<h3>婁山關(guān)將軍希望小學(xué)2018年秋季學(xué)期第二校區(qū)語(yǔ)文組教研活動(dòng)美篇（三）</h3><h3> (制作人：李霞) </h3> <h3>喻春濤老師教研活動(dòng)公開(kāi)課，執(zhí)教篇目《假如沒(méi)有灰塵》</h3> <h3>引導(dǎo)學(xué)生了解大氣中如果沒(méi)有灰塵會(huì)怎么樣</h3> <h3>分組討論，找出相關(guān)段落中描寫(xiě)灰塵特點(diǎn)和作用的句子</h3> <h3>在老師帶動(dòng)下孩子們配合不錯(cuò)</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，先由執(zhí)教老師說(shuō)執(zhí)教后的教學(xué)反思</h3> 李莎莎老師談自己聽(tīng)課后的感受<h3><br></h3> <h3>代德群老師談聽(tīng)課后的感受</h3> <h3>張葵老師談聽(tīng)課后的感受</h3> <h3>李經(jīng)松校長(zhǎng)再忙也在時(shí)刻關(guān)注我們的教研活動(dòng)，并為了我們活動(dòng)的有效開(kāi)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這就是潛在的推動(dòng)力！</h3> <h3>及時(shí)做好美篇，并根據(jù)教研活動(dòng)的遞進(jìn)開(kāi)展而隨時(shí)更新，讓老師們辛苦的付出留有工作的痕跡，在我們的教學(xué)生涯中至少也是一份美美的回憶！</h3> <h3>經(jīng)驗(yàn)豐富的王麗老師針對(duì)該節(jié)課進(jìn)行綜合評(píng)課，無(wú)私傳授評(píng)課中的相關(guān)細(xì)節(jié)</h3> <h3>針對(duì)本周教研活動(dòng)，及時(shí)做好簡(jiǎn)報(bào)，看似小小版面內(nèi)容的簡(jiǎn)報(bào)，雖只是老師們工作的一個(gè)剪影，但著實(shí)體現(xiàn)出大家在工作中的端正態(tài)度，授課老師和聽(tīng)課老師們，辛苦了！????????</h3> <h3>本周教研工作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（一）</h3> <h3>本周教研工作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（二）</h3> <h3>本周教研工作簡(jiǎn)報(bào)（三）</h3> <h3>本周教研工作簡(jiǎn)報(bào)（四）</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課：張紅霞老師執(zhí)教《落花生》</h3> <h3>層層展開(kāi)，娓娓道來(lái)</h3> <h3>學(xué)生在分角色讀中感悟文中人物對(duì)話(huà)</h3> <h3>學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，老師聽(tīng)得專(zhuān)心????????</h3> <h3>聽(tīng)課老師多，蘭主任借角落之地照常認(rèn)真記載聽(tīng)課記錄</h3> <h3>授課教師張紅霞談教學(xué)反思</h3> <h3>五年級(jí)組語(yǔ)文教師郭飛在評(píng)課環(huán)節(jié)認(rèn)真剖析此節(jié)課的亮點(diǎn)與改進(jìn)之處</h3> <h3>有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的何敏老師在評(píng)課中與大家探討和交流教學(xué)方法，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步！</h3> <h3>別人在評(píng)課時(shí)，我們認(rèn)真記載，通過(guò)活動(dòng)交流，不斷提升自我，這就是相互學(xué)習(xí)中最基本的一環(huán)</h3> <h3>背影也能折射老師們聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的情景</h3> <h3>每次活動(dòng)，大家都是井然有序，認(rèn)真對(duì)待</h3> <h3>看看這一群充滿(mǎn)活力的年輕人，工作態(tài)度絕對(duì)是杠杠滴！</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課，執(zhí)教：陳蕾老師，篇目《釣魚(yú)的啟示》</h3> <h3>總結(jié)課文時(shí)，情感升華點(diǎn)明課文中心</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，授課教師陳蕾先說(shuō)教學(xué)后的反思</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，羅興容老師用心評(píng)課</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，老教師成克會(huì)作經(jīng)驗(yàn)交流，看老成這認(rèn)真樣，真心為她點(diǎn)贊！