<h3> 當(dāng)一年班主任，你就會(huì)變得有愛心，有責(zé)任心；當(dāng)一輩子班主任，你就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。因?yàn)榘嘀魅芜@個(gè)職業(yè)，就是管事、做事的職業(yè) ，就是個(gè)動(dòng)嘴、動(dòng)手還要用心的職業(yè)。
有一部分人，由于對教育的漠視，在工作中對冗雜人事，皆由自取。如若事不關(guān)己，則視而不見，聽而不聞。上完課就了事走人。有時(shí)攤上一些瑣屑小事，也是向班主任做個(gè)匯報(bào)，至于其如何審事、斷事、決案，早已丟之腦后，不感興趣。即使學(xué)生自動(dòng)找上門，由于自己沒有班主任的頭銜，也只是走馬審堂，敷衍了事。心里總是認(rèn)為，只要把課上好了，就是一個(gè)好老師，可誰知，一個(gè)和學(xué)生沒有交流，沒有情感滲透的老師，對學(xué)生的知識(shí)水平，性情冷暖都不聞不問的老師，還怎么去把課上好，怎么給學(xué)生留下好的印象？
也有一部分人，由于擔(dān)任了班主任，他的生活卻不一樣。有很多不想有的都會(huì)隨之而有，已經(jīng)有的又隨之提升，這就是班主任這個(gè)職業(yè)幫他提升了人生價(jià)值。
</h3><h3><b>1、班主任職業(yè)能讓你有責(zé)任心。</b></h3> 從接手班主任的那一天起，你的人生就開始發(fā)生變化。尤其是年輕的新老師，因?yàn)樵谀銈儏⒓庸ぷ髦霸诩叶际沁^著衣來伸手飯來張口的生活 ，除了把書熟稔于心其它的事根本就是漠不關(guān)心。即使有些事要你擔(dān)當(dāng)，也是自己的事，或是一些無關(guān)緊要的事。這樣一來，你們的責(zé)任心即使有也只是德淺行薄。<h3> 現(xiàn)在的你如果在跨入教師的行列時(shí)，毅然地?fù)?dān)當(dāng)了班主任，那對于你們來說，那是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，它可以給你的生活帶來一次蛻變，讓你的人生有了一個(gè)飛躍。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ髑ь^萬緒，紛繁復(fù)雜。你一旦進(jìn)入角色，你就是一個(gè)班頭，一個(gè)家長，一個(gè)管家。它小點(diǎn)說可以是一個(gè)班級(jí)，大點(diǎn)說它可以涵蓋一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家。它有管理機(jī)制的建立，它有各級(jí)成員的分工，它有班務(wù)、政務(wù)的處理，它有社會(huì)，家庭的關(guān)聯(lián)。你說，你當(dāng)上了班主任，官還會(huì)小嗎？你要把一個(gè)班帶好，你不負(fù)責(zé)任你能行嗎？所以班主任的工作就是培養(yǎng)責(zé)任心的職業(yè)。因?yàn)閳?bào)到注冊你要管，課堂紀(jì)律你要管，遲到早退你要管，發(fā)生矛盾你要管，意外事故你要管，生病問醫(yī)你要管，飲食起居你要管，出行安全你要管。不管還真不行，不管自己就脫不了干系。既然都把自己推到了風(fēng)尖浪口，你不好好把舵，你不使勁擺渡，真的想讓班級(jí)這條大船顛覆的人，估計(jì)還不會(huì)有。所以一旦走馬上任，都會(huì)把帽檐扶正，都會(huì)處心積慮的開始拋錨起航。</h3><h3> 這樣一來，責(zé)任就自然掛在了肩頭，大大小小的事兒你就自然要掂量輕重，事無巨細(xì)也要分出個(gè)子丑寅卯。這不，日復(fù)一日，年復(fù)一年的你，你就會(huì)喜歡管事了，而且管的多了，也越管越好了，有的還會(huì)管出經(jīng)驗(yàn)來，管出成績來，這樣一來，責(zé)任感就漸漸地就形成了。有了責(zé)任在身，自己也就會(huì)發(fā)生一系列的變化。你的人格也就會(huì)跟著提升，思想也就會(huì)隨之進(jìn)步。
