中真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。<br></h3> <h3> 為了打造一支精良的教師隊(duì)伍，不管多忙，王校長都會參加全校聽、評課活動。王校長在聽評課活動中，堅(jiān)持讓每位教師以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。校長的行動就是無聲的命令，校長帶頭聽課、評課、搞教研，教師教育科研的積極性焉能不高！</h3> <h3> 我校鮑希東老師還在敖漢旗信息技術(shù)應(yīng)用能力教學(xué)能手競賽中取得了優(yōu)異的成績。</h3> <h3> 為了進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)效果，更新教育教學(xué)理念，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，結(jié)合我校的學(xué)生來自全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我校特邀請教育局教研室各科教研員來校做課堂教學(xué)指導(dǎo)工作。</h3> <h3> 教研室趙素春老師對新惠第九小學(xué)的教學(xué)工作做出了高度肯定。她說九小的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)氛圍濃，教師素質(zhì)高，教學(xué)效果好。課堂常規(guī)抓得好，孩子敢說，每位教師的語言表達(dá)都精煉得體，學(xué)生的每一堂課都有所收獲！并與做課教師深入探討了在本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂環(huán)節(jié)、教學(xué)方法等方面的教學(xué)亮點(diǎn)和遇到的問題給出了專業(yè)點(diǎn)評和指導(dǎo)性意見，每位教師都受益匪淺，紛紛表示會堅(jiān)定不移的把這些建議和方法實(shí)踐于課堂教學(xué)中。</h3> <h3> 教研室王國齊老師對我校的數(shù)學(xué)做課教師做出了肯定性的評價，每位教師都能創(chuàng)造性的使用教材，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力，注重學(xué)生主動探究新知識的意識和能力的培養(yǎng)。并指出數(shù)學(xué)教學(xué)要教給學(xué)生思考的方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。同時又帶來了三位外校老師外出學(xué)習(xí)帶回來的匯報課，讓我校數(shù)學(xué)教師品嘗了一頓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的營養(yǎng)大餐。</h3> <h3> 我校英語教師以課改新理念為指導(dǎo)展開教學(xué)，在師生互動、生生互動中，從課堂預(yù)設(shè)到動態(tài)形成，都注重了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教研室劉忠書記聽了我校的英語課后也做出了相應(yīng)的肯定和指導(dǎo)，并提出小學(xué)英語教學(xué)要注重學(xué)生語感的培養(yǎng)。</h3> <h3> 新惠第九小學(xué)以讓每個孩子都擁有幸福的童年為辦學(xué)理念，以勤學(xué)、明理、尚德、博愛為校訓(xùn)，把辦一所理念先進(jìn)、辦學(xué)條件一流、師資力量雄厚、學(xué)生核心素養(yǎng)較高、富有鮮明特色的城鎮(zhèn)小學(xué)為辦學(xué)目標(biāo)。把細(xì)化內(nèi)部管理、規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、強(qiáng)化核心素養(yǎng)、培育學(xué)校特色作為學(xué)校發(fā)展思路。堅(jiān)持以人為本、立德樹人，把學(xué)生的良好行為養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作主要抓手和切入點(diǎn)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線，將書香校園創(chuàng)建、學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康發(fā)展。</h3> <h3> 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?，F(xiàn)在新惠第九小學(xué)全體師生，正以嶄新的姿態(tài)、飽滿的激情、昂首闊步，開創(chuàng)學(xué)校美好的明天！</h3>