</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，譚旭老師評(píng)課</h3> 教研簡(jiǎn)報(bào)<h3><br></h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課，授課教師：黃秀麗，篇目《去年的樹(shù)》</h3> <h3>回顧課文主要內(nèi)容環(huán)節(jié)，板書(shū)提煉到位</h3> <h3>學(xué)生在演中再現(xiàn)課文情景，不但激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望，而且將課本文字潛移默化轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生內(nèi)在知識(shí)</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，授課教師黃秀麗先說(shuō)教學(xué)后的反思</h3> <h3>黎月老師評(píng)課</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課，執(zhí)教教師：成姚姚</h3><h3>內(nèi)容 口語(yǔ)交際（我最喜歡的一種動(dòng)物)</h3> <h3>老師引導(dǎo)學(xué)生抓哪幾個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)自己心中最?lèi)?ài)動(dòng)物的特征</h3> <h3>學(xué)校安保主任王啟發(fā)也參與到我們的聽(tīng)課活動(dòng)中，歡迎各領(lǐng)導(dǎo)深入我們的課堂，共同了解我們的語(yǔ)文教研工作，一起見(jiàn)證各位教師在教學(xué)路上的成長(zhǎng)。</h3> <h3>瞧這小丫頭，伶牙俐齒多會(huì)說(shuō)呀！在她生動(dòng)的講解中，我們了解了她與最?lèi)?ài)動(dòng)物之間的趣事，這一環(huán)節(jié)，也體現(xiàn)了囗語(yǔ)交際課的亮點(diǎn)————讓學(xué)生充分表達(dá)自己想說(shuō)的內(nèi)容</h3> <h3>小組合作交流中，老師也參與了進(jìn)來(lái)，無(wú)形中增強(qiáng)了討論的凝聚力，讓孩子們心中底氣十足！既是良師，又是益友！</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，竇曼曼老師用心評(píng)課</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，李霞談聽(tīng)后個(gè)人感悟：</h3><h3> 年輕教師成姚姚成長(zhǎng)很快，在上期和本期教研活動(dòng)中的不同變化及明顯進(jìn)步讓人感到欣慰！事實(shí)證明：任何人做任何事沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。加油，小妹妹，你會(huì)越來(lái)越棒的！</h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課，執(zhí)教：曹潔老師 </h3><h3> 篇目 《搭船的鳥(niǎo)》</h3><h3><br></h3> <h3>聽(tīng)完后，及時(shí)評(píng)課，曹潔老師認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，并作好記錄，便于進(jìn)一步提高</h3> <h3>令狐焱群老師認(rèn)真評(píng)課中……</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)別人評(píng)課，歡迎熱心而又謙虛的李繼紅老師（上英語(yǔ)的教師）</h3> <h3>手中既有聽(tīng)課本，又有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載本，把每一次聽(tīng)課評(píng)課落到實(shí)處</h3> <h3>同伴的評(píng)課建議，我一定認(rèn)真記下，經(jīng)驗(yàn)就是在虛心聽(tīng)取中慢慢積累出來(lái)的</h3> <h3>張葵老師教研活動(dòng)公開(kāi)課————語(yǔ)文園地教學(xué)</h3> <h3>引導(dǎo)學(xué)生觀察詞語(yǔ)特點(diǎn)，并聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)句子</h3> <h3>學(xué)生不僅說(shuō)，還動(dòng)筆練習(xí)寫(xiě)小片段</h3> <h3>胡世維老師認(rèn)真評(píng)課中……</h3> <h3>李莎莎老師認(rèn)真評(píng)課中……</h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研簡(jiǎn)報(bào)</h3> <h3>教研活動(dòng)公開(kāi)課——執(zhí)教 周宗梅老師，執(zhí)教篇目《富饒的西沙群島》</h3> <h3>聽(tīng)課中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別能說(shuō)的孩子，孩子，你真棒！