</h3><h3><i><b>2、班主任職業(yè)你有了愛心。</b></i></h3> 每接手一個(gè)班級(jí)，就有了一群孩子，要知道，這是孩子不是大人，自你接手孩子的那一天起，你除了老師，還有一個(gè)頭銜，就是媽媽或爸爸。他們需要的是你的關(guān)愛與體貼，需要的是你的呵護(hù)與溫存。如果你沒有父親般胸懷你還真的難于駕馭這些孩子，如果沒有母親般的仁慈，你還真的難于融化這些孩子的心靈。也不管你有還是沒有這些愛心，只要你擔(dān)任了班主任，你的愛心就會(huì)如甘泉一般滋生涌長，你的愛心就會(huì)如鮮花一般四處飄香。因?yàn)椤叭酥?，性本善”的善念已?jīng)植入你的靈魂。而班主任這一行業(yè)，就能開發(fā)你的潛能，讓你回到初心萌發(fā)的過去。<h3> 孩子病了，你是班主任就得噓寒問暖，就醫(yī)問診，倒水送藥，這些看似平常的原本自己都受人照顧的事，今天就是要你反其道而行之。</h3><h3> 孩子有了糾紛，你是班頭你就得去關(guān)心了解這件事。哪個(gè)孩子不對，哪個(gè)孩子委屈，你都要細(xì)心盤問，深究其因，然后對癥下藥。強(qiáng)者要曉之以情，動(dòng)之以理進(jìn)行教育；弱者要授之以愛，寬之以心進(jìn)行安慰</h3><h3> 還有孩子生活中的冷暖，生命的安危，點(diǎn)滴的進(jìn)步，平時(shí)的情緒狀態(tài)、生理、心理變化等等，都要你留心地觀察。慎重地把握。一旦有變，就要馬上做出反應(yīng)，不能坐以待斃，敷衍塞責(zé)。這一切的一切，就是班主任這一職業(yè)賦予你的任務(wù)，讓你在這一角色里不時(shí)地滋生愛心，從而形成了自己關(guān)愛他人的良好習(xí)慣。</h3><h3>3<b>、班主任職業(yè)會(huì)讓你提升自己</b>。</h3><h3> 孔子在論道中提出“莊重，寬厚，誠信，勤敏，慈惠”的五者于天下行仁矣。就是告訴他的弟子當(dāng)一個(gè)老師就要按照這五點(diǎn)修煉自己。因?yàn)椤扒f重”就不致招受侮辱，“寬厚”就會(huì)得到大眾的擁護(hù)，“誠實(shí)”就會(huì)建立起一種威望，“勤敏”就會(huì)提高你的工作效率，“慈惠”就能夠使喚別人。</h3><h3> 而在我們的實(shí)際班主任工作中，雖說我們不是人人都有自己明確的行事標(biāo)準(zhǔn)，可在實(shí)際的工作中，工作的性質(zhì)總會(huì)讓你粘上這些芬芳的蜂蜜，把你導(dǎo)向優(yōu)秀的一面。</h3><h3> 記得第一年當(dāng)班主任，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，自認(rèn)為和學(xué)生打成一片，就可以完全了解學(xué)生，得到學(xué)生的信任與喜歡?？陕?，我覺得學(xué)生和我沒有了高低，沒有了區(qū)別，他們竟然不把我當(dāng)老師，當(dāng)成了玩耍的朋友，有的還可以騎到我的頭上，我說的話根本不起作用了。因?yàn)榕笥丫褪瞧降鹊?，他們的要求你要是不允許，他們還會(huì)和你翻臉，說我不夠朋友。由于是朋友，他們也從不我把我放在眼里，說話做事就不再顧忌我了。</h3><h3> 從這次經(jīng)驗(yàn)我深悟到:自己失去了莊重的體態(tài)。從而導(dǎo)致了不可收拾的局面。如果沒有班主任的職業(yè)體驗(yàn)，自己這種理念上誤區(qū)永遠(yuǎn)都是誤區(qū)。而在以后的班級(jí)工作中，就已經(jīng)是前車之鑒了。</h3><h3> 當(dāng)然還有寬厚、誠信、勤敏、慈惠等，我也就不一一列舉，這些生命里的初心，雖說我們原本就有，可它只是潛藏在生命的谷底。而你一當(dāng)上班主任，它就把那些最底層的積淀一下子推到了上面，而且要經(jīng)常踐行，久而久之，這些良好的品行就會(huì)幫你養(yǎng)成習(xí)慣，形成規(guī)律。真的會(huì)讓你變得很優(yōu)秀。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>