</h3> <h3>在老師引導(dǎo)下勾畫(huà)出文中重點(diǎn)詞句</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，周宗梅老師針對(duì)教研活動(dòng)公開(kāi)課講教學(xué)反思</h3> <h3>蘭宣龍主任從文本內(nèi)容，教學(xué)手段，問(wèn)題的有效設(shè)置方面展開(kāi)評(píng)課</h3> <h3>成姚姚老師評(píng)課，不但專(zhuān)心聽(tīng)，而且認(rèn)真評(píng)</h3> <h3>張茂良老師在評(píng)課環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真記錄中……</h3> <h3>同伴們做事態(tài)度杠杠滴</h3> <h3>王麗老師在評(píng)課環(huán)節(jié)作經(jīng)驗(yàn)交流</h3> <h3>張洪霞老師認(rèn)真評(píng)課中……</h3> <h3>周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對(duì)教研活動(dòng)課中的一些突出問(wèn)題和大家交流（一）</h3> <h3>周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：經(jīng)大家交流討論后，對(duì)下一次聽(tīng)課提出一些可行性建議</h3> <h3>周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：大家侃侃而談，實(shí)打?qū)嵶h課，并通過(guò)討論，悟出一些可行之法，為彼此的教學(xué)又找到了一個(gè)前進(jìn)的方向</h3> <h3>張茂良老師教研活動(dòng)公開(kāi)課——《圓明園的毀滅》</h3> <h3>喻春濤老師評(píng)課</h3> <h3>何元鑫老師評(píng)課</h3> <h3>梁余老師評(píng)課</h3> <h3>鄧月強(qiáng)老師在評(píng)課活動(dòng)中作經(jīng)驗(yàn)交流探討</h3> 授課教師張茂良在評(píng)課環(huán)節(jié)認(rèn)真聽(tīng)取并記錄各位老師的評(píng)課建議<h3><br></h3> <h3>教研活動(dòng)中，李霞針對(duì)張茂良教師所授公開(kāi)課談個(gè)人看法</h3> <h3>羅興容老師執(zhí)教教研活動(dòng)公開(kāi)課——《司馬光》</h3> <h3>評(píng)課環(huán)節(jié)，授課教師羅興容說(shuō)教學(xué)后的反思</h3> <h3>張洪霞老師針對(duì)羅興容老師所授課進(jìn)行評(píng)課</h3> <h3>曹潔老師針對(duì)羅興容老師所授公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課</h3> <h3>竇曼曼老師針對(duì)羅興容老師所授公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課</h3> <h3>代德群老師針對(duì)羅興容老師所授公開(kāi)課進(jìn)行綜合評(píng)課</h3> <h3>楊萬(wàn)霞校長(zhǎng)傳授聽(tīng)課關(guān)注點(diǎn)：</h3><h3> 強(qiáng)調(diào)授課教師在課堂上面對(duì)學(xué)生提問(wèn)時(shí)如何做到“兼顧不同學(xué)生”</h3> <h3>楊萬(wàn)霞校長(zhǎng)針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科講述在本期期末復(fù)習(xí)時(shí)的一些策略，引導(dǎo)大家如何做到“有效復(fù)習(xí)”</h3> <h3>在評(píng)課中，大家各抒己見(jiàn)，若有所思，達(dá)到了“教中研，研中學(xué)”的目的</h3> <h3>對(duì)于楊校長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，大家用心傾聽(tīng)！</h3> <h3>業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——個(gè)人針對(duì)本期教研活動(dòng)談聽(tīng)課和評(píng)課中的得與失，作好個(gè)人小結(jié)，為今后教學(xué)活動(dòng)找準(zhǔn)方向，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！</h3> <h3>本期活動(dòng)中，大家確實(shí)很忙碌，很辛苦，所以以茶話(huà)會(huì)的形式展開(kāi)。</h3> <h3>崗位上我們是兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，活動(dòng)中我們是親密無(wú)間的戰(zhàn)友，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有這種家的感覺(jué)，才能更有利于工作的開(kāi)展。</h3> <h3>雖是茶話(huà)會(huì)形式談感受，認(rèn)真記錄的本色還真忘不了</h3> <h3>將軍希望小學(xué)第二校區(qū)語(yǔ)文組————一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體！</h3> 王麗老師配合本期“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)”，為大家上示范課，課題四上《電腦住宅》。50已過(guò)的老將真是寶刀未老，站在講臺(tái)上的那份自信，從容，絲絲入扣的講解值得大家學(xué)習(xí)！<h3><br></h3> <h3>滿(mǎn)臉笑容，把工作中的所有疲憊拋之腦后，這就是我們團(tuán)隊(duì)可親可敬之處！</h3>